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2021-2022学年南通市田家炳中学八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度专题训练(人教版.docx

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资源描述
江苏省南通市田家炳中学第一章机械运动1-4测量平均速度专题训练 (2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计30分) 1、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是(   ) A. 10cm/s    B. 9cm/s   C. 8cm/s    D. 7cm/s 2、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验,图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻,B点是全程AC的中点.小车从A点运动到C点的过程中,以下说法正确的是(    ) A. 以木块为参照物,小车是静止的    B. 以地面为参照物,小车是静止的 C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等      D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度 3、小明和小华在平直公路上进行骑自行车比赛,他们的速度和时间的关系如图所示,下列叙述正确的是(  ) ​ A. 小明和小华在开赛后的4s内速度相同 B. 小明和小华都是由静止开始加速,后来速度相同 C. 开赛后4s内,小明和小华都在做加速直线运动,但按图示的速度,小华会输 D. 小明和小华后来都停止加速,但小华停止加速在先 4、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验,数据处理正确的是(   ) A. 图中AB段的路程sAB=50.0cm B. 如果测得AC段的时间tAC=2.5s,则AC段的平均速度vAC=32.0cm/s C. 在测量小车到达B的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏大 D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC , 可以将小车从B点静止释放 5、在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米,则汽车的平均速度约为(    ) A. 90km/h      B. 70km/h   C. 50km/h     D. 40km/h 6、把带有墨水装置的小车放在水平桌面上的纸带上,小车每隔相等的时间滴一滴墨水。当小车向左做直线运动时,在纸带上留下了一系列墨滴,其分布情况如图所示。设小车滴墨水的时间间隔为t,那么小车从图中第一滴墨水至最后一滴墨水的运动过程中,下列说法正确的是(       ) A. 小车的速度逐渐增大    B. 小车的速度逐渐减小 C. 小车的运动时间是8t   D. 小车在做匀速直线运动 7、小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事:乌龟和兔子由起点出发后,兔子很快把乌龟甩在后面,它看到乌龟跑得太慢了,就在半途的一棵树下睡了一觉,醒来时发现乌龟离终点已经很近了,兔子急忙去追,最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中,关于乌龟和兔子运动的说法正确的是(    ) A. 在整个运动过程中,乌龟和兔子的平均速度相等 B. 在整个运动过程中,兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度 C. 在整个运动过程中,兔子始终比乌龟跑得快 D. 在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里,兔子的平均速度等于乌龟的平均速度 8、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是(  ) A. 小车通过s1的平均速度最大       B. 小车通过s2的平均速度最大 C. 小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度       D. 小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度 9、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩,在途经太湖路时,路边蹿出一只小猫,他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图象,根据图象分析不正确的是(   ) A. 紧急刹车发生在8:27 B. 在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进 C. 在8:20~8:30时间段内他驾车的最大速度为60 km/h D. 在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h 10、在测量平均速度的实验中,下列说法正确的是(   ) A. 要使斜面保持一个很小的坡度,以便于测量时间 B. 小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度v C. 小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值 D. 测量小车在下半程的平均速度v2时,要让小车从斜面中点由静止下滑 二、填空题(每小题3分,共计30分) 1、测量物体运动平均速度时,实验中需要测量工具是秒表和________,为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”) 2、如图所示,是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次. 分析照片可知:小球从A点到F点是作       (填“匀速”或“变速”)直线运动;由速度的计算公式         可求出小球从A点运动到F点的平均速度为          m/s. 3、如图为测平均速度的实验,斜面应保持      坡度,这样设计是为了实验中便于测量       , 若停表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度      (选填“大于”或“小于”或 “等于”)小车通过下半程的平均速度。 4、如图,是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验: (1)实验中需要的测量工具有停表和        . (2)实验测得的数据如下表,请你根据图中表针的位置,读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中(停表每格为0.2s),小车通过上半段路程的平均速度是         m/s. 路程 运动时间 平均速度 s1=30cm t1=0.6s 0.5m/s s2=15cm t2=                 (3)分析实验数据,你认为在从斜面上滑下的过程中,小车做       直线运动( 选填“匀速”或“变速”). 5、在测量小车平均速度的实验中,采用如图所示实验装置,斜面长0.8m,用来计时的秒表每格表示1s,实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较________(选填“大”或“小”),小车沿斜面从顶端滑到底端,秒表指针如图(指针转动未超过一周),则小车的平均速度为________cm/s。 6、如图是八年级一班的同学测平均速度实验装置,斜面应选择较________(选填“大”或“小”)坡度,这样设计是为了实验中便于测量 ________。若秒表每格为1s,则小车通过全程的平均速度是________。 7、如图是小球从静止开始下落时的频闪摄影照片,照相机拍照时每隔0.02 s曝光一次,由照片可知,小球从A位置下落到F位置时所用的时间是      s,此过程中,小球下落的平均速度大约是      m/s. 8、如图所示,在测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验中,若要小车做加速直线运动,需要调整斜面的坡度,使小车在相等时间内通过的路程越来越      (选填“大”或“小”);该实验的实验目的是练习用      和      测平均速度;实验中,斜面的坡度如果过大,将会影响到      的测量结果. 9、测定沿斜面运动的小车的平均速度,实验如图所示.测量路程用       ;测时间用        , 测得斜面全长为80cm,小车从斜面顶端到它的底端所用的时间为5s,小车从顶端运动到斜面中点所用时间为3s,请你将数据填入下表.       10、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验. (1)该实验目的是练习用       测平均速度. (2)该实验原理是         . (3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是       直线运动.(选填“匀速”或“变速”) (4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1 , 路程s2上的平均速度为v2 , 路程s3上的平均速度为v3 . 那么,v1、v2、v3的大小关系是         .(选填>、<、=) 三、实验探究(每小题10分,共计40分) 1、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”) (1)该实验测小车平均速度的实验原理是:________; (2)实验中使用的斜面的坡度________(填“较小”或“较大”),其目的是:________; (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏________(填“大”或“小”);可以看出小车在做________(匀速/变速)直线运动; (4)若s2的路程正好是全部路程的一半,通过下半段路程的平均速度vBC=________m/s。 2、在“测平均速度”的实验中, (1).实验原理是       . (2).实验中需要的测量工具有      、       . (3).实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是       . (4).某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是      m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是      m/s. (5).小车从斜面顶端到底端时,做      (选填“匀速”或“变速”)直线运动. 3、(1)测量小车运动的平均速度需要的测量工具有________、________。 (2)如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。 实验原理是________。 (3)实验中要使斜面保持较小的坡度,原因是________。 (4)小车通过全过程的平均速度v=________m/s,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度v1________ m/s. 4、小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如下图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”) (1).该实验是根据公式   1   进行速度计算的. (2).实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较   1   (填“大”或“小”). (3).请根据图中信息回答sAB=   1   cm;tBC=   2   s;vBC=   3   m/s. (4).由实验看出,小车在下滑过程速度越来越   1    , 是在做   2   运动. (5).实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏   1   (选填“大”或“小”). ---------参考答案----------- 一、单选题 1、答案:B 2、答案:D 3、答案:C 4、答案:B 5、答案:B 6、答案:B 7、答案:A 8、答案:B 9、答案:D 10、答案:A 二、填空题 1、答案:刻度尺;小 2、答案:变速;v=st;0.125 3、答案:较小;时间;小于 4、答案:刻度尺;0.75;0.4s;0.375m/s;变速 5、答案:小;20 6、答案:小;时间;0.2m/s 7、答案:0.1;4 8、答案:大;刻度尺;停表;时间 9、答案:刻度尺;秒表; 10、答案:刻度尺和秒表;v=st​;变速;v3>v1>v2 三、实验探究 1、答案:(1)v=s/t (2)较小;便于测量时间 (3)大;变速 (4)0.3 2、答案:(1)v=s/t (2)刻度尺;秒表 (3)便于计时 (4)0.18;0.225 (5)变速 3、答案:(1)刻度尺;秒表 (2)v= s/t (3)减小小车运动的速度,便于计时,提高测量的精确度 (4)0.18;0.15 4、答案:(1)v= s/t (2)小 (3)40;1;0.5 (4)大;变速 (5)偏大
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