1、2022年江苏省苏州市中考化学试卷一、单项选择题包括30题,每题2分,共60分,每题只有一个选项符合题意12分2022苏州今年的6月5日是第44个“世界环境日,也是我国新 环保法 实施后的首个“环境日我国今年的主题是“践行绿色生活,以下做法符合这一主题的是A将农田中产生的秸秆就地燃烧B将废旧电池深埋C增加植树造林面积D高炉炼铁的废气直接排放到大气中22分2022苏州以下符合表示2个氧原子的是AO2B2O2C2ODO232分2022苏州以下变化中属于化学变化的是A滴水成冰B铁杵成针C热胀冷缩D百炼成钢42分2022苏州以下标志属于物品回收标志的是ABCD52分2022苏州以下实验操作正确的选项是
2、A点燃酒精灯B闻药品的气味C加热液体D读取液体体积62分2022苏州以下实验现象的表达中,错误的选项是A氨气是湿润的蓝色石蕊试纸变红B细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体C加热“铜绿时,绿色固体变成黑色,管壁出现小水珠D向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液,生成白色沉淀72分2022苏州材料是人类赖以生存开展的重要物质以下材料分类中正确的选项是A铝合金属于金属材料B有机玻璃属于无机非金属材料C塑料属于复合材料D陶瓷属于合成材料82分2022苏州以下物质由离子构成的是A铜B二氧化碳C金刚石D氯化钠92分2022苏州高铁酸钠Na2FeO4是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价
3、是A+2B+3C+4D+6102分2022苏州以下物质中,不属于糖类的是A葡萄糖B淀粉C蛋白质D纤维素112分2022苏州分类是学习和研究化学的常用方法,以下物质分类正确的选项是A有机物:甲烷、二氧化碳B盐类:烧碱、纯碱C混合物:自来水、冰水共存物D氧化物:水、二氧化锰122分2022苏州以下变化过程中,会吸收热量的是A硝酸铵固体溶于水B氢氧化钠固体溶于水C木炭燃烧D金属镁与稀盐酸反响132分2022苏州以下说法中正确的选项是A原子的质量几乎都集中在原子核中B生活中常接触到的“高钙牛奶、“碘盐中的“钙、“碘指的是离子C通常把PH7的降水称为酸雨D氯化铵可以与草木灰含碳酸钾混合施用142分202
4、2苏州以下物质间发生的化学反响属于复分解反响的是A镁条在空气中燃烧生成氧化镁B锌粒和稀硫酸反响生成氢气C氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀D高温煅烧石灰石生成生石灰152分2022苏州实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液以下说法中错误的选项是A实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率C把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签D量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水162分2022苏州以下关于水的说法正确的选项是A经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯洁物B富含氮、磷的生活污水排放到江河中会
5、引起水体“富营养化C水能够溶解所有的物质D长期饮用蒸馏水有利于人体健康172分2022苏州以下关于二氧化碳的说法错误的选项是A二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一B大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色D实验室用大理石与稀硫酸反响制取二氧化碳182分2022苏州以下关于金属的说法正确的选项是A波尔多液的配制可以在铁质容器中进行B铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O4192分2022苏州物质的用途与性质
6、密切相关,以下说法正确的选项是A小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反响B洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精C浓硫酸可用于作枯燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性D液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性202分2022苏州苏州的“碧螺春享誉全国“碧螺春茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等成效,其化学式为C76H52O46以下说法错误的选项是A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B一个单宁酸分子是由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C单宁酸中碳、氧元素的质量比为57:23D单宁酸中氢元素的质量分数最小212分2022苏州以下有关空气的说法错误的选项是A按质量计算,空气
7、中含有氮气约78%,氧气约21%B空气中各种成分的含量是相对稳定的C空气是一种十分重要的天然资源DPM2.5是造成空气污染的主要污染物之一222分2022苏州以下除去杂质在括号内选用的方法在箭头右侧正确的选项是ACO2气体CO点燃BMnO2固体KCl加水过滤CCO2气体HCl通入NaOH溶液中DKCl溶液K2CO3加稀H2SO4232分2022苏州钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能,被誉为“未来金属钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁FeTiO3,冶炼金属钛时,主要发生以下两个反响:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,TiCl4+2MgTi+2MgCl2 那么X为
8、AFeCl2BFeCl3CFe2O3DFeCO3242分2022苏州以下实验操作正确的选项是A排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集B稀释浓硫酸时,沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌C过滤时,用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯252分2022苏州以下说法正确的选项是A向鸡蛋清溶液中参加饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀B氯化钠固体中混有少量硝酸钾固体,可用降温结晶的方法除去硝酸钾C氢氧燃料电池可以将电能直接转化为化学能D饱和石灰水溶液放置较长时间后外表形成了一层白膜假设水没有减少,该溶液仍是氢氧化钙的饱和溶液262分2022苏州以下离子
9、能在pH=2的水溶液中大量共存的是ASO42、NO3、K+、OHBHCO3、Cl、SO42、Na+CCl、NO3、K+、Na+DNH4+、Cl、OH、K+272分2022苏州以下各组变化中,每个转化在一定条件下均能一步实现的是ABCD282分2022苏州以下有关物质的鉴别方案错误的选项是A用澄清石灰水鉴别氮气和二氧化碳B用肥皂水鉴别硬水和软水C用闻气味的方法鉴别白酒和白醋D用稀盐酸鉴别碳酸钠粉末和碳酸钙粉末292分2022苏州通过以下列图示实验得出的结论中正确的选项是A图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃
10、烧也不支持燃烧C图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的D图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物302分2022苏州A、B、C三种物质的溶解度曲线如下列图以下分析正确的选项是At1时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等Bt2时,把50gA放入50g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1:3C将t2时,A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是BC=AD将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法二、非选择题共40分3110分2022苏州写出以下反响的化学方程式1纯洁的氢气在空气中燃烧:2实验室加
11、热高锰酸钾制取氧气:3工业上用一氧化碳和赤铁矿主要成分是三氧化二铁在高温下炼铁:4碳酸氢铵受热分解:5锌和硫酸铜溶液反响:325分2022苏州化学与人类生活息息相关请答复以下问题1生活中鉴别羊毛绒和棉线的方法是2可用填名称来检验大米、面粉等食物中是否含有淀粉3长期饮用硬水对人体健康不利生活中降低水的硬度可采用的方法是4铁元素是人体必需的一种微量元素食用“加铁酱油可预防5炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖将其盖灭的原理是335分2022苏州2022年苏州市初中化学实验操作考查内容为“溶液酸碱性的检验,请根据实验答复以下问题1测得碳酸饮料的pH7填“或“=或“2以下使用pH试纸的方法中,正确的选项是
12、填序号A将pH试纸剪成几段使用B将pH试纸直接插入待测液中C将pH试纸放在外表皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D将pH试纸湿润后放在外表皿上,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上E读数时,在30秒内将pH试纸呈现的颜色与标准比色卡对照3本次实验中滴管使用出现了如图1图4所示的四种常见错误操作请你从这四幅图中任意选择一幅请写明所选图的序号,具体说明改正错误的方法4使用白色点滴板完成实验有显色明显、便于比照、填一项等优点346分2022苏州中和反响在工农业和生活中有广泛的应用某学生课外兴趣小组对中和反响进行研究1对于没有明显实验现象产生的中和反响,如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反响,要证
13、明它们之间确实发生了化学反响,可通过如下实验来进行 在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中,滴加23滴酚酞试液,用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴参加到上述烧杯中,边滴边用玻璃棒搅拌,当观察到现象时,说明它们之间发生了中和反响,且恰好完全反响 将稀盐酸逐滴匀速参加一定量的稀氢氧化钠溶液中,用数字化仪器对反响过程中溶液的温度、PH进行实时测定,得到的曲线如图1、图12所示由图1、图2可知,稀盐酸与稀氢氧化钠已发生中和反响的判断依据是2对于某些有明显实验现象产生的中和反响,如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反响,只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中,观察到现象,就可说明反响已经发生该反响的化学方程式是358分2022苏州食盐是一种
14、重要的化工原料请答复以下问题1请完善实验室除去粗盐中泥沙等难容笑杂质的实验步骤操作所用的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和蒸发过程中,待时,停止加热,利用余热将滤液蒸干2由于粗盐中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质,不能满足化工生产的要求,因此必须将粗盐进行精制流程如图参加稍过量的Na2CO3溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外,它还有一个作用是用化学方程式表示通过操作所得滤液中的溶质有用化学式表示3假设有溶质质量分数为10%的氯化钠不饱和溶液100kg,要将其变成20时氯化钠的饱和溶液,以满足化工生产的需要,可采用的最简便方法是:20时氯化钠的溶解度为36g366分2022苏州二氧化硫
15、是一种无色具有刺激性气味的气体,它进入大气后可形成硫酸型酸雨1煤、石油、木柴中都含有硫元素,点燃后均会产生二氧化硫气体,可用溶液检验该气体的存在2为减少大气污染,火力发电厂采用以下两种方法吸收废气中的二氧化硫用氨水吸收废气中的二氧化硫,其反响原理可用化学方程式表示为:亚硫酸盐不稳定,易被空气中的氧气氧化成硫酸盐用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,其反响原理是:2CaCO3+2SO22CaSO4+2CO2假设1000kg废气中含有1.6kg的二氧化硫,那么至少需要含90%碳酸钙的石灰石多少千克才能将其完全吸收写出解题过程,计算结果保存一位小数2022年江苏省苏州市中考化学试卷参考答案与试题解析一、单
16、项选择题包括30题,每题2分,共60分,每题只有一个选项符合题意12分2022苏州今年的6月5日是第44个“世界环境日,也是我国新 环保法 实施后的首个“环境日我国今年的主题是“践行绿色生活,以下做法符合这一主题的是A将农田中产生的秸秆就地燃烧B将废旧电池深埋C增加植树造林面积D高炉炼铁的废气直接排放到大气中考点:防治空气污染的措施菁优网版权所有专题:化学与环境保护分析:解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析,但凡节能减排的措施都是正确的解答:解:A、秸秆燃烧会造成空气污染,不符合这一主题故A不正确;B、废旧电池要进行处理,而不能深埋,会污染土壤,故B不正确;C、大力植树造林,可以改进生存环
17、境,符合绿色开展的理念故C正确;D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染,要处理达标后排放故D不正确;应选C点评:此题考查绿色化学的理念提倡使用节能技术和节能产品,减少化石燃料的燃烧,符合绿色未来的理念22分2022苏州以下符合表示2个氧原子的是AO2B2O2C2ODO2考点:化学符号及其周围数字的意义菁优网版权所有专题:化学用语和质量守恒定律分析:根据原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行解答解答:解:原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字所以2个氧原子,就可表示为:2O
18、;应选C点评:此题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重根底,题目难度较易32分2022苏州以下变化中属于化学变化的是A滴水成冰B铁杵成针C热胀冷缩D百炼成钢考点:化学变化和物理变化的判别菁优网版权所有专题:物质的变化与性质分析:有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成解答:解:A、水结成冰的过程中,只是水由液体变成固体,没有生成新物质,属于物理变化;B、铁杵成针过程中,只是铁的形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;C、热胀冷缩过程中,只是物质的
19、微观粒子之间的间隔发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;D、百炼成钢过程中,碳和氧气反响生成二氧化碳,属于化学变化应选:D点评:判断变化是否属于化学变化的唯一标准是:是否有新物质生成,如果有新物质生成,就是化学变化,如果没有新物质生成,就不是化学变化42分2022苏州以下标志属于物品回收标志的是ABCD考点:几种常见的与化学有关的图标菁优网版权所有专题:公共标志型分析:解答此题可根据图中所示标志的含义及题目的要求进行分析判断即可解答:解:A图中所示标志是回收标志,所以正确B图中所示标志是节水标志,应选项错误C是火柴燃烧被禁止,是禁止明火标志,故错误D图中所示标志是中国节能标志,应选项错误应选
20、A点评:此题难度不大,了解各个标志所代表的含义是解答此类题的关键52分2022苏州以下实验操作正确的选项是A点燃酒精灯B闻药品的气味C加热液体D读取液体体积考点:加热器皿-酒精灯;测量容器-量筒;给试管里的液体加热菁优网版权所有专题:常见仪器及化学实验根本操作分析:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可B、根据闻气体的气味时的方法招气入鼻法进行分析判断C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断解答:解:A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,图中所示操作错误B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻
21、的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确应选:D点评:此题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用本卷须知、常见化学实验根本操作的本卷须知是解答此类试题的关键62分2022苏州以下实验现象的表达中,错误的选项是A氨气是湿润的蓝色石蕊试纸变红B细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体C加热“铜绿时,绿色固体变成黑色,管壁出现小水珠D向氯化钠
22、溶液中滴加硝酸银溶液,生成白色沉淀考点:常见气体的检验与除杂方法;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象;盐的化学性质菁优网版权所有专题:实验现象的观察和记录分析:A、根据氨水能使红色石蕊试纸变蓝考虑;B、根据铁丝燃烧的现象考虑;C、根据碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳考虑实验现象;D、根据氯化钠与硝酸银反响生成氯化银沉淀和硝酸钠考虑解答:解:A、氨气溶于水,形成氨水,氨水能使红色石蕊试纸变蓝,故A说法错误;B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体,故B说法正确;C、碱式碳酸铜受热分解生成氧化铜、水和二氧化碳,所以实验现象是:绿色固体变成黑色,管壁出现小水珠,故C说法
23、正确;D、氯化钠与硝酸银反响生成氯化银沉淀和硝酸钠,所以生成白色沉淀,故D说法正确应选A点评:实验现象的描述:不能说出生成物名称,通过感官能获取到的信息72分2022苏州材料是人类赖以生存开展的重要物质以下材料分类中正确的选项是A铝合金属于金属材料B有机玻璃属于无机非金属材料C塑料属于复合材料D陶瓷属于合成材料考点:金属材料及其应用;合成材料的使用及其对人和环境的影响;复合材料、纳米材料菁优网版权所有专题:物质的分类分析:此题考查材料的分类通常把材料分成四大类:金属材料、无机非金属材料、合成材料和复合材料金属材料包括金属单质与合金;无机非金属材料主要为无机盐,如玻璃、陶瓷等;合成材料包括塑料、
24、合成橡胶、合成纤维;复合材料是把多种材料复合在一起得到的一种具有特别性能的材料区分材料时主要从材料的组成上进行分析解答:解:A、铝合金属于金属材料,正确;B、有机玻璃是化学合成的一种塑料,外观颇似玻璃,属于有机合成材料,不是无机非金属材料,错误;C、塑料属于有机合成材料,不属于复合材料,错误;D、陶瓷属于无机非金属材料;不是合成材料,错误答案:A点评:许多物质名称很相似,易混淆,结合组成、性质等正确区分它们是化学学习的根底82分2022苏州以下物质由离子构成的是A铜B二氧化碳C金刚石D氯化钠考点:物质的构成和含量分析菁优网版权所有专题:物质的微观构成与物质的宏观组成分析:根据金属、大多数固态非
25、金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可解答:解:A、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,应选项错误B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,应选项错误C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,应选项错误D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,应选项正确应选:D点评:此题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答此题的关键92分2022苏州高铁酸钠Na2FeO4是一
26、种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价是A+2B+3C+4D+6考点:有关元素化合价的计算菁优网版权所有专题:化学式的计算分析:根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合高铁酸钠的化学式进行解答即可解答:解:钠元素显+1价,氧元素显2价,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:+12+x+24=0,那么x=+6价应选:D点评:此题难度不大,掌握利用化合价的原那么化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题102分2022苏州以下物质中,不属于糖类的是A葡萄糖B淀粉C蛋白质D纤维素考点:生命活动与六大营养素菁优网版权所有专题:化学与生活分析
27、:人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐解答:解:葡萄糖、淀粉、纤维素等物质属于糖类物质;蛋白质不属于糖类物质应选C点评:解答此题要分析食物中的主要成分,然后再根据营养物质的分类进行分析、判断,从而得出正确的结论112分2022苏州分类是学习和研究化学的常用方法,以下物质分类正确的选项是A有机物:甲烷、二氧化碳B盐类:烧碱、纯碱C混合物:自来水、冰水共存物D氧化物:水、二氧化锰考点:有机物与无机物的区别;纯洁物和混合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别菁优网版权所有专题:物质的分类分析:根据有机物、混合物、氧化物及盐的定义进行解答解答:解:A二氧化碳不是有机物,错误;B
28、烧碱不是盐类,错误;C、冰水共存物不是混合物,错误;D、水和二氧化锰都是氧化物,正确;应选D点评:此题关键是掌握有关物质的分类的相关概念,掌握常见物质的俗称122分2022苏州以下变化过程中,会吸收热量的是A硝酸铵固体溶于水B氢氧化钠固体溶于水C木炭燃烧D金属镁与稀盐酸反响考点:物质发生化学变化时的能量变化菁优网版权所有专题:化学反响的根本类型和能量变化分析:物质在溶解时经常伴随有吸热或放热现象,氢氧化钠固体、浓硫酸溶于放出大量的热,温度升高;硝酸铵固体溶于水吸热,温度降低在化学变化中伴随着能量的变化,有的放出热量,有的吸收热量据此分析判断解答:解:A、硝酸铵固体溶于水溶于水,吸收大量的热,使
29、溶液温度降低,故A选项正确B、氢氧化钠固体溶于水放出大量的热,使溶液温度升高,故B选项错误C、木炭燃烧,放出大量的热,属于放热反响,故C选项错误D、金属镁与稀盐酸反响,放出大量的热,属于放热反响,故D选项错误应选:A点评:此题难度不大,考查化学中吸热或放热问题,熟记吸热或放热的判断规律是正确解答此类题的关键132分2022苏州以下说法中正确的选项是A原子的质量几乎都集中在原子核中B生活中常接触到的“高钙牛奶、“碘盐中的“钙、“碘指的是离子C通常把PH7的降水称为酸雨D氯化铵可以与草木灰含碳酸钾混合施用考点:原子的定义与构成;酸雨的产生、危害及防治;常见化肥的种类和作用;元素的概念菁优网版权所有
30、专题:化学与环境保护;物质的微观构成与物质的宏观组成;常见的盐 化学肥料分析:A、根据原子的组成分析;B、根据元素的定义分析;C、根据酸雨的PH值分析;D、根据氯化铵的作用分析解答:解:A、原子的质量几乎都集中在原子核中,正确;B、生活中常接触到的“高钙牛奶、“碘盐中的“钙、“碘指的是元素,错误;C、通常把PH5.6的降水称为酸雨,错误;D、氯化铵不可以与草木灰含碳酸钾混合,错误;应选A点评:此题考查的知识比较综合,关键是对各项知识的掌握142分2022苏州以下物质间发生的化学反响属于复分解反响的是A镁条在空气中燃烧生成氧化镁B锌粒和稀硫酸反响生成氢气C氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜
31、沉淀D高温煅烧石灰石生成生石灰考点:复分解反响及其应用菁优网版权所有专题:化学反响的根本类型和能量变化分析:复分解反响是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反响,据此进行分析判断解答:解:A、镁条在空气中燃烧生成氧化镁,该反响符合“多变一的特征,属于化合反响,应选项错误B、锌粒和稀硫酸反响生成氢气,同时生成硫酸锌,该反响是一种单质和一种化合物反响生成另一种单质和另一种化合物的反响,属于置换反响,应选项错误C、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀,同时生成硫酸钠,该反响是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反响,属于复分解反响,应选项正确D、高温煅烧石灰石生成生石灰和二氧化碳
32、,该反响符合“一变多的特征,属于分解反响,应选项错误应选:C点评:此题难度不大,掌握复分解反响的特征换成分,价不变是正确解答此题的关键152分2022苏州实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液以下说法中错误的选项是A实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移B溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率C把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签D量取水时,用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水考点:一定溶质质量分数的溶液的配制菁优网版权所有专题:溶液、浊液与溶解度分析:A、根据配制一定质量分数的溶液的步骤进行分析判断B、根据溶解操作中玻璃棒的作用进行分
33、析判断C、根据把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,相当于对配制的溶液进行了稀释,据此进行分析判断D、利用溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,溶剂质量=溶液质量溶质质量,计算出配制溶液所需要的水的质量,进而由所需水的体积判断所需量筒的量程解答:解:A、实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、转移,应选项说法正确B、溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率,应选项说法正确C、把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,相当于对配制的溶液进行了稀释,溶质的质量分数会变小,应选项说法
34、错误D、溶质质量=溶液质量溶质的质量分数,配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g15%=7.5g;溶剂质量=溶液质量溶质质量,那么所需水的质量=50g7.5g=42.5g合42.5mL,应选用50mL的量筒,应选项说法正确应选:C点评:此题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的根本步骤、本卷须知等是正确解答此题的关键162分2022苏州以下关于水的说法正确的选项是A经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯洁物B富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化C水能够溶解所有的物质D长期饮用蒸馏水有利于人体健康考点:水的净化;纯洁物和混合物的判别;富营养化污染与含磷洗
35、衣粉的禁用菁优网版权所有专题:空气与水分析:A、根据纯洁物是不含有杂质的物质解答;B、根据引起水体富营养化的物质解答;C、根据水的溶解作用解答;D、根据蒸馏水中几乎不含有任何杂质解答解答:解:A、经过沉淀、过滤后得到的矿泉水中含有可溶性矿物质,不是纯洁物,错误;B、富含氮、磷的生活污水排放到江河中会引起水体“富营养化,正确;C、油不能溶解在水中,故水不能够溶解所有的物质,错误;D、蒸馏水中不含有人体所需要的矿物质,长期饮用蒸馏水不利于人体健康,错误;应选B点评:此题考查的是水的有关知识,完成此题,可以依据已有的知识进行172分2022苏州以下关于二氧化碳的说法错误的选项是A二氧化碳是引起温室效
36、应的主要气体之一B大气中的二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质C将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液变为红色D实验室用大理石与稀硫酸反响制取二氧化碳考点:二氧化碳对环境的影响;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的化学性质;二氧化碳的用途菁优网版权所有专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途分析:根据二氧化碳的物理性质、化学性质及其用途分析判断解答:解:A、二氧化碳是引起温室效应的主要气体之一,说法正确,故A不可选;B、二氧化碳是植物进行光合作用的必要物质,此说法正确,故B不可选;C、二氧化碳溶于水成为碳酸,所以二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,溶液会变为红色,说法正确,故C不可选;D、实验室常用大理石
37、与稀盐酸反响制取二氧化碳,说法不正确,故D可选应选D点评:此题主要考查二氧化碳的有关性质及制取方法的掌握,难度不大182分2022苏州以下关于金属的说法正确的选项是A波尔多液的配制可以在铁质容器中进行B铝制品抗腐蚀能力较铁制品强C用FeSO4溶液、Cu和Ag三种物质可以验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱顺序D铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe3O4考点:金属的化学性质;铁锈的主要成分菁优网版权所有专题:金属与金属材料分析:A、根据波尔多液的成分、金属的活动性顺表的应用分析判断;B、根据铝的性质分析;C、根据金属的活动性顺表的应用分析判断;D、根据铁锈的主要成分分
38、析解答:解:A、铁的活动性比铜强,能与硫酸铜溶液反响生成硫酸亚铁和铜,不能在铁桶中配制波尔多液,故A错误;B、由于铝与空气中氧气反响生成了致密的氧化铝的薄膜,所以,铝制品抗腐蚀能力较铁制品强,故B正确;C、由于Cu和Ag都不能与用FeSO4溶液反响,只能得出铁比铜、银活泼,但不能比较铜、银的活动性强弱,故C错误;D、铁制品生锈产生的铁锈是一种疏松多孔的物质,它的主要成分是Fe2O3,故D错误应选B点评:此题主要考查了金属的化学性质,掌握金属活动顺序表的应用是解答此题的重要知识,192分2022苏州物质的用途与性质密切相关,以下说法正确的选项是A小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反响B洗洁精
39、能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精C浓硫酸可用于作枯燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性D液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性考点:常用盐的用途;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;氧气的用途;乳化现象与乳化作用菁优网版权所有专题:物质的性质与用途分析:物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质和用途分析判断即可解答:解:A、小苏打作发酵粉,不是因为它能与面粉反响,而是自身受热分解产生了能使面蓬松的二氧化碳气体,故说法错误B、洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为洗洁精具有乳化作用,不是因为油污能溶于洗洁精,故说法错误;C、浓硫酸可作枯燥剂,因为它具有吸水性,故说法正确;D、液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有助燃性,氧气不具有可燃性,故说法错误应选:C点评:此题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握小苏打、洗洁精、浓硫酸以及氧气的性质和用途是正确解答此题的关键202分2022苏州苏州的“碧螺春享誉全国“碧螺春茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等成效,其化学式为C76H52O46以下说法错误的选项是A单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B一个单宁酸分子是由