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初三作文之初中英语社团活动方案

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2020年4月19日
文档仅供参考
初中英语社团活动方案
【篇一：初中英语社团活动方案1】

九（12--22）英语社团
活动实施方案
陈 学 宏
一、英语社团活动计划目标
学语言要从小抓起，初中是学习语言的关键时期，还未形成独立的语言系统。开展多方面的英语活动能够激起学生学习语言的兴趣，从多方面提高学生英语的综合素质，建立多方的英语环境，帮助其形成语言体系，进一步提高英语水平。
为了激发学生学习英语的的热情，提高学生学习英语的兴趣，丰富学生的课余生活，增强语感，培养听说能力和口语表示能力，而且使学生的英语发音纯正，能够在一定的英语语境中用英语思维并表示，锻炼学生的胆量，使其能够更好的辅助英语教学，以及创造良好的校园英语学习氛围和练习口语的场所，帮助她们解决英语口语学习上的困难，同时加强教师与学生的交流和沟通，分享学习心得，从而达到促使学生轻松学好英语的目的。
二、英语兴趣小组实施计划
1．参与人员：九(12~22)各班部分学生。
2．时间： 星期六,日.
3．地点：语音室
4．内容：游戏活动与英语会话。
5．方式：同学自愿分组，各班各组以及各位学生之间开展竞赛，看谁做的好。
6．奖励：表彰一批在本活动中表现突出的同学
7．指导思想：围绕教材现有的知识点设置活动素材。
8．组织者：冯英,陈德宏,周芳云,段勇,刘声华,陈学宏.
三、活动形式
1、在英语老师的帮助下，根据不同话题，创设情景，用英语进
行对话交流。
2、同学之间用英语交流，提高互动性。
3、学唱经典英文歌曲。
4、经典外国电影欣赏。
5、英语游戏，如猜谜、猜词等。
6、表演英文歌为背景的舞蹈、英语短剧，英语演讲等。
7、介绍英美国家的民族风情、文化特色。
8. 复习英语语法项目，阅读，听力和写作训练。
四、活动要求
1、参加英语活动的同学和指导老师应按时到达地点。
2、进入英语活动场所后一律用英语交流。
4、参加英语活动的全体学生应增强自信，积极主动参与各项话
题活动，保证英语活动活动的顺利进行。
五、活动主题(topic)（供参考）
1、介绍自己喜好。、家庭及交朋友。(introduce yourself, family and
friends)介绍自己的 (likes and dislikes)
2、谈谈自己的课余生活。(your spare time)
3、说说将要做的事（sentence patterns: be going to do; want to do）
4、谈方位及地点(direction and location)
5、谈购物(shopping)
6、谈谈外出旅行(outing and travelling)
7、看图说话(talking about pictures)
（活动主题可根据年级组的课程作相应的调整）
六、建议
1、学校督促检查每次活动开展情况。
2、 邀请更多的老师学生参与此活动。
附：老师和学生可能用到的英语日常见语：
1 it’s time to get up ./ get up .
2 where is / are my shirt/ shoes?
3 wash the face . brush the teeth
4 i’m hungry . let’s go to have breakfast / lunch / supper .
5 it’s 7:30 . it’s time to go to the classroom .
6 it’s time to read english / chinese .
7 let’s have a break .
8 --class begins !
--good morning ,boys and girls / class / every one .
--good morning , miss / mr …
-- sit down , please.
--class is over . good bye ,every one .
9 --what’s the next class ?
-- it’s chinese .
10 --where is miss zhang ?
11 be quiet !/ don’t be noisy !.
12 come on !we are late .
13 --may i come in ?
--please come in .
14 please hand in your exercise-book .
15 can you help me . i can’t do with this problem . it’s too
difficult for me.16 . excuse me , …
七．活动安排表
总之，开展英语社团，使之规范化、制度化、防止一阵风、
形式主义，真正使学生学有所得，老师要做出很大的努力，勤于
思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将英语社团开
展得丰富多彩、富有特色。
【篇二：社团活动玩转英语活动方案】

济南育秀中学社团活动
玩转英语 活动方案
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一、 指导思想：
为了激发学生学习英语的热情，促进学生更好的掌握英语知识，进一步提高学生在生活中运用英语的能力，在我校即将开展的社团活动中，我将设立玩转英语社团。本课程经过开展丰富多彩的英语专项活动，提高学生对英语的综合运用能力，树立自觉学习英语的意识，营造浓厚的英语学习氛围，开拓学生认识世界的眼界，为学生有效的英语学习搭建平台。
二、活动口号： on journey
三：活动时间： 待定
玩转英语课程设置安排
【篇三： 英语社团活动计划】

enjoy english club
一、指导思想 社团策划案
由于中学生英语学习缺乏一定的语言环境，遗忘现象比较严重。一般会出现学时会，用时忘的现象，久而久之会导致一部分的学生成绩偏差，对英语学习失去兴趣。因此，经过有效的，丰富多彩的社团活动来提高学生学习英语的积极性，非常有必要。英语社团是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生树立学英语的自信心，形成有效的学习策略，养成良好的学习习惯，提升我校学生的英语素质。丰富中学生的课余生活，同时也为她们今后的英语学习打下更好的基础。
二、活动目标：
1.经过丰富多彩的社团活动，培养学生对英语学习的浓厚兴趣，提高学习的积极性。
2.授之以渔，经过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。
3、促进学生英语交流，丰富社会各成员的校园文化生活
4.培养本社团成员的英语口语表示能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，而且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提高广大成员学习英语的激情，加强各成员之间的沟通交流。
5、经过资料的积累和整理，积极为我校提供开展中学英语社团活动的有效案例和宝贵经验
三、活动重点
增加学生的词汇量，促进学生综合语言运用能力的持续性发展
四、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知社团成员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
（5）、每次活动至少安排一位英语教师参与设计和指导。
五、活动对象
合肥新华实验中学全体学生
六、活动安排
本学期的社团活动内容具体安排如下：
活动1：社团成员见面会。英文自我介绍。
活动2：学习英美等西方国家文化国情。
活动3：学习西方国家习俗和节日。
活动4：英文电影欣赏
活动5：英文谚语，经典台词，座右铭积累活动
活动:6：英语手抄报比赛。
活动7：英语单词竞赛。
活动8：英文说故事比赛。
活动9：学唱英文歌曲
活动10：英文歌曲比赛。
活动11：英文电影配音比赛。
活动12：编排、表演英语课本剧或小品等活动13：英语演讲比赛。
活动14：圣诞派对。
七、活动时间
待定
八、活动地点
教室，多媒体，操场
辜倩倩 8月26日