2014年上海市中考语文试卷.doc

-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------------------
绝密★启用前
上海市2014年初中毕业统一学业考试
毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
语 文
本试卷满分150分，考试时间100分钟。
一、文言文（39分）
（一）默写。（15分）
1.乱花渐欲迷人眼，____________________。 （《钱塘湖春行》）
2.____________________，莲动下渔舟。 （《山居秋暝》）
3.谈笑有鸿儒，____________________。 （《陋室铭》）
4.____________________，锦鳞游泳。 （《岳阳楼记》）
5.向来枉费推移力，____________________。 [《观书有感（其二）》]

（二）阅读下面的宋词，完成第6，7题。（4分）
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。
6.这首词题目的意思是：______________________________________________。（2分）
7.“可怜白发生”表达的作者情感是：__________________________________。（2分）

（三）阅读下面两段选文，完成第8，9题。（8分）
【甲】
天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

【乙】
①子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
②子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也！譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也！”
8.【甲】文选自课文《______》；【乙】文选自《论语》，它是______家经典。（2分）
9.【甲】文与【乙】文第______段的意思相近，都谈到了学习贵在主动进取，不同的是【乙】文还谈到了____________________。（6分）

（四）阅读下文，完成第10～13题。（12分）
韩生料秦王
昔者秦王好猎而扰民，下令猎于北郊。前日，民皆徙避之。
有韩生者止之曰：“王之爱子病三日矣，王心忧之，必不出。”
已而果然，或问之曰：“吾宿卫①王宫，且不知王之爱子病也。子何以知之？”
韩生曰：“吾闻王之爱子好纸鸢②，吾登丘而望王宫之上，三日不见纸鸢矣，是以知之。”
[注]①宿卫：在宫禁中值宿警卫。②纸鸢：风筝。
10.解释文中的加点词。（4分）
（1）昔者秦王好猎而扰民（　　　　　　）
（2）王之爱子病三日矣（　　　　　　）
11.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
子何以知之？________________________________________________________________________
12.本文情节曲折，引人入胜。请在下面空格处依次填入恰当的内容。（3分）

13.这则故事告诉我们的道理是（3分） （　　）
A.遇事要勤学好问。
B.要善于见微知著。
C.要勤于观察思考。
D.遇事要集思广益。

二、现代文（40分）
（一）阅读下文，完成第14～18题。（20分）
上海交响乐团音乐厅
①犹如柏林爱乐乐团拥有爱乐大厅，维也纳爱乐乐团拥有金色大厅一样，上海交响乐团——这个拥有135年历史的“远东第一乐团”，也将拥有属于自己的音乐厅。这标志着上海交响乐团的发展跃上了新台阶。
②历时6年即将建成的上海交响乐团音乐厅，地处闹中取静的复兴中路，这儿原来是上海跳水池。为了与附近的历史风貌保护区相呼应，上海交响乐团音乐厅以简朴的陶土作为外立面。建筑顶面配上了柔和舒展的曲面，让整个建筑从高处看像一本摊开的乐谱，与音乐厅之名自然贴合。
③与外观的低调不同，上海交响乐团音乐厅的内部设计有许多亮眼的创意。其中一大一小两个音乐厅是当之无愧的主角，承担演出与录音的双重功能。为了拓展功能，上海交响乐团音乐厅内更是巧用空间，辟出了一条长达80米的音乐互动长廊，进行交响乐的普及教育。
④一般来说，建造音乐厅，“看得见的”远远没有“听得见的”重要。上海交响乐团音乐厅的每一个设计都有严格的声学考量。为了克服附近地铁10号线的震动干扰，一大一小两个音乐厅采用了隔振器技术，通过安装底部弹簧阻振器的方法，将它们建成上海首个全悬浮结构的建筑。上海交响乐团音乐厅地处繁华地段，为了阻隔外部噪音，大小音乐厅的外墙都采用了双层墙设计，由两堵25厘米的墙与两堵墙中间40厘米的空心距离组成，90厘米厚度的双层墙可以有效隔绝外部声音。
⑤在两个音乐厅的整个设计过程中，建筑设计师与声学设计师共同在电脑上进行了100多次声学模拟测试，确定没有留下声音死角。然后他们又以大音乐厅1：10的比例制作模型，特制了安装仿真人体胸腔的中空假人，作为模型里面的“听众”，巧设了最大程度接近真实的测试环境。设计师在这个模型中做了4次声学测试，直至测试结果达到理想数值。
⑥音乐厅除了演出之外，还兼具了录音棚的功能。几年前，上海交响乐团为著名音乐家谭盾录制电影《卧虎藏龙》的音乐，却苦于没有那么大的录音棚，只能几十个人挤在一个很小的房间里。这样的历史将一去不复返。可以设想，功能齐全、声学效果极佳的音乐厅，一定会成为演出和录音的理想之所。
⑦上海交响乐团音乐厅的建成，对乐团自身的建设和发展，对提升观众的音乐欣赏品位，对交响乐的推广和普及，都会产生积极而深远的影响。
14.第③段加点词“低调”在文中的意思是：_____________________。（2分）
15.第④段画线句的具体含意是：_______________________________________________
_________________________________________________________________。（3分）
16.第⑤段中，设计师们共同努力，反复进行多种测试的目的是：_____________________
________________________________________________________________。（2分）
17.音乐厅的内部设计有哪些亮眼的创意？请分条概述。（9分）
（1）_____________________________________________________________________（2）_____________________________________________________________________（3）_____________________________________________________________________
18.第⑥段举为谭盾录制音乐的例子，对其作用的分析最恰当的一项是（4分） （　　）
A.说明了上海交响乐团的音乐演奏水平非常高超。
B.说明了上海交响乐园过去的音乐录制条件十分简陋。
C.说明了音乐厅的建成为提升观众的欣赏品位将产生积极影响。
D.说明了音乐厅的建成对上海交响乐园未来发展的意义和价值。

（二）阅读下文，完成第19～23题。（20分）
列车上
①前两天我坐火车出差。一路看着窗外荒凉的冬日风景，听着咣当咣当的车轮声，实在是无聊透顶。我想找个同行的旅客，聊聊天，打发一下时间。
②首先把目光落在了对面的小伙子身上，年龄相仿，应该有共同语言。我正在考虑用什么话来开头，只见那小伙子打开随身带的电脑包，取出笔记本，放在腿上开始上网。于是耳朵里传来了QQ的提示音，原来人家有人聊天。
③左边是个美女，一直侧脸向窗外看着。虽然咱不贪图什么艳遇，但是如果有一个佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不错的。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用尽量绅士一些的语调说：“你好，是不是没来过这里，见你一直在欣赏外面的景色啊？”话音落下，美女却丝毫没有反应。仔细一瞧，人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来，原来在静静地听音乐，把整个车厢里的人都排斥在外。
④我灰头土脸地苦笑一下，扭头看斜对面的那个大爷。大爷穿着非常朴素，慈祥的面容，一看就是个实在人，使我想起了我的父亲。大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他，马上把手提包抱在怀里，把头埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。我颇为尴尬，使劲咽了口唾沫，站起身来。
⑤我穿过车厢，走到了两节车厢的接头处，看见一个中年人在那里抽烟。我凑过去，掏出一支烟来，赔着笑说：“车厢里禁止抽烟，憋坏了，也过来抽一口。大哥，借个火。”中年人犹豫了一下，掏出打火机递过来。我在火车的晃荡中把烟点着，吸了一口，把打火机还给他，说：“谢谢啊，大哥这是去哪？”
⑥中年人把还剩一大截的烟掐灭，说了声：“你接着抽，我回座位了。”
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⑦我正呆滞在那里，一个八九岁的阳光男孩出现在眼前，“叔叔，请问您，窗外那些高大笔直的树就是白杨树吗？”
毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
19.第①段画线部分的作用是：_________________________________________________
________________________________________________________________。（3分）
20.细读第②～⑥段，“我”想与人聊天却四次未能如愿，请把“我”遇挫后的“反应”填写在下列横线上。（4分）
第一次：失望；第二次：______；第三次：尴尬；第四次：______。
21.第⑥段中年人的言行传递给我们的信息是：___________________________。（4分）
22.对本文主旨概括最恰当的一项是（4分） （　　）
A.告诫人们，身处信息化时代，不能因人机交流而忽略人际交流。
B.警示我们，身处陌生的环境，应该注意保持适度的警觉和距离。
C.提醒人们，在公共场合，人与人之间也要多点信任，多点交流。
D.劝导我们，即使社会复杂，人们交流方式各异，仍需待人以礼。
23.联系全文，简要分析小说结尾的妙处。（5分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、综合运用（11分）
阅读下面材料，完成第24～26题。（11分）
爱因斯坦与上海有特殊的情缘，他曾在1922年两次到访上海。前一次他刚踏上堤岸就获悉自己得到诺贝尔物理奖的消息；后一次他在福州路工部局礼堂演讲“相对论”。这两次抵沪，他都入住在理查饭店，即今天外滩的浦江饭店。
为了纪念这份特殊情缘，让更多市民感受这座城市的历史和文化，2008年6月，高达2.8米的爱因斯坦雕像（见右图）在上海城市雕塑中心揭幕。按原计划，这尊雕像将安放在上海的某一个地方。当时有媒体称“爱因斯坦，这个全世界最聪明的‘头脑’，从此常住上海”。谁也没有想到，6年过去了，由于种种原因，这尊雕像至今仍存放在上海城市雕塑中心。此事引发了上海市民的热议。
24.假设可以在以下地点安放爱因斯坦雕像，你会选择哪一处？请简述理由。（4分）
A.南京路步行街
B.外滩街心花园
C.东方绿舟智慧大道
D.陆家嘴金融区
选择：_______
理由：__________________________________________________________________
25.请你为爱因斯坦雕像拟一个恰当的名字。（3分）
_______________________________________________________________________
26.如果需要在这尊雕像底座上写一段简要说明，以下不必写入的两项内容是（4分）
（　　）（　　）
A.雕像设计者和立像时间、单位
B.爱因斯坦的生平事迹
C.爱因斯坦生卒年份
D.爱因斯坦与上海的情缘
E.雕像四周的环境特点
F.爱因斯坦的主要贡献

四、写作（60分）
27.题目：这里也有乐趣
要求：（1）写一篇600字左右的文章。
（2）不得透露个人相关信息。
（3）不得抄袭。
语文试卷 第5页（共6页） 语文试卷 第6页（共6页）