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河北省河北师大附中八年级物理上册第一章机械运动章节测试
(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计45分)
1、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米,乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 ( )
A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合
2、描述宇宙天体间的距离,最常用的单位是:
A.年; B.光年; C.纳米; D.千米.
3、清晨,英林同学背书包骑自行车行驶在上学的路上,我们说他静止是以下列的哪种物体为参照物的( )
A、路边的树 B、迎面走来的人 C、背着的书包 D、路面疾驰而去的汽车
4、诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”中,描写轻舟运动时所选的参照物是
A.轻舟 B.两岸的山 C.河中的水 D.轻舟上的人
5、在物理学中我们是以 “单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的,而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢,下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是( )
A.一日千里 B.风弛电擎 C.离弦之箭 D.姗姗来迟
6、小明家距学校2.4km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,自行车车胎被扎破了,他只好停下来找修车师傅修车,补胎用了8min20s,接着又以6m/s的速度到达学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为( )
A. 4.8m/s. B. 5m/s. C. 2.4m/s. D. 4.8km/h
7、用刻度尺测量物体长度时造成误差的原因是( )
A、刻度尺放得不正
B、刻度尺的刻线没有贴近被测的长度
C、读数时视线跟刻度尺不垂直
D、测量者的估计能力有所不同
8、物体A、B的s-t图像如图所示,由图可知( )
A.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vB
B.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动
C.在5s内两物体通过的路程相等
D.5s内A、B的平均速度相等
9、据调查发现:人伸平两臂时,两手中指指尖的距离约等于本人身高.现有一棵参天大树,七年级三位同学手拉手,刚好能把树围起来,那么这棵大树的周长可能是( )
A.48厘米 B.48分米 C.48000毫米 D.0.48米
10、站在商场自动扶梯上徐徐下降的顾客,看到地面在上升,他选的参照物是
A.电梯 B.地面 C.商场建筑物 D.购物的顾客
11、一个石英钟的分针转1圈,则它的秒针转
A.5圈 B.60圈 C.100圈 D.3600圈
12、临沂是一座历史文化名城,今天的临沂更是美丽壮观。位于临沂市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏到临沂城的美丽景色。在这一过程中,下列说法正确的是
A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的。
B.以电梯为参照物.所有乘客都是运动的。
C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的。
D.以路上行驶的汽车为参照物,乘客是静止的。
13、在学校运动会上,小明参加的项目是百米赛跑。起跑后,小明越跑越快,最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程,下列说法正确的是
A.小明在前50 m-定用了6.25 s B.小明每秒钟通过的路程都是8m
C.小明的平均速度是8 m/s D.小明的平均速度是8 km/h
14、一只小猫,跳起来抓住悬在天花板上的竖直木杆,当小猫抓住木杆的瞬间,悬挂木杆的细绳断了。设木杆足够长,小猫不断地顺杆向上爬,则小猫相对于地面的运动是
A.静止 B.向下运动 C.向上运动 D.以上三种情况都有可能
15、用同一根刻度尺按正确方法测量一物体长度,共测了四次,其结果不同,这说明: ( )
A、该物体的真实长度是不定的
B、这四次测量结果都是不可靠的
C、测量不可避免地有误差
D、测量次数多了反而得不到正确结果
二、填空题(每小题3分,共计30分)
1、如图,被测物体的长度在 mm到 mm之间。按精确测量的读数要求,被测物体的长度是 。
2、百米赛跑过程中的某时刻甲、乙两运动员位置的示意图如图8所示
(1)两运动员中,_______的速度较快,因为在相等的时间内该运动员_______较大
(2)乙运动员的成绩是10s,他的速度是_______m/s
(3)运动员跑到终点时,不能马上停下来,是因为_______
3、如图,以同样快慢、向同一方向前进的拖拉机和收割机一起在田野里收割小麦,以 为参照物,拖拉机是运动的;以收割机为参照物,拖拉机是 的.
4、现有如下实验器材:大小相同的木块两个,长木板、小车、刻度尺、停表各一个。小明将长木板右端置于水平桌面上,把一个木块垫在长木板的左端,如图甲所示,利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将两个木块垫在木板左端的同一位置,长木板的倾斜程度发生了变化,如图乙所示,再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度,发现与前面的测量结果不同。请你针对他的操作提出一个可探究的科学问题:________。
5、在百米跑训练中,测得一短跑运动员起跑后5 s跑完34 m,即可达到最大速度11 m/s,以后保持这一速度跑完全程,则这名运动员这次百米跑的成绩(时间)是_______s,他百米跑的平均速度为_______m/s.
6、小船在河里顺流而下,船上坐着一个人,河岸上有树,那么相对于船来说,人是__________的,树是__________的(填“运动”或“静止”)
7、一汽车在九江至南昌高速公路上行驶,汽车的速度表指针在数字100附近左右摆动,表的下部有"km/h"字样。以这样的速度,车在遇到"距南昌120km"的路牌到遇到路牌"距南昌40km"之间需要________分种。
8、一名坐在行驶列车中的乘客,以行驶的列车为参照物,他是 的(选填“静止”或“运动”)。
9、小明同学用刻度尺测量木块的长度,正确记录结果为0.7698m。由此可知,该刻度尺的分度值是_________。
10、在测量中, 值与 值之间的差异称为误差。我们通常采用 的方法来减小误差。
三、计算题(每小题5分,共计15分)
1、小明参加了学校运动会的中长跑比赛项目,前半程他的速度为6m/s,后半程他的速度减为4m/s,则他整个比赛全过程的平均速度是多少?
2、在建设中经常要用到爆破技术,在一次爆破中,用了一条0.96米长的引火线来使装在钻孔里的炸药爆炸,引火线燃烧的速度为0.008米/秒,点火者点着引火线后,以5米/秒的平均速度跑开,问他能不能在爆炸前跑到离爆炸地点500米远的安全地区?
3、公共汽车从甲站经乙站开到丙站,甲乙两站相距S1=1200m,乙丙两站相距S2=2160m,汽车从甲站开到乙站经历时间t1=2min,在乙站停车t0=lmin后开往丙站,经t2=3min到达丙站,求:汽车从甲站到乙站,从乙站到丙站,从甲站到丙站这三段路程的平均速度各是多少?
四、实验探究(每小题10分,共计10分)
1、下图中物体的长度是________cm;
---------参考答案-----------
一、单选题
1、答案:A
2、答案:B
3、答案:C
4、答案:B
5、答案:A
6、答案:C
7、答案:D
8、答案:A
9、答案:B
【解析】
七年级学生平均身高约16分米长,所以大树的周长约:16分米×3=48分米
10、答案:A
11、答案:B
12、答案:C
13、答案:C
14、答案:D
15、答案:C
二、填空题
1、答案:31,32,31.5
2、答案:
(1)、乙 乙跑过的路程
(2)、10 (3)运动员具有惯性
3、答案:大地 静止
4、答案:小车在长木板上运动的平均速度与木板的倾斜角度有关吗?
5、答案:11 s 9.09 m/s
6、答案:静止 运动
7、答案:48
8、答案:静止
9、答案:毫米
10、答案:测量,真实,多次测量求平均值
三、计算题
1、答案:4.8 m/s
2、答案:能(t1=120、t2=100秒)
3、答案:10m/s ; 12m/s ;9.33m/s
四、实验探究
1、答案:1.45cm
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