2022年初二物理上册长度和时间的测量平时训练试卷(A4).docx

物理上册长度和时间的测量平时训练试卷(A4可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计30分）1、以下估测值中，最符合实际的是（ ）A .一个苹果的质量约为150g B .中学生课桌的高度约为1.5mC .人体体温的变化范围约为042 D .人正常步行时的速度约为15m/s2、“估测”是物理学中常用的一种方法，下列估测不符合实际的是（）A .一间教室空气的质量约为250kg B .一名中学生的体积大约为60LC .一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间大约3s D .一张课桌的重力大约100N3、2020年全世界人民都在与新型冠状病毒作斗争。新型冠状病毒在显微镜下的形状如图所示，它的直径大小约为（ ）A .0.15微米 B .1.5毫米 C .15厘米 D .150分米4、下列情况中只是因为误差而引起结果不准确的是（ ）A .测量时物体的边缘未对准“0”刻度线 B .刻度尺本身刻度不均匀C .观察时视线未能与刻度尺垂直 D .读数时没有再估读一位数字5、在下列的估测中，正确的是( )A .一本物理课本的质量约是16kg B .课桌的高度约是7.8cmC .一支新铅笔的长度约是17.5cm D .温暖而舒适的室内温度约406、如下图所示，用直尺和三角板测量一个圆柱体的直径，下列中正确的是（ ）A . B . C . D .7、下列数据中最接近生活实际的是（ ）A .人的正常体温是37 B .人正常步行的平均速度是C .新的铅笔的长度为 D .电视机的正常工作电压为8、小梅同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（ ）A .“测体温”：一只测温枪的质量约为3gB .“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC .“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm2D .“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm9、物理课上，老师拿出一把刻度尺让四位同学先后测量一本物理课本的宽度，四次读数分别是：18.50cm、18.74cm、18.49cm、18.51cm。分析数据，筛除其中错误数据后，该课本的宽度应为（ ）A .18.56cm B .18.51cm C .18.50cm D .18.49cm10、下列数据合理的是（ ）A .教室的门的高度约200 m B .中学生课桌高约80cmC .中学生正常心跳一次大约为 1min D .足球的直径约40dm二、填空题（每小题5分，共计30分）1、某同学先后三次采用正确的方法测量同一物体的长度，测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm，则他所使用的刻度尺的分度值为 ，该物体的长度应记录为 。2、如图所示，刻度尺的最小分度值为 毫米，用它测得物体的长度为 厘米，为了提高测量的准确程度，可通过的方法，减小测量的误差。如图所示中实验器材的名称是 ，如图是用它打印的一条纸带，a、f两个计数点的时间间隔是 秒。3、完成单位换算：8nm m，20m/s km/h4、（1） 2019年6月华为发布麒麟810芯片，成为第一家有2款7nm芯片的广商，纳米是长度单位，7nm=m；（2） 如图中，铅笔的长度是cm。5、小明游览满城区古方顺桥时，发现桥面有很多宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得某裂缝宽为4.58cm，他使用刻度尺的分度值为 ，他又用如图所示的方法测定硬币的直径，测得这枚硬币的直径是 cm。6、如图甲所示，为了让读数更精确，应选择 （选填“A”或“B”）刻度尺，所测物块的长度为 cm；如图乙所示的停表，左右两侧分别为小、 大表盘的局部放大图，则该停表的示数为 。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、马拉松比赛的距离是，比赛的地点一般都安排在城市里的街道，如果你是主办方，你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢？说出你的方法，并查阅有关资料或请教有经验的人，实际的测量方式与你的测量方式相同吗？2、某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处。3、时间的测量工具有哪些？（古代和现代的共举例3种以上）4、什么是误差？减小误差的方法有哪些？5、小明前后四次测量了同一物体的长度，读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中错误的数据是哪一个？为了减小误差，小明该如何处理剩余的数据呢？请你帮他把计算过程及结果写下来。四、实验探究（每小题10分，共计20分）1、小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图2所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究 。验数据记录如下表：实验次数12345678摆长l/m0.300.400.500.600.700.800.901.00周期T/s1.11.31.41.51.71.81.92.0周期平方1.21.62.02.32.93.23.64.0（1） 从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越 （选填“长”或“短”）；（2） 请根据表中数据在图3中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图象 ；（3） 分析图3所示图象，可知实验中用的单摆周期的平方T2与l成 关系；（4） 由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？ ；（5） 生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？ 。2、某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径,他的实验步骤如下：A将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2；C将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；D数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。E用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d；（1） 以上步骤中,没有必要的步骤和错误的步骤分别是 和 。（2） 错误的步骤应更正为 。（3） 某同学共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不同,下面哪个不是产生误差的原因？_ _。A .铜丝本身粗细不均匀 B .读数时由于粗心,小数点记错位置C .刻度尺本身刻度不均匀 D .每次排绕的松紧程度不相同