资源描述
人教版物理八年级上学期2.3 声的利用 同步练习C卷(精编)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共9题;共18分)
1. (2分) (2017九下·江阴期中) 关于声现象,下列说法正确的是( )
A . 声音传播的速度与温度无关
B . 只要物体振动,我们就一定能听到声音
C . 声音是由物体振动产生的
D . 声音在传播过程中音调逐渐降低
【考点】
2. (2分) (2017八上·沅陵期中) 下列实例中,不能说明声波能传递能量的是( )
A . 清洗钟表的精细器件
B . 利用超声波加工高硬度工件
C . 次声波能将许多动物杀死
D . 孕妇做“B 超”检查
【考点】
3. (2分) 近年来,在世界范围内大地震、大海啸、龙卷风等自然灾害频发,严重地威胁到了人类的生命财产安全。在灾害发生后救护伤员时,医生、护士所采取的措施和用到的器材中,包含着许多物理知识。下列说法正确的是 ( )
A . 用听诊器诊断伤员的心跳声和呼吸声,能起到改变这些声音音色的作用
B . 用B超检查伤员内脏是否受到损伤,是利用了次声波传播时能量损失小的特点
C . 夹取消毒棉擦伤口的镊子是费力杠杆,虽然费了力,但可以省距离
D . 用针筒抽取药液时,药液因受到针筒的吸引力作用而进入了针筒
【考点】
4. (2分) (2019八上·奉节期末) 下列关于声现象的说洼中正确的是( )
A . 回声是声音的反射现象,人能听到回声需要一定的条件
B . 声音在不同介质中的传播速度都相同
C . 只要有物体的振动,人总能听到振动发出的声音
D . 真空也能传声
【考点】
5. (2分) 有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛
刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.下列说法正确
的是( )
A . 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B . 超声波不是由物体振动产生的
C . 超声波的音调很低所以人听不到
D . 超声波能传递能量
【考点】
6. (2分) (2017八上·南京期中) 如图所示,相同的水下录音装置 、 录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音. 录到的有高.低音, 录到的只有低音.由此可以推测:在海洋中传播较远距离的声音是( )
A . 频率较高的
B . 频率较低的
C . 响度较小的
D . 声速较低的
【考点】
7. (2分) 下面关于声现象的配对中,错误的是( )
A . “闻其声,知其人”——发声体不同,音色不同
B . “长啸一声,山鸣谷应” ——次声波传播很远
C . “隔墙有耳” ——固体也能传声
D . 用超声波清洗眼镜——声波可以传播能量
【考点】
8. (2分) (2016八上·普安期中) 关于声现象下列说法错误的是( )
A . 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高
B . 两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播
C . 发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量
D . 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同
【考点】
9. (2分) 300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了。下列问题不是该实验所研究的是( )
A . 蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的
B . 眼睛对蝙蝠飞行是否起作用
C . 耳朵对蝙蝠飞行是否起作用
D . 铃铛是怎样发声的
【考点】
二、 填空题 (共4题;共9分)
10. (3分) (2017八上·浦东期中) 外科医生利用超声波可以击碎病人体内的结石,这是利用了声波能传递________.利用声波还能测距,若某勘探船向海底发出声波信号,2秒后收到反射回的信号,已知声音在海水中的传播速度为1500米/秒,则此处海底的深度为________米.但是声波无法测量地球和月球之间的距离,主要是因为________.
【考点】
11. (2分) (2020八上·娄底期中) 小明喜欢利用pad听歌,根据声音的________(选填“音调”“响度”或“音色”)就判断出是哪位歌手;音量太大会使耳膜受损,说明声能传递________(“信息”或“能量”)。
【考点】
12. (1分) 可以利用超声波清洗精细的机械,是因为超声波产生的________比可闻声更加强烈.
【考点】
13. (3分) (2020八上·中山期中) 减弱噪声的方法有很多种,可以在声源处、传播过程中、接收处减弱噪声,请在下列横线上填上减弱噪声的措施:“掩耳盗铃”是在________减弱噪声;城区禁止机动车鸣喇叭,是在________减弱噪声,医生利用“B超碎石”是因为声音可以传递 ________。
【考点】
三、 简答题 (共2题;共10分)
14. (5分) (2017八上·莆田期中) 声音在海水中的传播速度约为1530m/s,为了开辟新航道,探测船的船底装有回声探测仪,探测水下有无暗礁,探测船发出的信号经0.8s被探测仪接收,求障碍物到探测船的距离.
【考点】
15. (5分) 阅读材料,回答问题.
噪声污染是一种公害,已经引起人类的共同关注.人们在采取种种措施防治嗓声污染的同时,还利用某些噪声为人类服务.例和,有人做了对西红柿植株施放高强噪声(100分贝以上)的试验,发现西红柿植株的根、茎、叶表皮的小孔都扩张了,从而很容易把喷洒的管养物和肥料吸收到体内,使西红柿的果实数量多,个头也大.同样对水稻、大豆做了试脸,也获得了成功.美国、日本、英国和德国等国的研究人员,针对不同的杂草制造了不同的“噪声除草器”,它们发出的各种噪声可以诱发杂苹速生.这样,在农作物还没有成长前,就把杂草除掉.还有,利用强烈的嗓声高速冲击食品时,不仅使食物保持干燥,而且其营养成分也不会损失.高强的噪声还具有巨大的声能量,是人类将来可以开发和利用的新能源.
通过阅读上述短文,你有何收获?请写出噪声可被利用的几个方面.
【考点】
四、 综合题 (共1题;共7分)
16. (7分) (2018八上·南通月考) 阅读短文,回答下列问题:
雪花落水也有声
生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛。一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响。但是科学家们发现,雪花落水真能的发出声波。
首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率。但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁。
冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听。
著名的约翰霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的。他利用每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机拍摄发现,下雨时水中确实产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动。经过理论分析和数学计算,教授发现,下雨时产生噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动情况一致,而且大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波。
渔民也常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群。经过实验验证,普罗斯佩勒提教授发现雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波。其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡。
大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福。
(1) 雪花落水发出的声波属于________(选填“超声波”、“次声波”)。
(2) 声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物________。
A . 蝙蝠
B . 猫
C . 狗
D . 大象
(3) 雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声,站在鲸鱼的角度看________(是/不是)噪声。
(4) 科学家们发现,不论是雪花落水发声,还是雨滴落水发声,都是由于气泡的________产生的,这个声音能被鲸鱼听到,说明________能传播声音。
(5) 在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来________ (填序号即可)。
A .归纳分析 B .进行实验 C .提出假设 D .得出结论
【考点】
五、 实验题 (共1题;共6分)
17. (6分) (2018八上·武汉期中) 如图甲,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,
(1) 这个现象说明________,若用小锤分别重敲、轻敲与泡沫塑料球接触的音叉,会看到重敲音叉时,泡沫塑料球被弹起的幅度较________,同时听到声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”)较大;
(2) 如图乙,用小锤去敲打右边的音叉,左边的音叉也能发声,并把泡沫小球弹起,该实验能说明声波可以传递________;
(3) 如下图丙所示,把音叉发出的声音输入到示波器上显示的波形,其中音调相同的是________;响度相同的是________(均填写丙图下的序号)。
【考点】
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参考答案
一、 单选题 (共9题;共18分)
答案:1-1、
考点:
解析:
答案:2-1、
考点:
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答案:3-1、
考点:
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答案:4-1、
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答案:5-1、
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答案:6-1、
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答案:7-1、
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答案:8-1、
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答案:9-1、
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二、 填空题 (共4题;共9分)
答案:10-1、
考点:
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答案:11-1、
考点:
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答案:12-1、
考点:
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答案:13-1、
考点:
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三、 简答题 (共2题;共10分)
答案:14-1、
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答案:15-1、
考点:
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四、 综合题 (共1题;共7分)
答案:16-1、
答案:16-2、
答案:16-3、
答案:16-4、
答案:16-5、
考点:
解析:
五、 实验题 (共1题;共6分)
答案:17-1、
答案:17-2、
答案:17-3、
考点:
解析:
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