2022年广东省茂名市中考化学试卷解析.docx

2022年广东省茂名市中考化学试卷
一、选择题〔共10小题，每题3分，总分值30分〕
1．〔3分〕〔2022•茂名〕以下做法不利于减轻环境污染的是〔　　〕

A．
开发太阳能
B．
植树种草

C．
燃烧烟花
D．
减少化石燃料的使用
2．〔3分〕〔2022•茂名〕以下变化属于化学变化的是〔　　〕

A．
试管破碎
B．
汽油挥发
C．
水结成冰
D．
木条燃烧
3．〔3分〕〔2022•茂名〕关于水的说法错误的选项是〔　　〕

A．
水是生命活动中不可缺少的物质

B．
水是由氢气和氧气组成的

C．
肥皂水可检验硬水和软水

D．
工业污水需要处理后才可以排放
4．〔3分〕〔2022•茂名〕以下说法正确的选项是〔　　〕

A．
空气的主要成分是氮气和氧气

B．
氧气能够燃烧

C．
二氧化碳能将氧化铜复原为铜

D．
金刚石、石墨都有良好的导电性
5．〔3分〕〔2022•茂名〕对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，以下归类关系相符的是〔　　〕

A．
海水﹣纯洁物
B．
纯碱﹣碱
C．
碳酸氢钠一酸
D．
铁一金属单质
6．〔3分〕〔2022•茂名〕以下实验根本操作正确的选项是〔　　〕

A．

稀释浓硫酸
B．

点燃酒精灯
C．

测溶液pH
D．

加热溶液
7．〔3分〕〔2022•茂名〕以下措施或事故处理方法不正确的选项是〔　　〕

A．
用盐酸除去铁钉外表的铁锈

B．
用甲醛浸泡海产品防止变质

C．
炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭

D．
氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液
8．〔3分〕〔2022•茂名〕髙铁酸钾〔K2Fe04〕是一种新型、高效的水处理剂，可用于自来水的消毒和净化．髙铁酸钾受热时发生分解反响：4K2FeO42X+4K20+302↑，那么X的化学式是〔　　〕

A．
Fe
B．
FeO
C．
Fe2O3
D．
Fe3O4
9．〔3分〕〔2022•茂名〕以下有关说法正确的选项是〔　　〕

A．
通过燃烧塑料减少“白色污染〞

B．
可以用熟石灰来改良酸性土壤

C．
煤燃烧产生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首

D．
用一氧化碳做燃料可防止温室效应进一步增强
10．〔3分〕〔2022•茂名〕如图为某元素一种粒子的结构示意图，以下说法错误的选项是〔　　〕

A．
该粒子是原子

B．
该粒子的核电荷数为11

C．
该元素属于非金属元素

D．
该粒子在化学反响中容易失去电子
二、双项选择题〔此题包括2小题，每题4分，共8分．每题有两个选项符合題意．全选对得4分，只选1个且正确得2分，错选、多项选择得0分．〕
11．〔4分〕〔2022•茂名〕以下实验操作、现象与结论对应关系正确的选项是〔　　〕
选项
实验操作
现象
结论
A
涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方
石灰水变浑浊
酒精的组成中一定含有碳元素和氧元素
B
S02通入紫色石蕊试液中
溶液变红色
SO2的水溶液呈酸性
C
氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨
闻到有氨的气味
氮肥与碱性物质混合施用肥效更好
D
铝合金在铝片上刻划
铝片上有明显划痕
铝合金的硬度比铝的大

A．
A
B．
B
C．
C
D．
D
12．〔4分〕〔2022•茂名〕A、B两种物质的溶解度曲线如下列图．以下说法中正确的选项是〔　　〕

A．
t1℃时A和B的溶解度相等

B．
t2℃时A和B的饱和溶液，降温到t1℃时两者仍是饱和溶液

C．
t2℃时在A的饱和溶液中参加少量水，A的溶解度变小

D．
t2℃时在100g水中参加40g A，可形成不饱和溶液
三、填空题〔共3小题，每题3分，总分值13分〕
13．〔3分〕〔2022•茂名〕根据信息，完成表中空格：
化学符号
〔1〕

3Na
〔3〕

符号的意义
2个氢分子
〔2〕

硝酸根离子

〔1〕从宏观角度看，物质C属于〔选填“混合物〞或“纯洁物〞〕；
〔2〕以上变化的根本反响类型是；
〔3〕从微观角度看，物质B是由构成的〔选填“分子〞或“原子〞或“离子〞〕；
〔4〕参加反响的A与B的微粒个数比为．
15．〔6分〕〔2022•茂名〕归纳总结是学习化学的一种方法．请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成以下问题．〔箭头上方的物质是指与碱反响的物质〕
〔1〕碱溶液能使无色酚酞溶液变．
〔2〕氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为，所以氢氧化钠必须保存；
〔3〕请帮小明补充完整性质3箭头上方的反响物质是〔填“酸〞或“碱〞或“盐〞〕
〔4〕碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有〔填化学符号〕
四、解答题〔共3小题，总分值17分〕
16．〔3分〕〔2022•茂名〕化学与生产、生活密切相关，请答复以下问题〔填序号〕
A．塑料 B．食盐 C．牛奶 D．硝酸铵 E．氯化钾
〔1〕富含蛋白质的物质是；
〔2〕农作物生长需要的氮肥是；
〔3〕属于有机合成材料的是．
17．〔6分〕〔2022•茂名〕金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用．
〔1〕铁制品绣蚀的原因主要是铁与空气中的和水蒸气发生了化学反响．
〔2〕铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用，在外表形成了致密的保护膜，这种保护膜的化学成分用化学式表示为．
〔3〕电池中含有铅、镍、镉、汞等金属，随意丢弃废旧电池，会造成水体和土壤污染，威胁人类健康．回收废旧电池的重要意义是
A．节约金属资源 B．增加金属产量 C．减少环境污染
〔4〕对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序的探究，以下所选试剂组不可疗的是．
①Al、Ag、CuSO4 溶液
②Cu、Ag、Al2〔SO4〕3溶液
③Cu、Al2〔SO4〕3溶液、AgN03溶液．
18．〔8分〕〔2022•茂名〕粗盐中含有少量不溶性杂质〔泥沙〕，还含有少量可溶性杂质〔Na2SO4、CaCl2、MgCl2〕．现以粗盐为原料制取精盐，生产过程如下列图
〔1〕写出I中发生反响的化学方程式．参加过量BaCl2溶液的目的是．
〔2〕操作a的名称是，该操作需要用到的玻璃仪器主要有：烧杯、、玻璃棒．
〔3〕参加适量稀盐酸的作用是除去溶液中的、〔填化学式〕．
〔4〕在加热蒸发过程中，要用玻璃棒不断地搅拌，其目的是．
五、实验与探究题
19．〔11分〕〔2022•茂名〕根据以下装置图，答复有关问题：
〔1〕实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为，假设要制取并收集一瓶枯燥的氧气，应选用装置的连接顺序为〔选填字母〕，检验氧气是否收集满的方法为．
〔2〕实验室常用锌粒和稀硫酸反响制取氢气，有关反响的化学方程式为．假设用排空气法收集，应选用的收集装置为〔选填字母〕．

①铜丝绕成螺旋状的作用是
A．收集到更多的02 B．加快反响速率 C．没有影响
②与装置A比较，改良后装置的优点是．
20．〔9分〕〔2022•茂名〕某实验小组的同学想用碳酸钠溶液与饱和石灰水反响来制取少量氢氧化钠．
〔1〕该复分解反响能发生的理由是．
〔2〕有人提出：实验时没有注意药品的用量，所得到的氢氧化钠溶液可能不纯．
猜想一：只含NaOH
猜想二：含有NaOH和Na2C03
猜想三：
〔3〕为了验证猜想一成立，请你根据可选用的试剂，完成实验设计方案并填写以下表格．可选试剂：NaCl溶液、稀盐酸、Na2C03溶液
实验步骤
实验操作
预期现象及结论
1
取少量所得溶液于试管中，

证明原溶液中不含有Na2C03
2
另取少量所得溶液于试管中，

　　　　　　结合步骤1，猜想一成立
六、计算题〔共2小题，总分值12分〕
21．〔4分〕〔2022•茂名〕吸烟有害健康．香烟的烟气中含有几百种对人体有害的物质，其中一种是尼古丁，其化学式为C10H14N2，为了你的健康请不要吸烟．
〔1〕尼古丁属于〔填“无机物〞或“有机物〞〕；
〔2〕尼古丁分子中，C、H、N三种元素的原子个数比〔填最简比〕；
〔3〕尼古丁中氮元素质量分数为〔结果精确到0.1%〕
22．〔8分〕〔2022•茂名〕某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质．现取样品15g于锥形瓶中并加适量水搅拌得悬浊液，然后向锥形瓶中滴加稀盐酸，充分反响，测得参加稀盐酸的质量与反响生成气体的质量关系如下列图．
〔1〕生成二氧化碳的质量是g；
〔2〕参加60g稀盐酸后所得溶液中含有的溶质是、〔填化学式〕；
〔3〕计算样品中碳酸钙的质量分数〔写出计算过程，结果精确到0.1%〕．
2022年广东省茂名市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题〔共10小题，每题3分，总分值30分〕
1．〔3分〕〔2022•茂名〕以下做法不利于减轻环境污染的是〔　　〕

A．
开发太阳能
B．
植树种草

C．
燃烧烟花
D．
减少化石燃料的使用
考点：
防治空气污染的措施．菁优网版权所有
专题：
化学与环境保护．
分析：
A、开发利用清洁能源，能够减少污染；
B、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境；
C、燃放烟花会造成环境的污染；
D、减少化石燃料的使用，可以减少二氧化碳，一氧化碳，烟尘等有害物质的排放．
解答：
解：A、开发太阳能，利用清洁能源，能够减少污染；
B、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境，不会造成空气污染；
C、燃放烟花爆竹，会产生大量的空气污染物，造成环境污染；
D、减少化石燃料的使用，可以减少二氧化碳，一氧化碳，烟尘等有害物质的排放．
应选C．
点评：
此题主要考查了能源的利用对空气的污染，属于常识性的根本内容，学生很容易答复．
2．〔3分〕〔2022•茂名〕以下变化属于化学变化的是〔　　〕

A．
试管破碎
B．
汽油挥发
C．
水结成冰
D．
木条燃烧
考点：
化学变化和物理变化的判别．菁优网版权所有
专题：
物质的变化与性质．
分析：
此题考查学生对物理变化和化学变化确实定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化．
解答：
解：A、试管破碎：只是形状发生改变，无新物质生成，属于物理变化；
B、汽油挥发：只是状态发生改变，无新物质生成，属于物理变化；
C、水结成冰：只是状态发生改变，无新物质生成，属于物理变化；
D、木条燃烧：碳与氧气反响生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化．
应选D．
点评：
搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成新的物质．
3．〔3分〕〔2022•茂名〕关于水的说法错误的选项是〔　　〕

A．
水是生命活动中不可缺少的物质

B．
水是由氢气和氧气组成的

C．
肥皂水可检验硬水和软水

D．
工业污水需要处理后才可以排放
考点：
水的性质和应用；水的组成；硬水与软水；水资源的污染与防治．菁优网版权所有
专题：
空气与水．
分析：
根据已有的水对生产生活的作用以及水的组成和污染、硬水和软水的鉴别方法进行分析解答即可．
解答：
解：A、水是生命活动中不可缺少的物质，正确；
B、水是由氢元素和氧元素组成的，错误；
C、鉴别硬水和软水可以使用肥皂水，正确；
D、工业污水需要处理后才可以排放在，这样可以减少水的污染，正确；
应选B．
点评：
此题考查的是水的有关的性质、组成和防止污染的措施，完成此题，可以依据已有的知识进行．
4．〔3分〕〔2022•茂名〕以下说法正确的选项是〔　　〕

A．
空气的主要成分是氮气和氧气

B．
氧气能够燃烧

C．
二氧化碳能将氧化铜复原为铜

D．
金刚石、石墨都有良好的导电性
考点：
空气的成分及各成分的体积分数；氧气的化学性质；二氧化碳的化学性质；碳单质的物理性质及用途．菁优网版权所有
专题：
空气与水；碳单质与含碳化合物的性质与用途．
分析：
A、根据空气的成分分析；
B、根据氧气的性质分析；
C、根据二氧化碳的性质分析；
D、根据金刚石、石墨的性质分析．
解答：
解：A、空气的主要成分是氮气和氧气，说法正确；
B、氧气具有助燃性，不能够燃烧，说法错误；
C、二氧化碳不具有复原性，不能将氧化铜复原为铜，说法错误；
D、金刚石不导电，石墨有良好的导电性，说法错误．
应选A．
点评：
此题较为简单，了解空气的成分及常见物质的性质即可分析判断．
5．〔3分〕〔2022•茂名〕对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，以下归类关系相符的是〔　　〕

A．
海水﹣纯洁物
B．
纯碱﹣碱
C．
碳酸氢钠一酸
D．
铁一金属单质
考点：
纯洁物和混合物的判别；单质和化合物的判别；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别．菁优网版权所有
专题：
物质的分类．
分析：
纯洁物由一种物质组成，单质是由一种元素组成的纯洁物；
电离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物属于酸，电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的化合物属于碱．
解答：
解：A、海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物；
B、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐；
C、碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子组成的化合物，属于盐；
D、铁是由铁元素组成的纯洁物，属于单质．
应选：D．
点评：
此题主要考查对概念的理解，只有掌握了各种概念的内涵，才能够顺利解答．
6．〔3分〕〔2022•茂名〕以下实验根本操作正确的选项是〔　　〕

A．

稀释浓硫酸
B．

点燃酒精灯
C．

测溶液pH
D．

加热溶液
考点：
浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释；加热器皿-酒精灯；给试管里的液体加热；溶液的酸碱度测定．菁优网版权所有
专题：
常见仪器及化学实验根本操作．
分析：
A、浓硫酸的稀释方法：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅．〞
B、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃．
C、用枯燥的玻璃棒蘸取〔或胶头滴管吸取〕少量的待测溶液，并滴在放在枯燥的玻璃皿或白瓷板上的枯燥pH试纸上，再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出待测溶液的pH．
D、使用酒精灯的外焰给试管内的液体加热．
解答：
解：A、浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌，操作正确，故本选项正确．
B、应该用燃着的火柴木条来引燃酒精灯，操作错误，故本选项错误．
C、测得pH值时，用枯燥的玻璃棒蘸取〔或胶头滴管吸取〕少量的待测溶液，并滴在放在枯燥的玻璃皿或白瓷板上的枯燥pH试纸上，不得将试纸伸入待测液中，操作错误，故本选项错误．
D、酒精灯的外焰温度最高，在给物质加热时，应用外焰加热，操作错误，故本选项错误．
应选：A．
点评：
此题考查学生准确读取图中的信息，为正确作答的根底．
7．〔3分〕〔2022•茂名〕以下措施或事故处理方法不正确的选项是〔　　〕

A．
用盐酸除去铁钉外表的铁锈

B．
用甲醛浸泡海产品防止变质

C．
炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭

D．
氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液
考点：
酸的化学性质；常见的意外事故的处理方法；灭火的原理和方法；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．菁优网版权所有
专题：
常见的酸 酸的通性；化学与生活；常见仪器及化学实验根本操作．
分析：
A、根据酸会与金属氧化物反响生成盐和水进行分析；
B、根据甲醛有毒，不能浸泡食品进行分析；
C、根据灭火的原理进行分析；
D、根据中和反响原理进行分析．
解答：
解：A、盐酸和氧化铁反响生成氯化铁和水，可以除去铁锈，故A正确；
B、甲醛有毒，不能浸泡食品，故B错误；
C、炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭，隔绝氧气，故C正确；
D、氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上，要用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液，故D正确．
应选：B．
点评：
此题主要以物质的性质，考查了常见的事故处理方法，难度不大，需要加强识记．
8．〔3分〕〔2022•茂名〕髙铁酸钾〔K2Fe04〕是一种新型、高效的水处理剂，可用于自来水的消毒和净化．髙铁酸钾受热时发生分解反响：4K2FeO42X+4K20+302↑，那么X的化学式是〔　　〕

A．
Fe
B．
FeO
C．
Fe2O3
D．
Fe3O4
考点：
质量守恒定律及其应用．菁优网版权所有
专题：
化学用语和质量守恒定律．
分析：
根据质量守恒定律，反响前后原子的种类及数目不变分析X的化学式．
解答：
解：根据反响的化学方程式4K2FeO42X+4K2O+3O2↑，反响物中钾、铁、氧原子个数分别为8、4、16，反响后的生成物中钾、铁、氧原子个数分别为8、0、10，根据反响前后原子种类、数目不变，那么2X中含有4个铁原子和6个氧原子，那么每个X分子由2个铁原子和3个氧原子构成，那么物质R的化学式为Fe2O3．
应选C．
点评：
此题考查了质量守恒定律的应用，在化学反响前后原子的种类及数目不变．
9．〔3分〕〔2022•茂名〕以下有关说法正确的选项是〔　　〕

A．
通过燃烧塑料减少“白色污染〞

B．
可以用熟石灰来改良酸性土壤

C．
煤燃烧产生大量的二氧化碳是造成酸雨的罪魁祸首

D．
用一氧化碳做燃料可防止温室效应进一步增强
考点：
白色污染与防治；一氧化碳的化学性质；常见碱的特性和用途；常用燃料的使用与其对环境的影响．菁优网版权所有
专题：
化学与环境保护；常见的酸 酸的通性．
分析：
A、根据燃烧塑料会造成空气污染解答；
B、根据酸碱中和反响的原理解答；
C、根据造成酸雨的罪魁祸首是二氧化硫解答；
D、根据一氧化碳燃烧生成二氧化碳解答．
解答：
解：
A、燃烧塑料会产生大量的污染空气的气体．故错误；
B、根据酸碱中和反响的原理，可以用熟石灰来改良酸性土壤，故正确；
C、造成酸雨的罪魁祸首是二氧化硫，不是二氧化碳，故错误；
D、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，不能防止温室效应进一步增强，故错误．
答案：B
点评：
此题考查学生根据各种污染源和防治措施进行分析解题，并增强环保意识，保护环境．
10．〔3分〕〔2022•茂名〕如图为某元素一种粒子的结构示意图，以下说法错误的选项是〔　　〕

A．
该粒子是原子

B．
该粒子的核电荷数为11

C．
该元素属于非金属元素

D．
该粒子在化学反响中容易失去电子
考点：
原子结构示意图与离子结构示意图．菁优网版权所有
专题：
化学用语和质量守恒定律．
分析：
原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，离圆圈最远的弧线表示最外层．假设最外层电子数≥4，在化学反响中易得电子，假设最外层电子数＜4，在化学反响中易失去电子．
解答：
解：A、该粒子质子数=核外电子数=11，为原子，应选项说法正确．
B、由该粒子的结构示意图，圆圈内的数字是11，该元素核电荷数为11，应选项说法正确．
C、由该粒子的结构示意图，该粒子的核内质子数为11，为钠元素，该元素属于金属元素，应选项说法错误．
D、由该粒子的结构示意图，最外层电子数是1，在化学反响中易失去1个电子而形成阳离子，应选项说法正确．
应选：C．
点评：
此题难度不大，考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键．
二、双项选择题〔此题包括2小题，每题4分，共8分．每题有两个选项符合題意．全选对得4分，只选1个且正确得2分，错选、多项选择得0分．〕
11．〔4分〕〔2022•茂名〕以下实验操作、现象与结论对应关系正确的选项是〔　　〕
选项
实验操作
现象
结论
A
涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方
石灰水变浑浊
酒精的组成中一定含有碳元素和氧元素
B
S02通入紫色石蕊试液中
溶液变红色
SO2的水溶液呈酸性
C
氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨
闻到有氨的气味
氮肥与碱性物质混合施用肥效更好
D
铝合金在铝片上刻划
铝片上有明显划痕
铝合金的硬度比铝的大

A．
A
B．
B
C．
C
D．
D
考点：
化学实验方案设计与评价；常见气体的检验与除杂方法；合金与合金的性质；铵态氮肥的检验；质量守恒定律及其应用．菁优网版权所有
专题：
简单实验方案的设计与评价．
分析：
A、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析；
B、根据二氧化硫和水反响生成亚硫酸进行分析；
C、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析；
D、根据合金的性能比组成的纯金属性能优良进行分析．
解答：
解：A、涂有石灰水的烧杯罩在酒精灯火焰上方，石灰水变浑浊，只能说明酒精的组成中含有碳元素，不能说明酒精中含有氧元素，故A错误；
B、S02通入紫色石蕊试液中，溶液变红色，说明SO2的水溶液呈酸性，故B正确；
C、氯化铵和氢氧化钙粉末混合研磨，闻到有氨的气味，氮肥与碱性物质混合施用丧失肥效，故C错误；
D、铝合金在铝片上刻划，铝片上有明显划痕，说明铝合金的硬度比铝的大，故D正确．
应选：BD．
点评：
此题考查了常见物质的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行，所以要求同学们在平时的学习中加强根底知识的记忆，以便能够灵活应用．
12．〔4分〕〔2022•茂名〕A、B两种物质的溶解度曲线如下列图．以下说法中正确的选项是〔　　〕

A．
t1℃时A和B的溶解度相等

B．
t2℃时A和B的饱和溶液，降温到t1℃时两者仍是饱和溶液

C．
t2℃时在A的饱和溶液中参加少量水，A的溶解度变小

D．
t2℃时在100g水中参加40g A，可形成不饱和溶液
考点：
固体溶解度曲线及其作用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法．菁优网版权所有
专题：
溶液、浊液与溶解度．
分析：
A、溶解度曲线的交点表示该温度下物质的溶解度相等；
B、据AB的溶解度随温度变化情况分析解答；
C、温度不变，物质的溶解度不变；
D、据该温度下A的溶解度解答．
解答：
解：A、t1℃时A和B的溶解度曲线交于一点，二者的溶解度相等，正确；
B、A的溶解度随温度降低而减小，B的溶解度随温度降低而增大，所以t2℃时A和B的饱和溶液，降温到t1℃时A仍饱和，B变为不饱和溶液，故错误；
C、温度不变，物质的溶解度不变，所以t2℃时在A的饱和溶液中参加少量水，A的溶解度不会改变，故错误；
D、t2℃时A的溶解度是45g，即100g水中最多溶解45g的A，所以在100g水中参加40g A，形成的是不饱和溶液，正确；
应选：AD．
点评：
了解溶解度概念、溶解度曲线的意义等知识，才能结合题意灵活解答，能较好的考查学生分析、解决问题的能力．
三、填空题〔共3小题，每题3分，总分值13分〕
13．〔3分〕〔2022•茂名〕根据信息，完成表中空格：
化学符号
〔1〕
　2H2　
3Na
〔3〕
　NO3﹣　
符号的意义
2个氢分子
〔2〕
　3个钠原子　
硝酸根离子
考点：
化学符号及其周围数字的意义．菁优网版权所有
专题：
化学用语和质量守恒定律．
分析：
〔1〕分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．
〔2〕原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．
〔3〕离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．
解答：
解：〔1〕由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．2个氢分子可表示为2H2．
〔2〕由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故3Na可表示3个钠原子．
〔3〕由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．假设表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，硝酸根离子可表示为：NO3﹣．
故答案为：〔1〕2H2；〔2〕3个钠原子；〔3〕NO3﹣．
点评：
此题难度不大，掌握常见化学用语〔原子符号、分子符号、离子符号等〕的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．

〔1〕从宏观角度看，物质C属于　混合物　〔选填“混合物〞或“纯洁物〞〕；
〔2〕以上变化的根本反响类型是　化合反响　；
〔3〕从微观角度看，物质B是由　分子　构成的〔选填“分子〞或“原子〞或“离子〞〕；
〔4〕参加反响的A与B的微粒个数比为　2：1　．
考点：
微粒观点及模型图的应用；纯洁物和混合物的判别；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；反响类型的判定．菁优网版权所有
专题：
化学反响模拟图型．
分析：
〔1〕根据物质的微观构成分析物质的类别；
〔2〕根据反响的特点分析反响的类型；
〔3〕根据物质的微观构成，分析构成的粒子；
〔4〕根据微粒的变化分析参加反响的A与B的微粒个数比．
解答：
解：由化学反响的微观过程示意图可知，各物质反响的微粒个数关系是：
〔1〕从宏观角度看，物质C是由不同种物质组成的，属于混合物；
〔2〕以上变化由两种物质生成了一种物质，根本反响类型是 化合反响；
〔3〕从微观角度看，物质B是由分子构成的；
〔4〕由微粒的变化可知，参加反响的A与B的微粒个数比为2：1．
故答为：〔1〕混合物；〔2〕化合反响；〔3〕分子；〔4〕2：1．
点评：
解答此题要充分理解图中提供的信息，只有这样才能确定物质的构成及种类，也才能正确的判断物质的化学式、反响的方程式．
15．〔6分〕〔2022•茂名〕归纳总结是学习化学的一种方法．请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成以下问题．〔箭头上方的物质是指与碱反响的物质〕
〔1〕碱溶液能使无色酚酞溶液变　红色　．
〔2〕氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为　2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O　，所以氢氧化钠必须　密封　保存；
〔3〕请帮小明补充完整性质3箭头上方的反响物质是　酸　〔填“酸〞或“碱〞或“盐〞〕
〔4〕碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有　OH﹣〔填化学符号〕
考点：
碱的化学性质；常见的氧化物、酸、碱和盐的判别；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．菁优网版权所有
专题：
常见的碱 碱的通性．
分析：
〔1〕根据碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色进行分析；
〔2〕根据二氧化碳和氢氧化钠反响生成碳酸钠和水进行分析；
〔3〕根据酸和碱反响生成盐和水进行分析；
〔4〕根据在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱进行分析．
解答：
解：〔1〕碱性溶液能使无色酚酞溶液变红色；
〔2〕二氧化碳和氢氧化钠反响生成碳酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，所以氢氧化钠必须密封保存；
〔3〕非金属氧化物、酸和碱反响生成盐和水；
〔4〕碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有OH﹣．
故答案为：〔1〕红色；
〔2〕2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O，密封；
〔3〕酸；
〔4〕OH﹣．
点评：
在解此类题时，首先分析图示所表示的反响的实质，然后结合学过的知识和复分解反响的条件进行解答．
四、解答题〔共3小题，总分值17分〕
16．〔3分〕〔2022•茂名〕化学与生产、生活密切相关，请答复以下问题〔填序号〕
A．塑料 B．食盐 C．牛奶 D．硝酸铵 E．氯化钾
〔1〕富含蛋白质的物质是　C　；
〔2〕农作物生长需要的氮肥是　D　；
〔3〕属于有机合成材料的是　A　．
考点：
食品、药品与健康食品中的有机营养素；常见化肥的种类和作用；合成材料的使用及其对人和环境的影响．菁优网版权所有
专题：
化学与生活．
分析：
〔1〕根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，结合题中所给的食物判断所含的营养素，进行分析解答．
〔2〕含有氮元素的肥料称为氮肥．
〔3〕有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物．
解答：
解：〔1〕牛奶中富含蛋白质．
〔2〕硝酸铵中含有氮元素，属于氮肥．
〔3〕塑料属于三大合成材料之一．
故答案为：〔1〕C；〔2〕D；〔3〕A．
点评：
此题难度不大，掌握各种营养素的生理功能与食物来源、化肥的分类方法、合成材料的三大特征是正确解答此类题的关键．
17．〔6分〕〔2022•茂名〕金属材料在工农业生产、日常生活中有着广泛应用．
〔1〕铁制品绣蚀的原因主要是铁与空气中的　氧气　和水蒸气发生了化学反响．
〔2〕铝制品不易锈蚀的原因是铝与氧气作用，在外表形成了致密的保护膜，这种保护膜的化学成分用化学式表示为　Al2O3．
〔3〕电池中含有铅、镍、镉、汞等金属，随意丢弃废旧电池，会造成水体和土壤污染，威胁人类健康．回收废旧电池的重要意义是　AC　
A．节约金属资源 B．增加金属产量 C．减少环境污染
〔4〕对Al、Ag、Cu三种金属活动性顺序的探究，以下所选试剂组不可疗的是　②　．
①Al、Ag、CuSO4 溶液
②Cu、Ag、Al2〔SO4〕3溶液
③Cu、Al2〔SO4〕3溶液、AgN03溶液．
考点：
金属锈蚀的条件及其防护；金属的化学性质；金属活动性顺序及其应用；金属的回收利用及其重要性．菁优网版权所有
专题：
金属与金属材料．
分析：
〔1〕根据铁锈蚀的条件分析答复．
〔2〕铝制品外表的致密的保护膜是氧化铝，根据化学式的书写方法，进行解答；
〔3〕根据回收废旧电池的意义来分析；
〔4〕根据金属活动顺序进行思考，Al、Ag、Cu这三种金属的金属活动性由强到弱的顺序为Al＞Cu＞Ag．在金属活动顺序表中，前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来，所以可以选择相应的金属和盐溶液进行反响来证明这三种金属的活动性强弱．
解答：
解：〔1〕钢铁的锈蚀主要是铁与空气中的氧气、水等物质发生化学反响的结果，故填：氧气；
〔2〕铝制品外表的致密的保护膜是氧化铝，有意识的化合价为﹣2价，铝元素的化合价为+3价；氧化铝的化学式为：Al2O3；故填：Al2O3；
〔3〕回收废旧金属可以减少重金属对环境的污染，节约金属资源，故填：AC；
〔4〕①Al、Ag、CuSO4 溶液：铝能置换出硫酸铜的铜，说明铝比铜活泼；银不能置换出硫酸铜中的铜，说明银不如铜活泼，可以证明：Al＞Cu＞Ag；
②Cu、Ag、Al2〔SO4〕3溶液：铜和银均不与硫酸铝溶液反响，说明三种金属中铝最活泼，但是无法证明铜和银的活动性强弱；
③Cu、Al2〔SO4〕3溶液、AgN03溶液：铜不能置换出硫酸铝中的铝，说明铝比铜活泼，铜能置换出硝酸银中的银，说明铜比银活泼，可以证明Al＞Cu＞Ag．
故填：②．
点评：
此题考查了铁的锈蚀条件、回收废旧金属的意义以及金属活动性顺序的应用，难度不大．
18．〔8分〕〔2022•茂名〕粗盐中含有少量不溶性杂质〔泥沙〕，还含有少量可溶性杂质〔Na2SO4、CaCl2、MgCl2〕．现以粗盐为原料制取精盐，生产过程如下列图
〔1〕写出I中发生反响的化学方程式　Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl　．参加过量BaCl2溶液的目的是　使硫酸钠杂质完全除去　．
〔2〕操作a的名称是　过滤　，该操作需要用到的玻璃仪器主要有：烧杯、　漏斗　、玻璃棒．
〔3〕参加适量稀盐酸的作用是除去溶液中的　NaOH　、　Na2CO3〔填化学式〕．
〔4〕在加热蒸发过程中，要用玻璃棒不断地搅拌，其目的是　防止受热不均，使液滴飞溅　．
考点：
氯化钠与粗盐提纯；过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作；盐的化学性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．菁优网版权所有
专题：
常见的盐 化学肥料．
分析：
〔1〕根据氯化钡能够和硫酸钠反响产生硫酸钡沉淀和氯化钠，写出反响的方程式并分析作用；
〔2〕根据过滤可除去不溶性固体杂质，操作中需要漏斗等仪器；
〔3〕根据所加的碳酸钠和氢氧化钠均过量，分析盐酸的作用；
〔4〕根据蒸发操作分析玻璃棒的作用．
解答：
解：〔1〕氯化钡能够和硫酸钠反响产生硫酸钡沉淀和氯化钠，其中过量的氯化钡可以将硫酸钠杂质完全除去；故答案为：Na2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NaCl；使硫酸钠杂质完全除去；
〔2〕经过操作a得到固体和液体，因此是过滤操作，过滤中还需要的玻璃仪器是漏斗；故答案为：过滤；漏斗；
〔3〕由于参加的碳酸钠和氢氧化钠都是过量的，所以参加盐酸是为的与过量的碳酸钠和氢氧化钠反响，故答案为：NaOH、Na2CO3；
〔4〕蒸发时，要使用玻璃棒不断的搅拌，防止受热不均，使液滴飞溅；故答案为：防止受热不均，使液滴飞溅．
点评：
此题考查了粗盐提纯的相关问题，很好的考查了学生根据所学知识分析和解决问题的能力，尤其是除杂知识的应用．
五、实验与探究题
19．〔11分〕〔2022•茂名〕根据以下装置图，答复有关问题：
〔1〕实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为　2H2O22H2O+O2↑　，假设要制取并收集一瓶枯燥的氧气，应选用装置的连接顺序为　A、E、B　〔选填字母〕，检验氧气是否收集满的方法为　用一根带火星的木条放在集气瓶口　．
〔2〕实验室常用锌粒和稀硫酸反响制取氢气，有关反响的化学方程式为　Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑　．假设用排空气法收集，应选用的收集装置为　C　〔选填字母〕．

①铜丝绕成螺旋状的作用是　B　
A．收集到更多的02 B．加快反响速率 C．没有影响
②与装置A比较，改良后装置的优点是　可随时控制反响的进行　．
考点：
常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；氧气的化学性质；实验室制取氧气的反响原理；氧气的检验和验满；氢气的制取和检验；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．菁优网版权所有
专题：
常见气体的实验室制法、检验、枯燥与净化．
分析：
〔1〕根据实验室中制取氧气的原理、枯燥收集方法以及氧气的验满方法来分析；
〔2〕锌与稀硫酸反响生成硫酸锌和氢气，氢气的密度比空气小；
〔3〕铜在加热的条件下转化为氧化铜；将铜丝绕成螺旋状，增大了与氧气的接触面积；根据改良后的装置的特点来分析．
解答：
解：〔1〕过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气；因为反响物是固体与液体，在常温下进行，选择装置A来制取，收集一瓶枯燥的氧气，用浓硫酸来进行枯燥，用向上排空气法来收集；氧气验满时，可将一根带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃；故填：2H2O22H2O+O2↑；A、E、B；用一根带火星的木条放在集气瓶口；
〔2〕锌和稀硫酸反响生成硫酸锌和氢气，因为氢气的密度比空气小，所以可用向下排空气法来收集；故填：Z