2019_2020学年高中历史专题三北魏孝文帝改革3_1励精图治的孝文帝改革练习人民版选修1.doc

一 励精图治的孝文帝改革课后强化演练一、选择题1高祖曰：“自上古以来及诸经籍，焉有不先正名，而得行礼乎？今欲断北语，一从正音。年三十以上，习性已久，容或不呆卒革；三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。各宜深戒。如此渐习，风化可新。”由此可以推测高祖是()A刘邦B李渊C拓跋宏 D秦孝公解析：材料的意思是学习汉话，禁止北音(鲜卑语)，由此可以推测出文中的高祖是北魏孝文帝拓跋宏。“高祖”是一庙号，很多朝代的开国皇帝都用。答案：C2.右图是电视剧北魏冯太后的剧照，该剧讲述了中国历史上第一位政绩卓著的女改革家北魏冯太后充满传奇色彩的一生。你认为该电视剧中不应该出现的场景是()A孝文帝在冯太后教导下学习汉文化B孝文帝和其祖母冯太后一起游览新都洛阳C冯太后临朝称制D冯太后鼓励孝文帝矢志改革解析：孝文帝迁都洛阳是494年，当时冯太后已死，所以孝文帝无法和其祖母冯太后一起游览新都洛阳，故选B项；其他各选项都是正确的，应排除。答案：B3(北魏孝文帝)“初谋南迁，恐众心恋旧，乃示为大举，因以协定群情，外名南伐，其实迁也。旧人怀土，多所不愿，内惮南征，无敢言者，于是定都洛阳。”这段材料说明的问题，不包括()A孝文帝对迁都的困难估计不足B北魏王朝的保守势力很强C孝文帝借南伐之名行迁都之实D南伐与迁都都有阻力解析：由材料中的“外名南伐，其实迁也”表明孝文帝对迁都的困难有充分的思想准备，故A项错误而C项正确；由“众心恋旧”说明B项正确；由“多所不愿，内惮南征，无敢言者”可知D项正确；A项符合题意，应选A项。答案：A4孝文帝规定迁往洛阳的鲜卑人死后葬在洛阳，不许归葬代北，以此逐步割断鲜卑人与故乡的联系。其中的代北是指()A大兴安岭一带 B山西北部C河南西部 D蒙古高原解析：孝文帝迁都前的都城是平阳，即今天的山西大同，迁都后鲜卑保守势力以平城为中心反对改革，故孝文帝规定鲜卑人死后不许归葬代北。这里的代北是指山西北部。答案：B5拓跋珪是北魏的建立者，在他统治时期，曾稳步推行“离散诸部，分土定居”的政策。该政策()A加深了鲜卑族与汉族之间的矛盾B加重了广大人民的赋税负担C促进了鲜卑族等北方各族的封建化D遭到了汉族地主的强烈反对解析：“离散诸部”就是打破原先的部落组织；“分土定居”就是改变游牧的生活方式，从事定居的农业生活。这些措施的实行，加速了鲜卑族由游牧部落向定居农业居民的转变，促进了鲜卑族等北方各族的封建化。答案：C6使北魏孝文帝对汉文化产生了浓厚的兴趣，并最先推动其进行汉化改革的是()A梭伦 B元宏C冯太后 D拓跋宏解析：北魏孝文帝是在冯太后帮助下登上皇帝宝座的，他在冯太后的影响下实行汉化措施，进行改革。答案：C7据魏书记载，北魏从立国到孝文帝时的二十余年中“爵无禄”，484年，孝文帝规定“户增调三匹、谷二斛九斗，以为官司之禄”。还规定“禄行之后，赃满一匹者死”。孝文帝此举的主要目的是()A规范赋税制度B推行汉化政策C加强集权D整顿吏治解析：本题考查学生分析史料获取有效信息的能力。由材料“爵无禄”“以为官司之禄”和“赃满一匹者死”可知是北魏制定的官吏俸禄制度，其目的是整顿吏治。答案：D8据史书记载：北魏孝文帝，“雅好读书，手不释卷。五经之义，览之便讲善谈左老，尤精释义。才藻富赡，好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。”这反映了孝文帝在下列哪一方面很有造诣()A知识丰富B文章写作C政治D汉族文化解析：结合材料信息可知材料反映的是孝文帝喜欢读五经，这说明他对汉文化研究较深，其他几个选项的说法都太片面。答案：D9在北魏孝文帝改革措施中，最具有制度开创性意义的是()A整顿吏治 B汉化政策C迁都 D颁布均田制解析：注意题干中的“最具有制度开创性意义”，均田制在北魏之前从来不存在，故均田制属于制度的创新。A、B、C三项都不具备这一特点。答案：D10北魏孝文帝说：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”从中可以看出孝文帝改鲜卑姓“拓跋”为汉姓“元”的主要目的是()A提高拓跋氏的政治地位B改变鲜卑族的生活习惯C确立北魏皇族的正统地位D实现鲜卑族与汉族的平等解析：材料反映的是孝文帝改革的封建化，材料中的“万物之元”等都是明显的封建正统思想的表现，选择C项。A项有一定迷惑性，拓跋氏已经是皇族，不存在提高政治地位的问题。答案：C11史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法”。这是因为他()A推行均田制B实行俸禄制，整顿吏治C实行君主专制D学习汉族先进文化解析：由材料中的“肃明纲纪”“时多奉法”等关键词可以判断B项是正确的。答案：B12“欲擒故纵”是兵家三十六计之一，孝文帝作为北魏杰出的政治家，也是用计高手，下列孝文帝的各项活动中，属于“欲擒故纵”的是()A实行均田制 B讨伐南朝C学习汉话 D革除旧俗解析：493年，孝文帝为了迁都洛阳，在雨季亲率30万大军和大臣们以讨伐南朝为名大举南下，一路上阴雨绵绵，军队前进艰难，到达洛阳时将士、大臣们已困乏不堪，不愿继续南进。孝文帝佯称继续南征，君臣纷纷劝阻，孝文帝看到时机成熟，提出定都洛阳，大臣们虽不愿意，但害怕继续南征，被迫同意，故选B项。答案：B二、非选择题13阅读下列材料：材料一：北魏经济是一种复杂的混合体，在大量役使奴隶劳动的同时，在中原封建经济的影响下，对广大被征服的人口，不得不采取封建方式组织生产。道武帝入主中原以后，面对人口众多的汉族地区，一开始就采取了田租户调的封建剥削方式，中原的封建经济关系原封不动地保留下来。拓跋部贵族面临封建经济的汪洋大海，他们圈占、抢夺大量的土地，逐渐转化为封建贵族，拥有的奴隶则变成了束缚在土地上的农奴。张文喜、刘焕曾中国古代史材料二：在长期的征服中，比较野蛮的征服者，在大多数情况下，都不得不适应征服后存在的比较高的“经济情况”，他们为被征服者所同化，而且大部分甚至还不得不采用被征服者的语言。恩格斯请回答：(1)材料一所叙述的内容中蕴涵着哪几种社会矛盾？北魏统治者采用封建生产关系发展经济对之后的孝文帝改革有何作用？(2)结合北魏孝文帝改革的具体措施和作用分析说明材料二的观点。答案：(1)民族矛盾、阶级矛盾、统治阶级内部的矛盾等。为北魏孝文帝改革奠定了基础。(2)北魏孝文帝颁布均田令，实行计口授田，推行汉族的农耕方式，同时学说汉话，采用汉族的政治制度，穿汉服，姓汉姓，与汉族通婚。这些改革措施促进了北方经济的恢复、发展，促进了中国北方的民族大融合。14阅读材料，回答问题。材料一：496年，孝文帝针对北魏各部族没有姓氏的情况，发布“制定姓族”诏文，“详定北人姓”，共一百二十姓(见下表)。规定正员郎以上的高官须由鲜卑八姓、汉族四姓者担任，其余各姓只能充任一般官员。皇族功臣其他部族拓跋丘穆陵步六孤贺兰贺赖独孤贺楼万忸子勿忸于纥奚尉迟出大汗叱罗姓氏元穆陆贺刘楼于嵇尉韩罗据魏书官氏志等整理材料二：(孝文帝)规定宗室诸王正妃“应取八族及清修之门”，并强制性地命自己的几个弟弟分别娶陇西李氏、荥阳郑氏、范阳卢氏及鲜卑勋臣八姓之首穆氏之女为妃。孝文帝以后，宣武帝同样严格控制宗室诸王的联姻家族。何德章伪托望族与冒袭先祖以北族人墓志为中心(1)根据材料一，概括北魏“姓族”改革的特点。(2)根据上述材料并结合所学知识，分析“姓族”改革的政治影响。答案：(1)特点：诏令强制推行；以族定姓；改用汉族单姓；按姓氏划定政治等级。(2)影响：加快了北方各族的汉化(封建化)，促进了民族融合；加强汉族和鲜卑贵族联姻，巩固了北魏政权；门阀制度(或等级制度)固化社会阶层，滋长腐败。5