2019_2020学年九年级化学上册期末复习第七单元燃料及其利用知识汇总精讲含解析新版新人教版.doc

第七单元：燃料及其利用知识汇总精讲【知识结构】 燃烧的定义燃烧和灭火 燃烧的条件(同时具备) 物理变化 灭火的原理和方法燃 爆炸 定义 分类料 化学反应中 放热反应的能量变化 吸热反应及 煤 煤的形成 煤的综合利用 其 石油 石油的形成化石燃料的利用 石油的综合利用 利 天然气 甲烷性质 甲烷燃烧用 甲烷燃烧化学方程式 燃烧和爆炸有关的图标 使用燃料对 酸雨的成因 环境的影响 酸雨的危害 预防酸雨破坏的措施 汽车尾气 能源的利用 实验室制取氢气和开发 新能源【知识梳理】 一、燃烧与灭火1、燃烧（1）定义：可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。（2）条件：物质具有可燃性；可燃物跟氧气充分接触；可燃物的温度达到着火点以上（着火点：可燃物燃烧所需要的最低温度，是物质的固有属性，不能改变；着火点越低，越易燃烧）；三者同时具备才可以燃烧。（3）促进燃烧的方法：增大氧气的浓度；增大可燃物与氧气的接触面积； 燃烧分类：充分燃烧：氧气充足；不充分燃烧：氧气不足。例如：（1）乙炔：乙炔充分燃烧不充分燃烧条件氧气充足氧气不充足现象蓝色火焰、放热黄色火焰、放热、浓烈黑烟生成物二氧化碳和水一氧化碳（或炭黑）、水方程式2C2H2+5O2 2H2O+4CO2 2C2H2+3O2 2H2O+4CO（2）碳：氧气充足，化学方程式：C+O2CO2 ；氧气不充足2C+O22CO；（CO中毒：与血红蛋白结合，失去运氧能力）2、灭火 原理：破坏燃烧所需的条件，（只要破坏其中一个燃烧条件，就可灭火）。方法：隔绝氧气（如沙土覆盖）；移走可燃物（如关闭煤气阀门）；降低温度到着火点以下（如用水灭火）。3、爆炸（1）分类：物理爆炸：如气球吹爆、爆胎、锅炉爆炸等； 化学爆炸：燃放鞭炮、甲烷爆炸等。（2） 化学爆炸的条件：可燃性气体或粉尘在空气中的含量达到爆炸极限；遇明火燃烧；气体体积在有限的空间内急剧膨胀。典例1 【2019湖北襄阳一模】某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧；不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是（）A、 B、 C、 D、【答案】B【解析】A、不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，冷水中的白磷不燃烧。二者都不燃烧，无法说明任何问题，故不符合题意；B、通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。说明物质的燃烧需要达到一定温度，故符合题意；C、不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。限制的条件不同，不能说明物质的燃烧需要达到一定温度，故不符合题意；D、不通空气时，热水中的白磷不燃烧；通空气时，热水中的白磷燃烧。说明物质的燃烧需要空气，而不是说明物质的燃烧需要达到一定温度，故不符合题意。故选B典例2【2019四川自贡】表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是（）ABCD【答案】B【解析】A、图中所示标志是爆炸品标志，故选项错误。B、图中所示标志是禁止燃放鞭炮标志，故选项正确。C、图中所示标志是节约用水标志，故选项错误。D、图中所示标志是塑料制品回收标志，故选项错误。故选：B。典例3【2019山东聊城】下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（）A物质跟氧气的反应就是燃烧B通过降低可燃物的着火点可以灭火C可燃性气体中混有空气，遇明火一定发生爆炸D煤加工成粉末状，可使煤燃烧更充分【答案】D【解析】A缓慢氧化也是物质与氧气发生的反应，但不属于燃烧，故错误；B着火点是可燃物的属性，人为不能降低，故错误；C可燃性气体中混有空气，遇明火不一定发生爆炸，需要在爆炸极限范围内才会发生爆炸，故错误；D煤加工成粉末状，增大了煤与空气的接触面积，能使煤炭充分燃烧，故正确。故选：D。典例4【2019江苏盐城】下列做法符合安全要求的是（）A油锅着火，用菜扑灭B燃气泄漏，点火检查C室内起火，开窗通风D电器着火，用水浇灭【答案】A【解析】A油锅着火，倒上青菜可以隔绝氧气灭火，故正确；B发现家中燃气泄漏时，立即关闭阀门，打开门窗通风，不能点火以防发生爆炸，故错误；C室内着火不能开窗，以防空气流通造成火势蔓延，故错误；D电器着火，不能用水浇灭，以防发生触电，故错误。故选：A。典例5【2018山东临沂】在通常情况下，燃烧需要三个条件： ；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。（1）下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40、240。铜片上的红磷不燃烧，是因为 。烧杯中水的作用一方面 ，另一方面 。（2）为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“禁止吸烟”的是 （填字母序号）。【答案】可燃物；（1）温度没有达到红磷的着火点；使热水中的白磷隔绝了氧气；给铜片上的白磷燃烧提供了热量；（2）B。【解析】在通常情况下，燃烧需要三个条件：可燃物；氧气（或空气）；达到燃烧所需的最低温度（也叫着火点）。故填：可燃物；（1）铜片上的红磷虽然具有可燃性且与氧气接触，但是其温度没有达到红磷的着火点，所以没有发生燃烧；故填：温度没有达到红磷的着火点；烧杯中水的作用一方面是使热水中的白磷隔绝了氧气；另一方面给铜片上的白磷燃烧提供了热量；故填：使热水中的白磷隔绝了氧气；给铜片上的白磷燃烧提供了热量；（2）A是禁止燃放烟花爆竹的标志；B是禁止吸烟的标志；C严禁烟火的标志；D禁止携带火种的标志；故填：B。二、燃料与能源(一)燃料与能源1、三大化石燃料:煤、石油、天然气（混合物、均为不可再生能源）（1）煤：“工业的粮食”（主要含碳元素）；煤燃烧排放的污染物：SO2、NO2（它们会引起酸雨）、CO、烟尘等；CO2不属于污染物，但含量过高会引起温室气体；（2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）；（3）天然气是气体矿物燃料（主要成分：甲烷），是较清洁的能源。2、两种绿色能源：沼气、乙醇（1）沼气的主要成分：甲烷；甲烷的化学式:CH4（最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物）物理性质:无色，无味的气体,密度比空气小，极难溶于水。化学性质:可燃性：化学方程式：CH4+2O2CO2+2H2O（现象：发出蓝色火焰）。（2）乙醇(俗称：酒精，化学式:C2H5OH)化学性质:可燃性：化学方程式：C2H5OH+3O22CO2+3H2O，工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒！乙醇汽油优点：节约石油资源；减少汽车尾气；促进农业发展；乙醇可以再生。3、 氢气是最清洁的燃料，但由于氢气的制取成本高和贮存困难，作为燃料暂时还不能广泛使用。优点：（1）燃烧效率高；（2）燃烧产物是水，无污染；（3）资源丰富。4、 新能源：（1）种类：如氢能、风能、核能、太阳能、地热能和潮汐能等。（2）开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。（二）使用燃料对环境的影响1、 燃料充分燃烧的条件是：(1）要有足够多的空气；(2)燃料与空气要有足够大的接触面。2、酸雨的危害：（1）腐蚀建筑物（2）影响水生物、动植物生长（3）污染江河湖泊（4）影响农作物和森林的生长等。3、采取怎样的防止和保护措施，防止酸雨的形成？（1）、减少煤中的含硫量，对煤炭中的硫资源进行合理的开发和利用；（2）、工厂排出的废气要处理达标后排放；（3）、开发新能源；（4）、加强环境监测。4、煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染，主要有以下几个方面原因：（1）燃料中的一些杂质如硫等燃烧时，产生SO2等；（2）燃料燃烧不充分，产生CO；（3）末燃烧的碳氢化合物及碳粒，尘粒等排队放到空气中；5、汽车尾气中的主要污染物：有NO，末燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘。减少汽车尾气对空气的污染可采取的措施：（1） 使用催化净化装置，使有害气体转化为无害气体；（2） 使用无铅汽油，禁止含铅物质的排放；（3） 使用压缩天然气和液化石油气；（4） 开发新能源等；典例6 【2019四川自贡】新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。下列属于新能源的是（）A天然气 B石油 C氢气 D煤【答案】C【解析】新能源包括太阳能、核能、风能、氢能等；而煤、石油、天然气是化石燃料，属于常规能源，故选：C。典例7【2019辽宁辽阳】我们要把辽阳建设成“天蓝、地绿、水净”的美丽城市，下列做法与此相违背的是（）A开发利用清洁能源 B露天焚烧作物秸秆 C回收利用废旧电池 D合理施用农药化肥【答案】B【解析】A、开发利用清洁能源做法正确，故选项错误；B、露天焚烧作物秸秆生成有害气体和烟尘，做法与此相违背，故选项正确；C、回收利用废旧电池做法正确，故选项错误；D、合理施用农药化肥做法正确，故选项错误；故选：B。典例8【2019山东青岛】下列关于能源的说法不正确的是（）A氢气是21世纪的理想能源 B科技发展可促进能源的开发利用C煤、石油和天然气都属于可再生能源 D能源结构向多元、清洁和低碳方向转型【答案】C【解析】A、氢气燃烧生成水，无污染，且热值高，故是一种理想的绿色能源，故A正确；B、科技进步会促进能源的开发利用，故B正确；C、煤、石油、天然气不能短期内从自然界得到补充，是不可再生能源，故C错误；D、为了节约化石燃料，减少污染，能源结构向多元、清洁、低碳转型，故D正确。故选：C。典例9【2018湖南邵阳】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。 (1)化石燃料中天然气是比较清洁的能源，其主要成分为甲烷，燃烧的化学方程式是_。(2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。其中乙醇属于_(填“可再生”或“不可再生”)能源。【答案】(1).CH4+2O2 CO2+2H2O；(2).可再生【解析】本题考查了甲烷的性质和能源的分类。（1）甲烷燃烧时生成水和二氧化碳，化学方程式是CH4+2O2 CO2+2H2O；（2）乙醇可通过高粱、玉米和薯类等发酵、蒸馏得到，属于可再生能源。