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2022年度榆树市大岭镇中学校七年级数学上册1.1生活中的图形期中试卷.docx

上传人:二*** 文档编号:4441851 上传时间:2024-09-22 格式:DOCX 页数:11 大小:243KB
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2022年度榆树市大岭镇中学校七年级数学上册1.1生活中的图形期中试卷.docx_第1页
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1、七年级数学上册1.1生活中的图形期中试卷【word可编辑】(考试时间:120分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计34分)1、长方形纸板绕它的一条边旋转1周形成的几何体为( )A .圆柱 B .棱柱 C .圆锥 D .球2、在下列立体图形中,只要两个面就能围成的是( )A . B . C . D .3、下列说法中正确的是( )A .四棱锥有4个面B .连接两点间的线段叫做两点间的距离C .如果线段,则M是线段AB的中点D .射线和射线不是同一条射线4、下列几何体中,圆柱是( )A . B . C . D .5、将下左图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体

2、是( ).A . B . C . D .6、圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列四个选项绕直线旋转一周可以得到如图立体图形的是( )A . B . C . D .7、李强同学用棱长为1的正方体在桌面上堆成如图所示的图形,然后把露出的表面都染成红色,则表面被他染成红色的面积为( )A .37 B .33 C .24 D .218、用钢笔写字是一个生活中的实例,用数学原理分析,它所属于的现象是( )A .点动成线 B .线动成面 C .线线相交 D .面面相交9、如图,有一个棱长是的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是的正方体后,剩下物体的表面积和原来的表面积相比较( )

3、A .变大了 B .变小了 C .没变 D .无法确定变化10、下列图形中,不是柱体的是( )A . B . C . D .11、如图,5个边长为的立方体摆在桌子上,则露在表面的部分的面积为( )A.13cm B.16cm C.20cm D .23cm12、如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( )A . B . C . D .13、在下图的四个立体图形中,从正面看是四边形的立体图形有( )A .1个 B .2个 C .3个 D .4个14、与易拉罐类似的几何体是( )A .圆锥 B .圆柱 C .棱锥 D .棱柱15、下列图形绕虚线旋转一周,便能形成圆锥体的是()A . B

4、 . C . D .16、一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为 1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为( )A .33分米2 B .24分米2 C .21分米2 D .42分米217、下列几何体中,含有曲面的有( )A .1个 B .2个 C .3个 D .4个二、填空题(每小题2分,共计40分)1、如图所示是一种棱长分别是2cm,3cm,4cm的长方体积木,现要用若干块这样的积木来搭建大长方体,如果用6块积木来搭,那么搭成的大长方体的表面积最小是 .2、如图,在棱长分别为、的长方体中截掉一个棱长为的正方体,则剩

5、余几何体的表面积为 .3、在朱自清的春中有描写春雨“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明 4、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为 .(取3)5、如图,长方形 ABCD 的长 AB=4,宽 BC=3,以 AB 所在的直线为轴,将长方形旋转一周后所得几何体的主视图的面积是 .6、从棱长为2cm的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1cm的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积是 cm2。7、一个长方形的长和宽分别为5、4,绕它的一边所在的直线旋转一周所形成的几何体的体积0 (结果保留)8、用棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放

6、在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是 cm2.9、如图中的几何体有 个面,面面相交成 线10、在RtABC中,C90,AC3,BC4,把它沿斜边AB所在直线旋转一周,所得几何体的侧面积是 .(结果保留)11、如图是某圆锥的主视图和左视图,则该圆锥的表面积是 .12、如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体积是 36,则它的表面积是 .13、已知在RtABC中,C=90,AB=5cm,BC=3cm,把RtABC绕AB旋转一周,所得几何体的表面积是 14、当笔尖在纸上移动时,形成 ,这说明: ;表针旋转时,形成了一个 ,这说明: ;长方形纸片绕它的一边旋转,形成的几何图形就是

7、 ,这说明: .15、硬币在桌面上快速地转动时,看上去像球,这说明了 16、如图,直角三角形绕直线L旋转一周,得到的立体图形是 .17、如图,在正方体ABCDABCD中,与棱AD平行的棱有 条18、如图,是某一个几何体的俯视图,主视图、左视图,则这个几何体是 19、请同学们手拿一枚硬币,将其立在桌面上用力一转,它形成的是一个 体,由此说明 .20、如图是按1:10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是 .三、计算题(每小题2分,共计6分)1、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积2、我们知道,

8、长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积3、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?四、解答题(每小题4分,共计20分)1、将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现有一个长是5cm、宽是6cm的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱几何体,它们的体积分别是多大?2、如图是一个长为4cm,宽为3cm的长方形纸片,该长

9、方形纸片分别绕长、宽所在直线旋转一周(如图1、图2),会得到两个几何体,请你通过计算说明哪种方式得到的几何体的体积大(结果保留)3、如图所示,有一个长为4cm、宽为3cm的长方形(1)若分别绕它们的相邻两边所在的直线旋转一周,会得到不同的几何体,请你画出这两个几何体(2)在你画出的这两个几何体中,哪个体积大?4、将棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,求这个几何体的表面积5、在直角三角形,两条直角边分别为6cm,8cm,斜边长为10cm,若分别以一边旋转一周(结果用表示;你可能用到其中的一个公式,V圆柱=r2h,V球体=, V圆锥=h)(1)如果绕着它的斜边所在的直线旋转一周形成的几何体是?(2)如果绕着它的直角边6所在的直线旋转一周形成的几何体的体积是多少?(3)如果绕着它的斜边10所在的直线旋转一周形成的几何体的体积与绕着直角边8所在的直线旋转一周形成的几何体的体积哪个大?

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