达州市重点中学中考化学对点突破模拟试卷含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．由电解水的有关实验可得到的结论是
①水由氢、氧两种元素组成
②水中有氢气和氧气
③电解1体积的水可以得到2体积的氢气和1体积的氧气
④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不可再分
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
2．下列判断正确的是（ ）
A．纯碱属于碱 B．不锈钢属于纯净物 C．干冰属于氧化物 D．C60属于化合物
3．下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A．红磷、冰水混合物、石油 B．氮气、五氧化二磷、纯碱
C．稀有气体、二氧化碳、牛奶 D．铁、高锰酸钾、空气
4．下列过程中没有发生化学变化的是( )

A．篝火燃烧 B．H2O2溶液中加入MnO2 C．铁钉生锈 D．活性炭吸附毒气
5．对现象的解释正确的是
选项
现象
解释
A
水凝结成冰，体积变大
分子体积变大
B
1 杯黄豆与 1 杯绿豆混合，体积小于 2 杯
分子之间有间隙
C
过氧化氢分解生成水合氧气
过氧化氢由水分子和氧分子构成
D
蔗糖溶解在水中
分子是不断运动的
A．A B．B C．C D．D
6．下列图像与所对应操作相符的是
A．用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
B．向一定质量分数的盐酸中不断加水
C．向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
D．向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液
7．下列食品中富含维生素的是
A．宜春皮蛋.
B．瑞昌山药
C．南昌炒粉
D．九江茶饼
8．只用一种试剂就可以把盐酸、氢氧化钠溶液、石灰水区分开来，该试剂是（ ）
A．二氧化碳 B．石蕊试液 C．碳酸钠溶液 D．氯化钡溶液
9．向氢氧化钡溶液中滴加稀硫酸溶液至过量，其图像关系如下图所示，横坐标为加入稀硫酸的质量，则下图中纵坐标应为（）

A．溶液中水的质量
B．溶液中沉淀的质量
C．溶液中钡离子的数目
D．溶液中氢氧化钡的溶质质量分数
10．下列鉴别方法错误的是( )
选项
物质
方法
A
氯化钾和氯酸钾
加热
B
硫酸铜和碳酸钙
观察颜色
C
碳粉和氧化铜
氧气流中加热
D
氧化钙和氢氧化钙
加水
A．A B．B C．C D．D
11．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可用切割工具．在C3N4中C元素的化合价为+4，则N元素的化合价是（ ）
A．﹣4 B．﹣1 C．﹣3 D．+3
12．下列说法不正确的是
A．家里因为电路短路而造成火灾,应该迅速拉下电闸,再取水扑灭
B．赤壁大战中,庞统献给曹操的铁索连环之计,使木船不能摆脱铁索的束缚,及时驶离着火区域,这属于逆向使用灭火原理的例子
C．木屋着火时,迅速浇水,不能隔绝可燃物与氧气接触,却能够提升其着火点而灭火
D．厨房的油锅着火时,用锅盖盖上去灭火比浇水灭火合理
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图一所示，回答下列问题：

（l）溴的相对原子质量是_______。
（2）溴元素的化学性质与图二哪种元素的化学性质相似_______（填序号）。
（3）溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为：_______。
（4）若图二中C表示离子，则离子符号是_______。
14．写出符合要求的物质的化学式。空气中含量最多的气体_______；配制农药波尔多液的盐_________。
15．为除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，需进行如下操作：①溶解；②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加适量盐酸；⑤蒸发、结晶。请写出加入过量氢氧化钠溶液，发生的主要化学反应的方程式_____________________最终得到氯化钠固体比粗盐中含有氯化钠质量_____，原因是_____。
16．理化知识在生产、生活中有广泛的应用。
（1）食品包装中常充N2以防腐，是由于N2的化学性质_____。
（2）把一根6B的铅笔芯和导线接人电路，灯泡发光，说明了石墨具有_____性。
（3）陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙（CaSiO3）， 其中硅元素的化合价是_____。
（4）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松一些，可使火焰更旺。其原理是_____，玻璃灯帽将灯熄灭后，尚需趁热将灯帽再提起一次再盖好，以保持灯帽内外_____一致，下次使用时，容易打开灯帽。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．下面是初中化学中常见的四个基本实验。请同答下列问题。

（1）图A实验可以得出有关水组成的结论是_____
（2）图B实验中试管内的现象是_____
（3）图C实验中水的作用除了使水中白磷达到着火点以外，还有的作用是_____
（4）图D实验开始时要先通一氧化碳，后加热的原因是_____
18．实验室部分装置如图所示，回答下列问题：

（1）仪器的名称是______。在实验室中，通常用加热氢氧化钙和氯化铵的固体混合物的方法制取氨气（），其发生装置为______，若用装置收集氨气，氨气应从______（填“”或“”）口通入。
（2）实验室用装置制取的化学方程式为__________，用装置制取氧气前首先要检查装置的气密性，请说出检查装置气密性的方法__________；简述用装置收集氧气时的验满方法__________。
（3）若实验室制取并收集一瓶干燥的气体，请从这些装置中选择并连接成一套组合装置，按照气流从左到右的流向，写出所选装置接口的连接顺序__________。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体（只含两种成分），某同学取样品23. 9g进行如图操作，（酚酞质量忽略不计）请回答下列问题。

（1）第一次加入稀盐酸时发生反应的方程式为_____。
（2）列出求解与稀盐酸反应生成气体的固体质量x的比例式_____。
（3）此样品中氢氧化钠的变质程度为_____。
（4）若将最终所得溶液的溶质质量分数变为10%， 则需要蒸发水的质量是_____。
（5）配置溶液时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_____、_____。

参考答案

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、D
【解析】
在电解水实验中，电源正极产生氧气，负极产生氢气，因为反应前后元素的种类不变，可得出水是由氢元素和氧元素组成的结论，因此①正确；实验中水分子变成了氢分子和氧分子，但反应前后氢原子和氧原子没有发生变化，所以在化学变化中，分子可以分为原子，而原子不可以再分，因此④正确；而水是一种化合物，水中没有氢气和氧气，因此②不正确；在相同条件下，气体的体积比等于分子个数比，电解水实验中氢气与氧气体积比为2∶1，所以实验中氢气与氧气的体积比等于电解水反应方程式中化学式前面的化学计量数之比，电解水实验中水是液体，氢气和氧气是气体，在相同条件下，液体的体积与气体的体积之比不等于化学方程式中化学式前面的化学计量数之比，因此③不正确。本题中由电解水的有关实验可得到的结论正确的是：①④。故选D。
2、C
【解析】
本题考查碱、纯净物、氧化物、化合物的判别，了解常见物质的组成、抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键。A、纯碱是碳酸钠的俗称，是由钠离子和碳酸根离子组成的化合物，属于盐，故选项错误； B、不锈钢是铁的合金，主要成分是铁，含有碳、镍、铬等物质，属于混合物，故选项错误； C、干冰是固态的二氧化碳，是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，属于氧化物，故选项正确；D、C60是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项错误，故选C。
3、A
【解析】
A、红磷为单质，冰水混合物都是由水分子构成，为氧化物，石油为混合物，A选项正确；
B、纯碱是碳酸钠的俗称，为纯净物，故B选项错误；、
C、稀有气体中有氦、氖、氩、氪、氙，因此稀有气体为混合物，C选项错误；
D、高锰酸钾为三种元素组成，氧化物定义的前提是由两种元素组成，故高锰酸钾不是氧化物，D选项错误；
故选A。
4、D
【解析】
没有新物质生成的变化是物理变化。
【详解】
A.篝火燃烧生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化，选项错误；
B.H2O2溶液中加入MnO2，使过氧化氢分解生成水和氧气新物质，属于化学变化，选项错误；
C.铁与铁锈是不同的物质，铁生锈属于化学变化，选项错误；
D.活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附毒气，没有新物质生成，属于物理变化，选项正确；故选D。
5、D
【解析】
分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。
【详解】
A、水凝结成冰，体积变大，分子体积不变，分子间间隙变大，故A不正确；
B、黄豆与绿豆是宏观物体，与分子无关，故B不正确；
C、过氧化氢分解生成水和氧气，过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的，故C不正确；
D、蔗糖溶解在水中，蔗糖分子运动到水中，分子是不断运动的，故D正确。故选D。
【点睛】
同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。
6、D
【解析】
A．催化剂只改变反应速率，不改变生成物的质量，用两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气的量相同。B．向一定质量分数的盐酸中不断加水，酸性变弱，溶液的pH变大，但不会等于或大于7；C．向等质量的锌片、镁片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸，镁的活动性比锌的强，所以镁先完全反应，但是镁比等质量的的锌生成氢气多；D．向一定质量的氧化铜和稀盐酸的混合溶液中不断加NaOH溶液，氢氧化钠先与酸反应，后与氯化铜反应 生成氢氧化铜沉淀。选D
7、B
【解析】
A.宜春皮蛋提供的主要营养素是蛋白质，选项错误；
B.瑞昌山药提供的主要营养素是维生素，选项正确；
C.南昌炒粉主要成分是淀粉，提供的营养素主要糖类，选项错误；
D.九江茶饼提供的营养素主要糖类，选项错误。
故选B。
8、C
【解析】
A、二氧化碳能使石灰水变浑浊，氢氧化钠和二氧化碳反应但是无现象，二氧化碳不会与盐酸反应，不能鉴别，故A错误；
B、石蕊在氢氧化钠和氢氧化钙中都显蓝色，不能鉴别，故B错误；
C、碳酸钠和盐酸会生成二氧化碳，和氢氧化钠不反应，和澄清石灰水生成白色沉淀，现象不同，可以鉴别，故C正确；
D、氯化钡和三种物质都不反应，不能鉴别，故D错误；
故选：C。
9、B
【解析】
向氢氧化钡溶液中滴加稀硫酸溶液至过量，。
【详解】
A、氢氧化钡溶液中本身就含有水，溶液中水的质量不应从零开始增加，并且在滴加稀硫酸的过程中，溶液中水的质量一直增加，不符合题意；
B、溶液中沉淀的质量应随稀硫酸的质量增加逐渐增加，待氢氧化钡和稀硫酸完全反应时，沉淀质量不再变化，符合题意；
C、氢氧化钡和稀硫酸反应生成了硫酸钡沉淀，溶液中钡离子的数目应该逐渐减小，不符合题意；
D、氢氧化钡和稀硫酸反应生成了硫酸钡沉淀，氢氧化钡的质量逐渐减小，溶液的质量逐渐增加，溶液中氢氧化钡的溶质质量分数应该逐渐减小，不符合题意。
故选B。
10、B
【解析】
A、氯化钾和氯酸钾，加热时，有气体生成的是氯酸钾，无气体生成的是氯化钾，故选项A正确；
B、硫酸铜和碳酸钙，观察颜色不能鉴别，硫酸铜和碳酸钙都是白色的固体，故选项B不正确；
C、碳粉和氧化铜，在氧气流中加热，质量减少的是碳粉，质量不变的是氧化铜，故选项C正确；
D、氧化钙和氢氧化钙，加水，放热多的是氧化钙，温度变化不明显的是氢氧化钙，故选项D正确。
故选：B。
【点睛】
本题考查的是常见物质的鉴别，所加试剂或采用的方法，需有不同的现象产生，才能把物质鉴别出来。
11、C
【解析】
C3N4中C元素的化合价为+4，设铁元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+4）×3+4x=0，则x=﹣3价。
故选C
12、C
【解析】
A、居室内电器短路引发着火，必须先拉下电闸，再取水扑灭，以防触电，正确；
B、赤壁大战中，庞统献给曹操的铁索连环之计，使木船不能摆脱铁索的束缚，及时驶离着火区域，属于不能及时清除可燃物，导致火势越烧越旺，故正确；
C、物质着火点一般是不能改变的，故错误；
D油锅着火用锅盖盖灭，利用了隔绝氧气的方法，油的密度小于水，不能用水灭火，故正确；
故选：C。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、（1）79.90；（2）B；（3）KBr；（4）S2-；
【解析】
由溴元素的相关信息可知，（1）溴的相对原子质量是79.90；（2）溴元素的化学性质与图二中最外层电子数相同的7个电子的B化学性质相似；（3）溴元素与图二中A元素形成化合物的化学式为KBr；（4）若图二中C表示离子，则离子符号是S2-。
14、N2 CuSO4
【解析】
空气中含量最多的气体是氮气，其化学式为N2；配制农药波尔多液是用硫酸铜和氢氧化钠反应，其中反应物属于盐的是硫酸铜，其化学式为：CuSO4。故填：N2；CuSO4
15、大提纯的过程中有氯化钠生成
【解析】
（1）加入过量氢氧化钠溶液，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁出的和氯化钠，反应的化学反应的方程式：；
（2）最终得到氯化钠固体比粗盐中含有氯化钠质量大，原因是提纯的过程中有氯化钠生成。
16、很稳定 导电 +4 可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越剧烈 压强
【解析】
（1）食品包装中常充N2以防腐，是由于N2的化学性质很稳定。
（2）把一根6B的铅笔芯和导线接入电路，灯泡发光，说明了石墨具有导电性。
（3）陶瓷餐盘的主要成分之一是硅酸钙（CaSiO3），钙元素显+2价，氧元素显-2，设硅元素的化合价为x，（+2）+x+（-2）×3=0，x=+4，其中硅元素的化合价是+4。
（4）酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松一些，可使火焰更旺。其原理是可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越剧烈；玻璃灯帽将灯熄灭后，尚需趁热将灯帽再提起一次再盖好，以保持灯帽内外压强一致，下次使用时，容易打开灯帽。
【点睛】
促进可燃物燃烧的方法有：增大氧气的浓度；增大可燃物与氧气的接触面积。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、水是由氢氧元素组成 黑色粉末变为红色 使水中白磷与氧气隔绝 排尽装置内空气，防止发生爆炸
【解析】
（1）电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，由质量守恒定律可知，实验A可得出的有关水的组成的结论是：水是由氢元素和氧元素组成的；故答案为：水是由氢元素和氧元素组成的；
（2）在高温的条件下，碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，所以实验中观察到黑色粉末慢慢变成红色；故答案为：黑色粉末慢慢变成红色；
（3）图C实验中水的作用除了使水中白磷达到着火点以外，另外的作用是：隔绝空气（或氧气）；故答案为：隔绝空气；
（4）反应前，先通一段时间一氧化碳，然后再加热，目的是为了尽可能的排净玻璃管内的空气，防止一氧化碳与其中的空气混合后，被点燃发生爆炸，故填：排净玻璃管内的空气，防止加热时发生爆炸。
18、长颈漏斗 向瓶内注入水至浸没长颈漏斗下端，将导管右端的胶皮管处用夹子夹住，再由长颈漏斗注入水，若水面不下降，说明装置气密性良好 把带火星的木条放在导管口，木条复燃，证明已集满
【解析】
（1）为长颈漏斗；实验室常用加热氢氧化钙和氯化铵的固体混合物的方法制取氨气，因此需要固-固加热型装置；氨气的密度比空气小，所以应该短管进；
（2）装置是固-液常温型装置，用此装置制取氧气应选用双氧水和二氧化锰，化学方程式为；检查装置气密性的方法是：向瓶内注入水至浸没长颈漏斗下端，将导管右端的胶皮管处用夹子夹住，再由长颈漏斗注入水，若漏斗内水面不下降，说明装置气密性良好；氧气的密度比空气的大，所以应从长管进，氧气验满可将带火星的木条放于导管口，若木条复燃说明已经收集满；
（3）实验室制取二氧化碳选用碳酸钙和稀盐酸，因盐酸易挥发出溶质氯化氢，所制二氧化碳中混有氯化氢气体和水蒸气，要先除杂再干燥，并且都是长进短出，二氧化碳的密度比空气大，要从长管进入，所以接口顺序是。
【点睛】
气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、NaOH+HCl=NaCl+H2O 60% 74.8g 量筒 胶头滴管
【解析】
（1）敞口放置的氢氧化钠固体（只含两种成分）中含有氢氧化钠和碳酸钠，加入盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，待氢氧化钠完全反应后再与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。第一次加入稀盐酸时发生反应的方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O；
（2）根据题意可知，反应生成的二氧化碳质量=23.9g+100g+100g+150g-367.3g=6.6g；
设生成6.6g的二氧化碳需碳酸钠的质量为x，生成氯化钠质量为y。

x=15.9g；求解与稀盐酸反应生成气体的固体质量x的比例式：；
y=17.55g；
（3）样品剩余氢氧化钠质量=23.9g-15.9g=8g；
设生成15.9g碳酸钠需要氢氧化钠的质量为a。

a=12g；
此样品中氢氧化钠的变质程度=；
（4）设：8g氢氧化钠能生成氯化钠的质量为b。

b=11.7g；
需要蒸发水的质量是为c；若将最终所得溶液的溶质质量分数变为10%，则有：
c=74.8g；
则需要蒸发水的质量是74.8g；
（5）配置溶液时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管。