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初中数学七年级下册不等式性质.pptx

上传人:丰**** 文档编号:4441477 上传时间:2024-09-22 格式:PPTX 页数:7 大小:201.24KB
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1、自主探究自主探究 像像ab或或ab这样的式子,也经常用来表示这样的式子,也经常用来表示两个数量的大小关系,例如为了表示两个数量的大小关系,例如为了表示2003 年年 5 月月 18 日北京的最低气温时日北京的最低气温时 11,最高气温,最高气温时时 27 我们可以用我们可以用t表示这天的气温,表示这天的气温,t 是随是随时间变化的,但是他有一定的变化范围,即时间变化的,但是他有一定的变化范围,即t 11并且并且t 27,符号读做,符号读做“大于或等于大于或等于”也可说是也可说是“不小于不小于”符号读作符号读作“小于或等于小于或等于”也可说是也可说是“不大于不大于”符号符号“”与与“”呢?呢?用

2、适当的符号表示下列关系:用适当的符号表示下列关系:(1)x的的3倍大于或等于倍大于或等于1;(2)x与与3的和不小于的和不小于6;(3)y与与1的差不大于的差不大于0;(4)y的的4倍小于或等于倍小于或等于2;例2 某长方体形状的容器长某长方体形状的容器长5cm,宽,宽3cm,高高10cm。容器内原有水的高度为。容器内原有水的高度为3cm,现准备向它继续注水。用表示现准备向它继续注水。用表示V 注入水的体积,写出注入水的体积,写出V的取值范围。的取值范围。三角形中任意两边之差与第三边三角形中任意两边之差与第三边有怎样的大小关系?有怎样的大小关系?acb三角形中任意两边之差小于第三边三角形中任意两边之差小于第三边从中你得到什么规律?利用不等式的性质解下列不等式利用不等式的性质解下列不等式(1)x+3-1 (2)6x-12 P134 第第6题题

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