口语交际我们做朋友.pptx

口语交际口语交际 我们做朋友我们做朋友R R 一年级上册一年级上册找朋友找朋友交际内容交际内容 班里有些同学你还不太熟悉吧？去做个自班里有些同学你还不太熟悉吧？去做个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友吧！我介绍，跟他们聊聊天，成为新朋友吧！我们做朋友我们做朋友我叫我叫_,_,爸爸妈妈希望爸爸妈妈希望我能成为一个我能成为一个_的人，的人，我今年我今年6 6岁了，因为吃饭挑食，岁了，因为吃饭挑食，所以长得瘦瘦的。我活泼好动，所以长得瘦瘦的。我活泼好动，喜欢打篮球、画画，更喜欢小喜欢打篮球、画画，更喜欢小动物。希望你们能喜欢我。动物。希望你们能喜欢我。大家好！我叫大家好！我叫_,_,今年今年_岁了，岁了，我长着我长着_我是一个我是一个_的孩子，的孩子，乐于帮助别人。我喜欢乐于帮助别人。我喜欢_;_;我的梦想是长大了当我的梦想是长大了当_希望能和大家交朋友。希望能和大家交朋友。交际指导交际指导1.1.看一看：看书中图画，看看图上的小朋友在怎样聊天。看一看：看书中图画，看看图上的小朋友在怎样聊天。2.2.想一想：你想和哪位同学做朋友？为什么想和这位同学做想一想：你想和哪位同学做朋友？为什么想和这位同学做朋友？朋友？3.3.说一说：说出你的想法。说话时语句要通顺，语言要流畅。说一说：说出你的想法。说话时语句要通顺，语言要流畅。一定要说清楚你想和这位同学做朋友的原因。一定要说清楚你想和这位同学做朋友的原因。4.4.演一演：模仿教材中的图画和小伙伴一同演一演。演一演：模仿教材中的图画和小伙伴一同演一演。5.5.评一评：评选出说得好、演得好的同学，并说说好在哪里。评一评：评选出说得好、演得好的同学，并说说好在哪里。交际示范交际示范 杨帆：你好，我叫杨帆，我非常喜欢踢毽子，因为踢杨帆：你好，我叫杨帆，我非常喜欢踢毽子，因为踢毽子不但很有趣，而且可以锻炼身体。你呢？毽子不但很有趣，而且可以锻炼身体。你呢？蒙蒙：我叫蒙蒙，我也很喜欢踢毽子，看来我们爱好蒙蒙：我叫蒙蒙，我也很喜欢踢毽子，看来我们爱好相同呢。那放学后我们约着一起踢毽子吧！相同呢。那放学后我们约着一起踢毽子吧！丽丽：你好，我叫丽丽，我很喜欢画画，用水彩笔画丽丽：你好，我叫丽丽，我很喜欢画画，用水彩笔画自己喜欢的东西会让我觉得很开心。你喜欢干什么？自己喜欢的东西会让我觉得很开心。你喜欢干什么？贝贝：我叫贝贝，我喜欢跳舞，每个周末我都会去舞贝贝：我叫贝贝，我喜欢跳舞，每个周末我都会去舞蹈班。我很喜欢翩翩起舞的自己。蹈班。我很喜欢翩翩起舞的自己。找朋友找朋友