2019_2020学年九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源讲学含解析新版新人教版.doc

第四单元 自然接的水 课题1 爱护水资源（讲学）课标定位1、 了解世界和我国的水资源状况；学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2、 掌握水体污染的来源、危害以及防治水体污染的措施。3、 培养关心社会、为社会做贡献的社会责任感。知识梳理知识点一、水的存在、作用及三态变化知识在线1、水的存在：水是地球上最普遍、最常见的物质之一，不仅江河湖海中含有水，各种生命体内都含有水。2、水的作用 生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工、农业生产离不开水；水力发电利用的是水；同时水还能为人类提供水运的航道和宜人的环境。3、水的三态变化：（1）、任何物质都有三态变化，但不同物质自然界的存在状态可能不同。自然界中水的存在三种形态都有。气态的水即水蒸气；常温下的水，如：河流、海洋中的水是液态的；固态的水即冰，如：冰川、冰山中的水是固态的。（2）、三种状态的水可以相互转化。在受热的时候，固态的冰会逐渐变为液态的水，甚至变为气态的水蒸气。在遇冷的时候气态的水蒸气会逐渐变为液态的水，甚至变成固态的冰。考题再现【考题示例】1水在自然界中的存在形式是（ ）A气态B液态C固态D三态均有【答案】D【解析】：任何物质都有三态变化，但不同物质自然界的存在状态可能不同。自然界中水的存在三种形态都有。云是气态的水，即水蒸气，河流、海洋中的水是液态的，冰川、冰山中的水是固态的。知识点二、人类拥有的水资源知识在线1.世界水资源状况:地球总水量约计1.391018m3,地球表面约71%被水覆盖,其中海洋水约占全球总储水量的96.5%。地球上的总储水量很大,但淡水很少,淡水约占全球总储水量的2.53%（如图所示）,其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中,难以利用,所以可供人类利用的淡水量还不到总水量的1%,而且分布不均匀。2.我国的水资源状况:我国水资源总量为2.71012m3(居世界第六位),但人均水量只有2 048 m3,约为世界人均水量的四分之一。考题再现【考题示例】下列图标表示“国家节水标志”的是( )【答案】 B【解析】 A、图中所示标志是中国节能标志，错误；B、图中所示标志是国家节水标志，正确；C、图中所示标志是物品回收标志，错误；D、图中所示标志是当心火灾，错误。故选B。知识点三、爱护水资源知识在线爱护水资源的措施：一方面要节约用水，另一方面要防治水体污染。节约水资源就要提高水的利用效益。使用新技术、改革新工艺和改变习惯可以大量节约工农业和生活用水。水体污染是指大量的污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人体健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况。水污染及防治：1、水污染的原因：工业生产中的“三废”一废渣、废气、废水的任意排放；生活污水的任意排放；农业中农药、化肥的任意施用。2、防治办法：(1)工业上:减少污染物的产生,对污染的水体进行处理,使之达到排放标准。(2)农业上:提倡使用农家肥,合理使用农药和化肥。(3)生活上:生活污水集中处理后再排放,禁止使用含磷洗衣粉等。3、污染水的危害：由于受到污染的水一般有毒、有害；水体中有病毒、病菌；水体含氧少；含有丰富的有机物等，所以影响工农业生产、渔业生产、破坏水生生态系统，直接危害人体健康。考题再现【考题示例】“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：( )A工业废水处理达标后再排放 B农业上合理使用化肥和农药C生活污水实现集中处理和排放 D固体垃圾直接倒入江河【答案】D【解析】A、工业废水处理达标后再排放可以防止水污染，不符合题意；B、农业上合理使用化肥和农药，可以防止水污染，不符合题意；C、生活污水实现集中处理和排放，可以防止水污染，不符合题意；D、固体垃圾直接倒入江河，污染水源，不利于保护环境，符合题意。故选D。走近中考1、【2018年山东省临沂市中考化学试题】2018年6月5日世界环境日，我国的主题为“美丽中国，我是行动者”，强调尊重自然、自觉践行绿色生活。下列做法不符合这一主题的是A多开空调 B农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药C少开车，多坐公交 D用洗衣服水冲厕所【答案】A【解析】A多开空调会浪费能源，故错误；B农业上提倡使用农家肥，合理使用化肥和农药可以防止水体和土壤的破坏，正确；C少开车，多坐公交可以减少化石燃料的燃烧，减少环境污染，正确 D用洗衣服水冲厕所，可以节约用水，正确。故选A。2、【2018年山东省烟台市中考化学试题】下列有关水的叙述错误的是()A. 水电解时正极产生氧气 B. 水的天然循环是通过其三态变化实现的C. 水变成水蒸气，水分子大小不变 D. 天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物【答案】D【解析】A、水电解时正极产生氧气，负极产生氢气，正确；B、水的天然循环是通过其固、液、气三态变化实现的，正确；C、水变成水蒸气，水分子大小不变，水分子的间隔变大了，正确；D、天然水经过自来水厂净化后得到的水，常含有可溶性杂质，是混合物，不是纯净物，错误。故选D。跟踪短训1、下列认识和行为不正确的是()A.地球上可利用的淡水资源有限B.工业废水、生活污水经处理后再循环利用C.对垃圾进行分类回收处理D.大量施用农药、化肥不会造成水体污染【答案】D【解析】A.地球上可利用的淡水资源有限，很匮乏，正确；B.工业废水、生活污水需要经处理后再循环利用，属于污水的处理，正确；大量施用农药、化肥,会使其随雨水流入河流或渗入地下而污染水体。错误，故选D。2、水变成水蒸气是（ ）A水的微粒发生了变化 B发生了化学变化C水的微粒间的间隔发生了变化 D水的微粒由静止变成了运动【答案】C【解析】：水变成水蒸气，这是一个状态的改变，由液体变成气体，吸收热量，温度升高，体积变大，是物理变化不是化学变化，B不对。从微粒的角度来看，温度升高，微粒的运动加快，微粒之间的间隔增大，所以体积才变大，本质是微粒间的间隔发生了变化，水的微粒本身并没有发生了变化，A不对。微粒总是在不停地运动着，不论是固体、液体还是气体，都在运动，D不对。3、下列关于水的天然循环的说法中正确的是（ ）水在天然循环过程中实现了水的自身净化 水的天然循环是通过水的三态变化实现的太阳为水的天然循环提供了能量 水的天然循环完成了水资源的重新分配A B C D【答案】A【解析】由图可知，水是通过三态变化实现循环的，在这个过程中水实现了自我净化和重新分配，太阳为水的天然循环提供了能量。故选A。5