资源描述
本章中考链接(四)
考点1 温度及其估测
1．2022·百色以下说法正确的选项是( )
A．0 ℃的冰比0 ℃的水冷
B．－6 ℃读作“零下6摄氏度〞
C．正常情况下，人的体温约为25 ℃
D．任何情况下，水的沸点都是100 ℃
考点2 温度计及其使用
2．2022·兰州对于水银体温计的认识，以下说法正确的选项是( )
A．其分度值为0.01 ℃
B．它利用了气体热胀冷缩的原理
C．读数时可以离开人体
D．可以不采取任何措施进行连续测量
3．2022·泰安如图4－L－1所示为常用体温计，其读数为________℃。
图4－L－1
4．2022·阜新张艳同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度〞的实验时，她观察到教室墙上的温度计示数如图4－L－2甲所示，那么此时教室的温度是________℃；实验中如图乙所示测量水温的做法正确的选项是________。
图4－L－2
考点3 物态变化的识别及其应用
5．2022·孝感如图4－L－3所示的四种物态变化的实例中，属于液化的是( )
图4－L－3
6．2022·徐州生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状，有助于减少水分的( )
A．蒸发 B．升华 C．液化 D．沸腾
7．2022·淄博寒冷的冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片会蒙上一层小水珠。与这种物态变化相同的自然现象是( )
A．早春，河水中的冰逐渐消融
B．盛夏，地面上的水很快变干
C．深秋，树叶挂上了一层白霜
D．严冬，户外运动的人呼出“白气〞
8．2022·无锡关于水沸腾时的特点，以下说法正确的选项是( )
A．水只在外表发生剧烈汽化
B．水只在内部发生剧烈汽化
C．持续加热，水温不断上升
D．持续加热，水温保持不变
9．2022·成都对甲、乙两种物质同时持续加热，其温度随时间变化的图像如图4－L－4所示，以下说法正确的选项是( )
图4－L－4
A．甲物质的沸点一定是80 ℃
B．乙物质的熔点一定是60 ℃
C．甲物质在4～6 min内一定持续吸收热量
D．乙物质在6～10 min内一定是固液共存态
10．2022·阜新以下热现象属于升华的是( )
A．用铁水浇铸工件
B．寒冷冬天有时窗玻璃上出现冰花
C．夏天洒在地上的水很快干了
D．衣柜里的樟脑片，过一段时间就不见了
11．2022·烟台如图4－L－5所示是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温〞和“快速升温〞的功能，使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100 ℃的开水降温至55 ℃左右的温水，也可以将冷水升温到55 ℃左右，这款水杯被广泛称为“55 ℃杯〞。“55 ℃杯〞的工作原理是( )
图4－L－5
A．首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热
B．首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热
C．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热
D．首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热
12．2022·滨州水是人类生存环境的重要组成局部。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析错误的选项是( )
A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中
B．高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨
C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地
D．雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海
13．2022·株洲夏天，人们走出空调房后通常感觉到皮肤湿热，这是因为________(选填“空气〞或“水蒸气〞)遇冷液化________(选填“吸热〞或“放热〞)的缘故。
14．2022·邵阳人们在高温的天气里大汗淋漓，这是人体一种自我保护的生理现象。因为体表汗液蒸发________(选填“吸收〞或“放出〞)热量，使体温不致升得太高。
15．2022·百色由于水的物态变化使自然界有了云、雨、露、雾、霜、雪、雹等千姿百态的奇观。霜的形成是________(填物态变化的名称)现象，这过程中要________(选填“吸收〞或“放出〞)热量。
16．2022·庆阳冬天的早晨，小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花〞，这是因为室内空气中的水蒸气遇冷________形成的，此过程中________(选填“吸收〞或“放出〞)热量。
17．2022·广东将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图4－L－6所示，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾，而试管中的水________(选填“会〞
或“不会〞)沸腾，原因是____________________，同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气〞，这是烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷________(填物态变化名称)形成的。
图4－L－6
考点4 重点实验
18．2022·郴州小明用如图4－L－7甲所示的装置，探究水沸腾时温度变化的特点，实验数据记录如下。
图4－L－7
时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
温度/℃
90
92.4
94.4
95.6
96.8
98
98
98
(1)分析实验数据可知水在沸腾时温度的特点是________。
(2)分析实验数据可知水的沸点为________℃，低于100 ℃。产生这一现象的原因可能是当地大气压强________(选填“高于〞“低于〞或“等于〞)1个标准大气压。
(3)图________(选填“乙〞或“丙〞)能反映水沸腾前产生气泡的情形。
19．2022·兰州在探究海波熔化过程的实验中，某实验小组讨论了以下问题：
(1)实验中需要的测量工具是温度计和________，加热时需要不断观察海波的________变化。
(2)本实验成功的关键是保证海波________，为此需要采用水浴法加热。
(3)实验结束后，他们绘制了海波熔化时温度随时间变化的图线如图4－L－8所示，由图可知：海波的熔点是________℃，海波熔化的特点是______________。
图4－L－8
详解详析
1．B 2.C
3．37.8
4．15 D
5．B 6.A 7.D 8.D 9.C
10．D [解析] 用铁水浇铸工件，属于凝固现象；窗玻璃上的冰花，是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶，属于凝华现象；洒在地上的水很快干了，是由液态变为气态，是汽化现象；樟脑片消失了，由固态直接变成气态，属于升华现象。
11．A 12.C
13．水蒸气 放热
14．吸收
15．凝华 放出
16．凝华 放出
17．不会 到达沸点但不能继续吸热 液化
18．(1)温度不变 (2)98 低于 (3)乙
19．(1)停表 状态 (2)均匀受热
(3)48 吸热，温度保持不变
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