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专题2.3 神经调节与体液调节的关系
1．体液调节
（1）调节因子：如________等化学物质，其中主要是________。
（2）传送方式：通过________传送。
（3）主要内容：________________________________。
2．神经调节与体液调节特点的比较
比较项目
举例
作用途径
反应速度
作用范围
作用时间
神经调节
缩手反射
迅速
准确、比较局限
体液调节
甲状腺激素
体液运输
较长
3．体温调节
（1）产热
①途径：主要是细胞中____________________。
②器官：____________________产热为主。
（2）散热
途径：①主要通过________的蒸发、____________________的散热。
②其次还有________、排尿和排便等。
（3）调节过程（如下图所示）
（4）调节方式：____________________调节。
4．水盐调节
（1）调节过程（如图所示，以细胞外液渗透压升高为例）
（2）调节方式及主要激素：____________________和神经的协调作用，参与的主要激素为________。
5．神经调节与体液调节之间的关系
（1）关系
①内分泌腺直接或间接受________的调节，体液调节可以看作________的一个环节。
②激素也可以影响神经系统的____________________，两者常常同时参与某一生命活动的调节。
（2）意义：神经调节和体液调节相互___________，共同维持________，保证细胞的各项生命活动正常进行。
【课前小测】
1．判断正误：神经调节比较迅速，作用范围比较广泛。
2．判断正误：在寒冷环境中，人体内甲状腺激素含量上升，增加了产热量，其调节方式只为体液调节。
3．判断正误：体温调节中枢在大脑皮层。
4．判断正误：当一个人失水过多或吃的食物过咸时，下丘脑释放抗利尿激素增加。
5．判断正误：抗利尿激素使细胞外液渗透压下降。
6．判断正误：各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节。
1．（1）激素、CO2、H+ 激素
（2）体液
（3）激素调节
2．反射弧 短暂 较缓慢 较广泛
3．（1）①有机物的氧化放能 ②骨骼肌和肝脏
（2）①汗液 皮肤内毛细血管 ②呼气
（3）下丘脑 散热 产热 散热 产热
（4）神经—体液
4．（1）大脑皮层 抗利尿 减少 主动饮水
（2）多种激素 抗利尿激素
5．（1）中枢神经系统 体液调节 发育和功能
（2）协调 内环境的稳态
【课前小测】
一、神经调节比体液调节作用部位准确但范围比较局限、反应迅速的原因是：
（1）范围：①神经调节中完成反射的结构基础是反射弧。由于反射弧完成的兴奋的产生、传导和作用比较局限，仅局限于反射弧尤其是效应器所涉及的结构，所以神经调节作用范围小、比较准确。②体液能将调节因子广泛地运输到身体各处，所以体液调节作用范围广泛。
（2）速度：①神经纤维上信息的传送主要是以生物电的形式进行，所以调节比较迅速。②体液调节的途径是体液的运输，所以调节比较缓慢。
1．下列关于体液调节的叙述中，不正确的是
A．体液调节比神经调节持续时间长
B．体液调节比神经调节作用范围广
C．参与体液调节的化学物质就是各种激素
D．参与体液调节的化学物质需要体液传送
【参考答案】C
【试题解析】本题考查的是神经、体液调节在维持稳态中作用的相关知识。体液调节比神经调节持续的时间长，A正确；体液调节比神经调节作用范围广，B正确；参与体液调节的化学物质部分是激素，还有其他物质，如二氧化碳等，C错误；参与体液调节的化学物质激素、二氧化碳等需要体液传送，D正确。
二、体温调节图解。
（1）据图分析促进产热的激素有肾上腺素和甲状腺激素，且二者之间的关系是协同作用。
（2）寒冷环境中增加产热的途径有：①骨骼肌、立毛肌收缩，产热量增加。②甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加，使新陈代谢加强，产热增多。
（3）在寒冷环境中，正常人体体温恒定，产热量等于散热量。
（4）体温调节中枢和体温感觉中枢不是同一区域，体温调节中枢在下丘脑，体温感觉中枢在大脑皮层。
2．人体体温的相对稳定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列说法中错误的是
A．产热是神经调节，散热是体液调节
B．人处在寒冷环境中，靠机体增加产热、减少散热维持体温恒定
C．人处在炎热环境中，靠减少产热、增加散热维持体温恒定
D．产热来源于组织器官细胞呼吸
【参考答案】A
三、水盐平衡的调节图解。
（1）根据图示，下丘脑产生抗利尿激素、由垂体释放、其作用部为肾小管、集合管，作用是促进肾小管、集合管对水分的重吸收，从而降低细胞外液渗透压。
（2）水盐平衡调节中的剌激信号、感受器、神经中枢、渴觉产生的部位依次是细胞外液渗透压、下丘脑渗透压感受器、下丘脑水盐平衡调节中枢、大脑皮层。
（3）下丘脑含有渗透压感受器、能够合成并分泌抗利尿激素、能够调节水盐平衡、能够将兴奋传到大脑皮层，依据上面所述内容可得出下丘脑具有以下功能：含有渗透压感受器→感受刺激；合成并分泌抗利尿激素→分泌功能；调节水盐平衡→神经中枢；能够将兴奋传到大脑皮层→传导兴奋。
3．一般来说，当人们感到口渴时，其体内的
A．抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重吸收水能力减弱
B．抗利尿激素分泌增多，肾小管、集合管重吸收水能力增强
C．抗利尿激素分泌减少，肾小管、集合管重吸收水能力减弱
D．抗利尿激素分泌减少，肾小管、集合管重吸收水能力增强
【参考答案】B
【试题解析】本题考查的是体温调节、水盐调节、血糖调节的相关知识。当人们出汗太多时，此时抗利尿激素分泌增多，促进肾小管和集合管重吸收水，所以排尿减少，B正确。
1．关于动物体内神经调节与激素调节之间关系的叙述，不正确的是
A．大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制
B．内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能
C．各项生命活动主要受神经系统的调节，同时也受激素的调节
D．性行为的形成主要由性激素调控
2．正常人处于寒冷环境中时
A．肾上腺素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量减少
B．肾上腺素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量增加
C．甲状腺激素分泌量增加，代谢活动增强，皮肤血流量增加
D．甲状腺激素分泌量减少，代谢活动减弱，皮肤血流量减少
3．下图分别表示一段时间内一次饮1L生理盐水和饮1L清水后的排尿率变化（箭头表示饮水时间）。下列说法中正确的是
A．曲线a情况下，血浆渗透压先升高后降低
B．曲线a情况下，抗利尿激素持续分泌
C．曲线b情况下，肾小管的水通道蛋白关闭
D．曲线b情况下，大脑皮层持续产生渴感
4．下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，正确的是
A．促甲状腺激素的靶器官是甲状腺，通过体液定向运送到甲状腺
B．胰岛素主要通过催化葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低
C．内环境中也可以发生丙酮酸氧化分解的过程
D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水
5．同学们在篮球场上打篮球，运动过程中体内不会发生的是
A．在胰岛素和胰高血糖素的作用下维持血糖平衡
B．抗利尿激素分泌增加，增加水分的重吸收
C．在大脑皮层的参与下，瞄准篮筐并投篮
D．视神经末梢产生的兴奋在反射弧中双向传递
6．当环境温度从25 ℃降到5 ℃时，人体内促甲状腺激素含量、耗氧量及酶活性的变化情况分别为
A．增加 不变 减少
B．增加 增加 不变
C．减少 增加 不变
D．增加 减少 不变
7．人是恒温动物，在一定范围内，能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0 ℃的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中，产热为a2，散热为b2．下列关于体温调节的叙述，错误的是
A．体温调节中枢在下丘脑，冷的感觉是在大脑皮层形成的
B．同30 ℃环境相比，人处于0 ℃环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1>a2、b1<b2
C．从30 ℃的环境中进入0 ℃的环境中，人体甲状腺激素分泌会增加，抗利尿激素分泌减少，尿量增加
D．从30 ℃的环境中进入0 ℃的环境后，人体内调节自身的产热和散热是神经—体液调节的结果
8．不论严寒还是酷暑，人的体温始终接近37 °C，如图是人体维持体温稳态的调节过程模式图，据图分析回答下列问题。
（1）①〜④表示________调节过程，调节中枢位于______________。
（2）激素A、B分别表示____________________________，在体温调节过程中，B激素的作用是_______________________________________。
（3）激素B对垂体的作用是________________，体现了B激素的负反馈调节作用。
（4）在寒冷的环境中垂体释放的________________激素减少，使人体尿量增加。同时，毛细血管________，散热减少。
9．对篮球比赛中球员机体生理功能的表述，正确的是
A．短时间剧烈奔跑时细胞通过无氧呼吸产生酒精和CO2
B．大量出汗导致失水过多，抑制抗利尿激素分泌
C．球员迅速完成投篮动作同时受神经和体液的调节
D．在大脑皮层体温调节中枢的调控下球员体温始终相对稳定
10．下图为水盐平衡调节机制图，据图判断a、b、c依次是
A．抗利尿激素、渴觉中枢肾小管、集合管
B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管、集合管
C．抗利尿激素、肾小管、集合管、渴觉中枢
D．渴觉中枢、肾小管、集合管、抗利尿激素
11．如图为人体内体温调节的示意图，有关叙述不正确的是
A．当受到寒冷刺激时，激素a、b、c、d的分泌均会增加
B．上图可反映出激素具有分级调节的特点
C．下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位
D．激素c、d分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加
12．如图是正常人体处在温度变化的环境中，机体散热量变化曲线图。据图分析，下列说法中不正确的是
A．t3～t4时段，产热量等于散热量
B．t1～t2时段，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差增大造成的
C．t2～t3时段，散热量减少，这是体温调节的结果
D．t3～t4时段的散热量大于0～t1时段，t3～t4时段的体温低于0～t1时段
13．如图为人体内尿液形成与排出的部分调节过程。据图分析回答下列问题：
（1）人体尿液的形成和排出离不开______________调节。
（2）下丘脑的“刺激”来自细胞外液中__________的变化。“刺激”增强时，人会出现_________感觉，尿量也将减少的原因是__________________。
（3）排尿反射的反射弧的各部分中，中枢位于___________，膀胱属于_______________。
（4）刺激图中的A点，膀胱也会收缩，该过程_________________（填“能”或“不能”）称反射活动，理由是______________________。
14．（2018·海南）当人突然遇到寒冷环境时，不会发生的是
A．体温仍然能够保持相对恒定
B．蜷缩身体，减少体表与外界接触面积
C．下丘脑感受到温度下降
D．肾上腺素分泌减少，心率减慢
15．（2018·江苏卷）下列关于人体神经调节和体液调节的叙述，正确的是
A．成年后生长激素不再分泌，身高不再增加
B．体内多种激素具有直接降低血糖的作用
C．与神经调节相比，体液调节通常作用缓慢、持续时间长
D．神经中枢只能通过发出神经冲动的方式调节相关器官的生理活动
16．（2017·新课标Ⅱ）下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是
A．皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用
B．大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成
C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
D．胰腺受反射弧传出神经的支配，其分泌胰液也受促胰液素调节
17．（2017·新课标Ⅱ）将室温（25 ℃）饲养的某种体温为37 ℃的哺乳动物（动物甲）随机分为两组，一组放入41 ℃环境中1 h（实验组）另一组仍置于室温环境中（对照组）。期间连续观察并记录这两组动物的相关行为，如果：实验初期，实验组动物的静卧行为明显减少，焦虑不安行为明显增加，回答下列问题：
（1）实验中，实验组动物皮肤的毛细血管会___________，汗液分泌会___________，从而起到调节体温的作用。
（2）实验组动物出现焦虑不安行为时，其肾上腺髓质分泌的激素会__________。
（3）本实验中设置对照组的目的是__________。
（4）若将室温饲养的动物甲置于0 ℃的环境中，该动物会冷得发抖，耗氧量会_________，分解代谢会_________。
18．（2016新课标Ⅲ卷）下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是
A．细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量
B．肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节
C．摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
D．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定
19．（2015课标I卷）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题：
（1）给实验兔静脉注射0.01%的肾上腺素0.2 mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的_____________，肾上腺素对心脏起作用后被____________，血压恢复。肾上腺素的作用是____________（填“催化”、“供能”或“传递信息”）。
（2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中，心脏活动的调节属于____________调节。乙酰胆碱属于____________（填“酶”、“神经递质”或“激素”），需要与细胞膜上的____________结合才能发挥作用。
（3）肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是____________（答出一个特点即可）。
1．【答案】D
【解析】动物体内大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统调控，同时，内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。在动物体的各项生命活动中，神经调节和激素调节是相互协调、共同起作用的，但是神经系统的调节处于主导地位。
2．【答案】A
【解析】本题考查体温平衡的调节相关知识。正常人处于寒冷环境时，肾上腺素和甲状腺激素分泌量都会增加，使代谢活动增强，从而增加产热量；此时皮肤血流量减少，从而减少热量的散失。
3．【答案】B
利尿激素分泌减少，但会持续分泌，故A项错误，B项正确；曲线b情况下，排尿量没有明显变化，说明肾小管对水的重吸收量变化不大，但仍有水被重吸收，即肾小管的水通道蛋白不会关闭，C项错误；曲线b情况下，细胞外液渗透压没有改变，所以大脑皮层不会产生渴感，D项错误。
【点睛】本题主要考查水平衡调节的相关知识，解题的突破口是正确识图，梳理水平衡调节的机理是解题的关键。饮用生理盐水后，细胞外液渗透压不变，排尿量基本不变，可推知曲线b表示饮用生理盐水后的排尿率，则曲线a表示饮用清水后的排尿率。
细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管对水的
重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）；细胞外液渗透压降低→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管对水的重吸收减少→尿量增加。据此答题。
4．【答案】D
【解析】本题考查的是动物激素调节的相关知识。垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液运送到全身各处，但只能和甲状腺细胞表面的受体特异结合，A错误；胰岛素主要通过促进葡萄糖的氧化分解使血糖含量降低，具有催化作用的只有酶，B错误；丙酮酸氧化分解发生在细胞内，不发生在内环境中，C错误；抗利尿激素由下丘脑合成垂体释放，促进肾小管和集合管重吸收水，使渗透压下降，D正确。
5．【答案】D
【解析】同学们在篮球场上打篮球，运动过程中不断消耗能量，导致血糖浓度下降，在胰岛素和胰高血糖素的作用下维持血糖平衡，A正确；运动过程中散失了大量的水分和无机盐，导致细胞外液渗透压升高，所以抗利尿激素分泌增加，以增加水分的重吸收，B正确；瞄准篮筐并投篮，需要高级神经中枢大脑皮层的参与，C正确；由于反射弧中突触处兴奋是单向传递的，所以运动过程中视神经末梢产生的兴奋在反射弧中只能单向传递，D错误。
6．【答案】B
【解析】本题考查的是体温调节、水盐调节、血糖调节的相关知识。环境温度从25 ℃降到5 ℃时，人体内甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进新陈代谢，因此耗氧量增加；环境温度从25 ℃降到5 ℃时，人体体温能保持相对稳定，因此体内酶的活性保持不变，B正确。
7．【答案】B
8．【答案】（1）神经 下丘脑
（2）促甲状腺激素、甲状腺激素 提高细胞的代谢速率，使机体产生更多的热量
（3）抑制垂体分泌促甲状腺激素
（4）抗利尿 收缩
【解析】①〜④表示体温的神经调节过程，体温调节中枢位于下丘脑。当人体处于寒冷环境中时，甲状腺激素分泌增加，提高细胞的代谢速率，使机体产生更多的热量。在寒冷的环境中，由于汗腺分泌减弱，垂体释放的抗利尿激素减少，肾小管和集合管对水分的重吸收减少，尿量增加。
【名师点睛】
1．下丘脑在水盐平衡调节中的作用
（1）感受刺激：渗透压感受器。
（2）分泌功能：合成、分泌抗利尿激素。
（3）神经中枢：调节水盐平衡。
（4）传导兴奋：将兴奋传导到大脑皮层。
2．水盐平衡调节中枢在下丘脑，调节机制是神经—体液调节，参与调节的激素是抗利尿激素。抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞合成，由垂体后叶释放，作用于肾小管、集合管，促进肾小管、集合管对水分的重吸收，使细胞外液渗透压下降。
9．【答案】C
【解析】本题考查体温调节、水盐调节、血糖调节相关知识。短时间剧烈奔跑时细胞通过无氧呼吸产生乳酸，A错误；运动员大量出汗，细胞外液渗透压升高，导致下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素增加，B错误；球员迅速完成投篮动作同时受神经和体液的调节，C正确；在下丘脑体温调节中枢的调控下球员体温始终相对稳定，D错误。
10．【答案】C
【解析】图中a为抗利尿激素，作用在b肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水的重吸收，使血浆渗透压下降。c为渴觉中枢，引起口渴，主动饮水。
11．【答案】C
【解析】激素a、b、c、d分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素、肾上腺素。在寒冷环境中甲状腺激素与肾上腺素分泌增加，促进代谢。下丘脑是体温调节中枢，但感觉体温变化形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层。
【名师点睛】
1．人体的产热量与散热量的动态平衡。
2．体温调节中枢在下丘脑；促进产热的激素有甲状腺激素和肾上腺素；低温环境下既有神经调节，又有体液调节，高温环境下，只有神经调节。
3．体温的相对恒定是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果。
4．神经—体液调节。在寒冷环境中体温调节方式为神经—体液调节，而在炎热环境中维持体温恒定的调节方式只有神经调节。
5．机体的主要产热器官是肝脏和骨骼肌，散热主要是由皮肤完成的。
12．【答案】D
【解析】考查体温调节的相关知识，由图可知t3~t4时段，散热量基本稳定，说明体温相对恒定，此时产热量等于散热量，A正确；t1~t2时段，从25℃到10℃，与环境温度的温差增大，通过辐射散热增多，B正确；t2~t3时段，散热量减少，这是经体温调节产热增加和散热减少的结果，C正确；t3~t4时段与环境的温差大于0~t1时段，散热量比较大，t3~t4时段的体温与0~t1时段的体温相当，D错误。
13．【答案】（1）神经一体液
（2）渗透压 口渴 渗透压开高致使抗利尿激素释放增多，肾小管和集合管的重吸收增强
（3）脊髓 感受器和效应器
（4）不能 反射弧不完整
【解析】本题考查的是神经-体液调节的相关知识。（1）分析题图可知，人体尿液的形成既有神经调节，又有激素的参与，因此人体尿液的形成和排出离不开神经一体液调节。
（2）下丘脑的“刺激”来自细胞外液中渗透压的变化。“刺激”增强时，人会出现口渴感觉，尿量也将减少的原因是渗透压开高致使抗利尿激素释放增多，肾小管和集合管的重吸收增强。
（3）排尿反射的反射弧的各部分中，中枢位于脊髓，膀胱属于感受器和效应器。
（4）刺激图中的A点，膀胱也会收缩，该过程不能称反射活动，理由是反射弧不完整。
14．【答案】D
【解析】当人突然遇到寒冷环境时，体温仍然能够保持相对恒定，A正确；蜷缩身体，减少体表与外界接触面积，B正确；下丘脑感受到温度下降，进而做出相应的调节，C正确；肾上腺素分泌增加，心率加快，D错误。
15．【答案】C
16．【答案】B
【解析】胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平下降，另外胰岛素是蛋白质，只能注射，不能口服，A正确；膝跳反射为非条件反射，神经调节中枢位于脊髓，不受大脑皮层控制，B错误；甲状腺激素有促进新陈代谢和发育，提高神经系统的兴奋性，呼吸、心律加快，产热增加等作用。婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C正确；胰腺分泌胰液既受神经调节的控制又受激素调节的控制，是神经调节的效应器也是促胰液素的靶器官，D正确。
17．【答案】（1）舒张 增加
（2）增加
（3）排除41 ℃以外因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由41 ℃引起的
（4）增加 增强
【解析】（1）炎热环境中，皮肤的毛细血管会舒张，汗液分泌增加；
（2）出现焦虑不安行为时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素增多。
（3）对照实验是指除了一个因素以外，其余因素都保持不变的实验，即排除无关变量对实验结果的干扰。本实验中设置对照的目的是排除41 ℃以外的因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由41 ℃引起的，更好的说明实验组的科学性。
（4）寒冷环境中，皮肤的毛细血管会收缩，汗液分泌减少；细胞代谢加快，耗氧量增加。
【名师点睛】解答该题时，要求学生熟练掌握炎热条件和寒冷条件下动物体温平衡调节，注意肾上腺素由肾上腺髓质分泌。易错点为对照组设置的目的，在对照实验中，除了要观察的变量外，其他变量都应当始终保持相同，目的就是排除除自变量外其他因素对实验结果的影响。本实验中设置对照的目的是排除41 ℃以外的因素对实验结果的影响，以保证本实验的结果是由41 ℃引起的，更好的说明实验组的科学性。
18．【答案】B
【解析】细胞外液渗透压升高时，可使垂体释放抗利尿激素增加，以促进肾小管和集合管对水分的重吸收，减少尿量，最终导致细胞外液渗透压恢复正常，故A项正确；肾小管通过自由扩散（或渗透作用）重吸收水分，故B项错误；摄盐过多后会导致细胞外液渗透压升高，通过相关神经调节，会在大脑皮层产生渴感，主动饮水，使细胞外液渗透压恢复正常，C项正确；饮水增加会导致细胞外液渗透压下降，使垂体释放的抗利尿激素减少，进而使肾小管和集合管对水的重吸收减少，尿量增加，最终使细胞外液渗
透压恢复正常，D项正确。
【考点定位】动物水盐平衡调节
【名师点睛】
1．图解水盐平衡调节过程
2．血浆渗透压、抗利尿激素含量和尿量的关系
血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，二者呈正相关；抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少，二者呈负相关。三者关系如图：
19．【答案】（1）靶器官 灭活 传递信息
（2）神经 神经递质 特异性受体
（3）都需要与相应的受体结合后才能发挥作用
（3）肾上腺素作为激素，乙酰胆碱作为神经递质，均需要与受体结合才能发挥作用。
【考点定位】本题主要考查激素调节和神经调节的相关知识点。
【名师点睛】考生想要解决本题的问题，需要具备这些知识储备：激素调节的特点——微量和高效、通过体液运输、只能作用于靶细胞、靶器官；神经递质有神经细胞分泌，由神经递质参与的调节肯定存在神经调节；知道激素和神经递质均属于信息分子，信息分子其作用都需要与相应的受体结合。该题的考查告诉考生平时学习中要把相关的知识点进行归纳比较。
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