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经济学王小花金融学中央银行与金融监管体系.pptx

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资源描述

1、Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v教学时间:第教学时间:第1212周周 v教学题目:教学题目:第七章中央银行与金融监管体系v课时目标:课时目标:通过本章学习,要求学生了解中央银行设立的客观必要性及其产生与发展的历程,明确中央银行的性质;全面掌握中央银行的职能及中央银行在现代经济中的作用;理解中央银行与政府的关系及相对独立性,掌握金融监管的主要内容,并对进一步提高我国金融监管水平进行分析研究。v教学重点、难点:教学重点、难点:v1、中央银行的职能;v2、中央银行金融监管的原则和主要内容;v3、中央银行监管的目标、原则;v4、中国中央银行金融监管职能的转变和趋势。

2、Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v教学学时:教学学时:4课时v教学方式:教学方式:整个教学过程采用“四点”式教学,强调重点、难点、疑点、理论与实践结合点。教学中运用启发式。以课堂讲授为主,辅之课堂讨论。v教学设计教学设计:v第一次课:点名、查考勤、课程导入8分钟、讲授课程50分钟(精讲内容:中央银行的性质和职能,在现代经济中的地位)、思考讨论30分钟(中央银行和政府之间的关系)、总结5分钟、机动7分钟。v第二次课:点名、查考勤、课程导入8分钟、讲授课程50分钟(精讲内容:金融监管的主要内容)、思考讨论30分钟(如何提高我国金融监管水平)、总结5分钟、机动7分钟

3、。v学生课下活动设计:学生课下活动设计:v1、思考讨论题:中央银行金融监管的创新。v2、查阅我国历次的通货膨胀与通货紧缩。v3、复习下节课内容:通货膨胀与通货紧缩。Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第一节第一节 中央银行的性质与地位中央银行的性质与地位一、中央银行的产生一、中央银行的产生客观要求客观要求集中银行券的发行集中票据清算充当最后贷款人金融的统一监管问题Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v中央银行中央银行 建立年份建立年份vSweden Sweden 1656 1656vUnited KingdomUnited Kingd

4、om 1694 1694vFranceFrance 1800 1800vBelgiumBelgium 1850 1850vGermany Germany 1875 1875vJapanJapan 1882 1882vItalyItaly 1893 1893vSwitzerland 1905Switzerland 1905vUnited StatesUnited States 1913 1913vCanada Canada 1935 1935Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第一节第一节 中央银行的性质与地位中央银行的性质与地位v中国的中央银行中国的中央银行旧中国

5、中央银行旧中国旧中国中央银行中央银行户部银行(1905年开业,1908年改组为大清银行、1912年再次改组为中国银行)和交通银行(1908)孙中山的广州中央银行(1924.8)国民政府的中央银行(1928.上海),与中国银行、交通银行、中国农民银行组成“四位一体”的中央银行体系(1942年前);1942年后中央银行统一货币发行、代理国库与外汇管理中华苏维埃共和国国家银行(1931.11 瑞金)Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第一节第一节 中央银行的性质与地位中央银行的性质与地位v二、中央银行的发展二、中央银行的发展Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝

6、尔学院 经济管理学院第一节第一节 中央银行的性质与地位中央银行的性质与地位v中国的中央银行中国的中央银行中国人民银行(Peoples Bank of China,PBC)中国人民银行中国人民银行中国人民银行的成立(1948.12.1)中国人民银行一身二任、大一统(1978年之前)中国人民银行专门行使中央银行职能(1983.9.17),二元银行制建立按经济区域设立分支机构(1998)1992年8月,国务院决定成立证券委和中国证监会,将证券业的监管职能从人民银行分离出来。1998年,国务院决定成立保险监督管理委员会,将保险业的监管职能从人民银行中分离出来2003年,十届全国人大一次会议决定,成立银

7、监会,建立了银监会、证监会和保监会分工明确、互相协调的金融分工监管体制 Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第一节第一节 中央银行的性质与地位中央银行的性质与地位Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第一节第一节 中央银行的性质与地位中央银行的性质与地位v三、中央银行的性质三、中央银行的性质v中央银行的性质可以表述为:中央银行的性质可以表述为:v中央银行是代表政府干预经济、管理金融的中央银行是代表政府干预经济、管理金融的特殊特殊的金融机构,是金融管理机关。的金融机构,是金融管理机关。v对特殊性的理解:对特殊性的理解:v(一)与商业银行的

8、不同(一)与商业银行的不同v(二)与一般政府管理机构的不同(二)与一般政府管理机构的不同请举具体事例说明中央银行与商业银行、请举具体事例说明中央银行与商业银行、政府机构的不同政府机构的不同Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第一节第一节 中央银行的性质与地位中央银行的性质与地位v四、中央银行在现代经济体系中的地位1.1.从经济体系运转看,中央银行为经济发展创从经济体系运转看,中央银行为经济发展创造货币和信用条件,为经济稳定运行提供保造货币和信用条件,为经济稳定运行提供保障。障。2.2.从对外经济金融关系看,中央银行是国家对从对外经济金融关系看,中央银行是国家对外联

9、系的重要纽带。外联系的重要纽带。3.3.从国家对经济的宏观管理看,中央银行是最从国家对经济的宏观管理看,中央银行是最重要的宏观调控部门之一。重要的宏观调控部门之一。Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第二节第二节 中央银行的职能与作用中央银行的职能与作用一、一、中央银行制度的类型中央银行制度的类型 n单一型单一型n最主要、最典型的中央银行制度形式n国家设立专门的中央银行机构,专门行使各项中央银行职能n一元式n一国由独家中央银行及其众多的分支机构来执行中央银行职能n特点:权力集中、职能齐全、分支机构众多n世界上大多数国家,如英国、日本、法国的中央银行都采取这种形式。

10、中国自1984年之后也实行这种中央银行制度。n二元式n在一国内建立中央和地方两级相对独立的中央银行机构。中央级机构是最高权力或管理机构,地方级机构受中央级机构的监督管理,但是在它们各自的辖区内有较大的独立性n实行联邦制的国家多采取这种中央银行体制,如美国、德国等n复合型复合型n在一国之内,不设立专门的中央银行,而是由一家大银行来同时扮演商业银行和中央银行两种角色n过去的苏联和东欧及我国1983年以前Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第二节第二节 中央银行的职能与作用中央银行的职能与作用一、一、中央银行制度的类型中央银行制度的类型n跨国型跨国型n两个以上的主权国家

11、设立共同的中央银行 n1998年成立的欧洲中央银行n西非货币联盟所设的中央银行n中非货币联盟所设的中非国家银行 n准中央银行型准中央银行型n某些国家或地区没有建立通常意义上的中央银行,而只设有类似中央银行的机构,或由政府授权某个或某几个商业银行行使部分中央银行职能的制度形式 n新加坡的金融管理局和货币委员会n香港的金融管理局香香港港國國際際金金融融中中心心新新加加坡坡金金融融区区欧洲中央银行(欧洲中央银行(ECB)Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第二节第二节 中央银行的职能与作用中央银行的职能与作用1.1.发行的银行发行的银行中央银行垄断银行券(法定货币)的发

12、行权中央银行是最高的货币管理当局,控制整个经济中的货币供给量v货币发行的含义、意义和原则货币发行的含义、意义和原则双重含义货币从中央银行的发行库通过各家银行的业务库流向社会货币从中央银行流出的数量大于流入的数量原则垄断发行原则垄断发行原则货币发行权高度集中于中央银行信用保证原则信用保证原则通过建立一定的发行准备制度,保证中央银行的独立发行弹性发行原则弹性发行原则货币发行要具有高度的伸缩性和灵活性,不断适应社会经济状况变化的需要二、二、中央银行的职能中央银行的职能Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院M

13、oney&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第二节第二节 中央银行的职能与作用中央银行的职能与作用2.2.银行的银行银行的银行以商业银行和其他金融机构为对象提供存贷款、清算等服务集中存款准备金集中存款准备金原则:强制目的:调控信贷规模和货币供给量、提供资金清算服务、金融稳定组织全国清算组织全国清算由于个存款机构都在中央银行设有准备金账户,中央银行可以通过借记或贷记它们的准备金账户来完成存款机构之间的款项支付中央银行办理资金清算一般要收取一定的手续费充当银行的最后贷款人充当银行的最后贷款人二、二、中央银行的职能中央银行的职能Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院

14、 经济管理学院第二节第二节 中央银行的职能与作用中央银行的职能与作用3.3.政府的银行政府的银行中央银行为政府提供金融服务,并代表政府执行金融管理代理国库代理国库经办政府的财政预算收支,充当政府的出纳政府收入和支出都通过财政部在中央银行的各种帐户进行代理政府的金融事务代理政府的金融事务代理国债的发行和还本付息代理政府保管黄金及外汇储备,或买卖黄金外汇代表政府参加国际金融组织,出席国际金融会议,从事国际金融活动充当政府的金融顾问,提供有关金融方面的信息和建议等作为国家的最高金融管理当局作为国家的最高金融管理当局二、二、中央银行的职能中央银行的职能Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学

15、院 经济管理学院v职能 v中国人民银行的主要职责为:(一)起草有关法律和行政法规;完善有关金融机构运行规则;发布与履行职责有关的命令和规章。(二)依法制定和执行货币政策。(三)监督管理银行间同业拆借市场和银行间债券市场、外汇市场、黄金市场。(四)防范和化解系统性金融风险,维护国家金融稳定。(五)确定人民币汇率政策;维护合理的人民币汇率水平;实施外汇管理;持有、管理和经营国家外汇储备和黄金储备。(六)发行人民币,管理人民币流通。(七)经理国库。(八)会同有关部门制定支付结算规则,维护支付、清算系统的正常运行。(九)制定和组织实施金融业综合统计制度,负责数据汇总和宏观经济分析与预测。(十)组织协调

16、国家反洗钱工作,指导、部署金融业反洗钱工作,承担反洗钱的资金监测职责。(十一)管理信贷征信业,推动建立社会信用体系。(十二)作为国家的中央银行,从事有关国际金融活动。(十三)按照有关规定从事金融业务活动。(十四)承办国务院交办的其他事项。Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第二节第二节 中央银行的职能与作用中央银行的职能与作用v中国人民银行职能正式表述(银监会成立后)“制定和执行货币政策、维护金融稳定、提供金融服务。”“中国人民银行为国务院组成部门,是中华人民共和国的中央银行,是在国务院领导下制定和执行货币政策、维护金融稳定、提供金融服务的宏观调控部门。”v“一个

17、强化”强化与制定和执行货币政策有关的职能v“一个转换”转换实施对金融业宏观调控和防范与化解系统性金融风险的方式v“两个增加”增加反洗钱和管理信贷征信业两项职能Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第二节第二节 中央银行的职能与作用中央银行的职能与作用v“一个强化一个强化”强化与制定和执行货币政策有关的职能强化与制定和执行货币政策有关的职能人民银行要大力提高制定和执行货币政策的水平,灵活运用利率、汇率等各种货币政策工具实施宏观调控;加强对货币市场规则的研究和制定,加强对货币市场、外汇市场、黄金市场等金融市场的监督与监测,密切关注货币市场与房地产市场、证券市场、保险市场

18、之间的关联渠道、有关政策和风险控制措施,疏通货币政策传导机制。Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第二节第二节 中央银行的职能与作用中央银行的职能与作用v“一一个个转转换换”转转换换实实施施对对金金融融业业宏宏观观调调控控和和防防范范与与化化解解系系统统性性金金融融风风险险的方式的方式由过去主要是通过对金融机构的设立审批、业务审批、高级管理人员任职资格审查和监管指导等直接调控方式转变为对金融业的整体风险、金融控股公司以及交叉性金融工具的风险进行监测和评估,防范和化解系统性金融风险,维护国家经济金融安全转变为综合研究制定金融业的有关改革发展规划和对外开放战略,按照我

19、国加入WTO的承诺,促进银行、证券、保险三大行业的协调发展和开放,提高我国金融业的国际竞争力,维护国家利益转变为加强与外汇管理相配套的政策的研究与制订工作,防范国际资本流动的冲击Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第二节第二节 中央银行的职能与作用中央银行的职能与作用v“两个增加两个增加”增加反洗钱和管理信贷征信业两项职能增加反洗钱和管理信贷征信业两项职能由人民银行组织协调全国的反洗钱工作,指导、部署金融业反洗钱工作,承担反洗钱的资金监测职责,并参与有关的国际反洗钱合作由人民银行管理信贷征信业,推动社会信用体系建设Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学

20、院 经济管理学院第二节第二节 中央银行的职能与作用中央银行的职能与作用v中央银行与政府的关系中央银行与政府的关系 v(一)中央银行与政府有密切关系(一)中央银行与政府有密切关系v(二)中央银行的相对独立性(二)中央银行的相对独立性v(三)中央银行相对独立性的不同模式(三)中央银行相对独立性的不同模式v1独立性很大的模式v2独立行较大的模式v3独立性较小的模式Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院时间政府对央行的控制一战之前不强一战期间开始加强一战后到20世纪30年代前首次提出央行独立性问题20世纪30年代到70年代明显加强20世纪70年代后再次提出央行独立性问题结论

21、:结论:中央银行应对政府保持一定的独立性,中央银行应对政府保持一定的独立性,但这种独立性只能是相对的。但这种独立性只能是相对的。Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第三节第三节 金融监管体系金融监管体系v一、中央银行金融监管制度的产生和形成一、中央银行金融监管制度的产生和形成v(一)中央银行金融监管制度的产生(一)中央银行金融监管制度的产生v(二)中央银行金融监管体制的形成(二)中央银行金融监管体制的形成v1双线多头金融监督体制v2单线多头金融监管体制v3高度集中的金融监管体制v4跨国金融监管体制Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第

22、二节第二节 中央银行的职能与作用中央银行的职能与作用v二、金融监管的目的和基本原则二、金融监管的目的和基本原则v(一)金融监管的目的(一)金融监管的目的v1 1金融监管的概念金融监管的概念v指一国政府为实现宏观经济目标,依据法律、条例对全国各商业银行及其他金融机构的金融活动进行决策、计划、协调、监督的约束过程。v2 2金融监管的目的金融监管的目的v为了执行国家的金融法规和政策,维护金融体系进行的安全与稳定,调整金融业内部和各类金融机构之间的关系,保护货币所有者的利益。从而促进经济与社会的稳定发展。v(二)中央银行金融监管的基本原则(二)中央银行金融监管的基本原则v1 1依法监管原则依法监管原则

23、v2 2适度竞争原则适度竞争原则v3 3不干涉金融业内部管理原则不干涉金融业内部管理原则v4 4综合性管理原则综合性管理原则v5 5安全稳健与经济效益相结合的原则安全稳健与经济效益相结合的原则v6 6金融监管机构一元化原则金融监管机构一元化原则Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第八章第八章 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩v教学时间:第教学时间:第1313周周 v教学题目:第八章教学题目:第八章 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩v课时目标:从宏观上把握货币供求均衡与社会总供求均衡课时目标:从宏观上把握货币供求均衡与社会总供求均衡之间的辨证统一及相互制约关

24、系,了解它们之间的均衡状之间的辨证统一及相互制约关系,了解它们之间的均衡状态及其成因。货币供求失衡,就会产生通货膨胀或通货态及其成因。货币供求失衡,就会产生通货膨胀或通货 紧缩,而无论哪种情况都将影响整个经济生活。通过的学紧缩,而无论哪种情况都将影响整个经济生活。通过的学习,使学生了解通货膨胀与通货紧缩这两个经济范畴基本习,使学生了解通货膨胀与通货紧缩这两个经济范畴基本内涵及其特征,了解它们的生成机制,社会效应以及治理内涵及其特征,了解它们的生成机制,社会效应以及治理对策,为调节货币流通和制定及理解货币政策奠定基础。对策,为调节货币流通和制定及理解货币政策奠定基础。v教学重点、难点:货币均衡与

25、社会总供求均衡的关系;通教学重点、难点:货币均衡与社会总供求均衡的关系;通货膨胀的成因;通货膨胀的社会经济效应;通货膨胀的治货膨胀的成因;通货膨胀的社会经济效应;通货膨胀的治理措施;通货紧缩的成因、社会经济效应、治理措施。理措施;通货紧缩的成因、社会经济效应、治理措施。v教学学时:教学学时:2 2课时课时Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v教学方式:整个教学过程采用教学方式:整个教学过程采用“四点四点”式教学,强调重点、式教学,强调重点、难点、疑点、理论与实践结合点。教学中运用启发式。以难点、疑点、理论与实践结合点。教学中运用启发式。以课堂讲授为主,辅之课堂讨论

26、和课后习题。课堂讲授为主,辅之课堂讨论和课后习题。v教学设计教学设计:点名、查考勤、课程导入点名、查考勤、课程导入8 8分钟、讲授课程分钟、讲授课程5050分钟(精讲内容:通货膨胀与通货紧缩的社会经济效应)、分钟(精讲内容:通货膨胀与通货紧缩的社会经济效应)、思考讨论思考讨论3030分钟(通货膨胀和通货紧缩的治理措施)、总分钟(通货膨胀和通货紧缩的治理措施)、总结结5 5分钟、机动分钟、机动7 7分钟。分钟。v学生课下活动设计:学生课下活动设计:v1 1、思考讨论题:中国历次通货膨胀与通货紧缩的成因。、思考讨论题:中国历次通货膨胀与通货紧缩的成因。v2 2、查阅我国近十年存款准备金调整情况。、

27、查阅我国近十年存款准备金调整情况。v3 3、复习下节课内容:货币政策。、复习下节课内容:货币政策。第八章第八章 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v第一节第一节 通货膨胀通货膨胀 v一、通货膨胀的内涵及其度量一、通货膨胀的内涵及其度量 v1.1.通货膨胀的内涵通货膨胀的内涵 v通货膨胀(通货膨胀(Inflation Inflation)是指在一定时期内,由于货币)是指在一定时期内,由于货币供应量过多,超过流通对货币的客观需求而引起的货币贬供应量过多,超过流通对货币的客观需求而引起的货币贬值、物价总水平持续上涨的现象。值、物价总

28、水平持续上涨的现象。v要正确理解通货膨胀现象,必须理解以下几个问题:要正确理解通货膨胀现象,必须理解以下几个问题:v(1 1)通货膨胀是一种货币现象,它的前提是现代信用)通货膨胀是一种货币现象,它的前提是现代信用货币制度。货币制度。v (2 2)通货膨胀与物价上涨的关系。)通货膨胀与物价上涨的关系。v (3 3)通货膨胀中物价上涨的特征是,在一定时期内)通货膨胀中物价上涨的特征是,在一定时期内的物价总水平持续上涨,而不是偶然的、一次性的、暂时的物价总水平持续上涨,而不是偶然的、一次性的、暂时性上涨。性上涨。v(4 4)关于物价上涨与货币发行速度问题。)关于物价上涨与货币发行速度问题。第八章第八

29、章 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v2.2.通货膨胀的度量通货膨胀的度量 v(1 1)零)零 售物价指数售物价指数 (Retail Price Index(Retail Price Index,简写为简写为 RPI)RPI)v(2 2)批发物价指数)批发物价指数 (Whole-sale Price Index(Whole-sale Price Index,简写为,简写为 WPI)WPI),又称生产价格指数(,又称生产价格指数(Producer Producer Price Index,Price Index,简写为简写为

30、PPI PPI)v(3 3)消费物价指数)消费物价指数 (Consumer Price Index(Consumer Price Index,简写为,简写为 CPI)CPI)v(4 4)国民生产总值平减速指数()国民生产总值平减速指数(The The Implicit GNP Deflator Implicit GNP Deflator,记为,记为 P GNP P GNP)第八章第八章 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v二、通货膨胀的类型二、通货膨胀的类型 第八章第八章 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩1.1.按通货膨胀

31、的程度,分为按通货膨胀的程度,分为 温和型通货膨胀、恶性型通货膨胀和快步型通货膨胀温和型通货膨胀、恶性型通货膨胀和快步型通货膨胀 2.2.按通货膨胀的表现形式,分为按通货膨胀的表现形式,分为 隐蔽型通货膨胀和公开型通货膨胀隐蔽型通货膨胀和公开型通货膨胀 3.3.按通货膨胀预期,分为按通货膨胀预期,分为 预期通货膨胀和非预期通货膨胀预期通货膨胀和非预期通货膨胀 4.4.按通货膨胀的成因,分为按通货膨胀的成因,分为 需求拉上型通货膨胀(需求拉上型通货膨胀(Demand-pull Inflation Demand-pull Inflation)、)、成本推进型通货膨胀成本推进型通货膨胀 (Cost-

32、push Inflation)(Cost-push Inflation)、供求混合推进型、供求混合推进型通货膨胀、结构型通货膨胀通货膨胀、结构型通货膨胀 (Structural Inflation)(Structural Inflation)、财政型、财政型通货膨胀(通货膨胀(Fiscal Inflation Fiscal Inflation)、输入型通货膨胀)、输入型通货膨胀 (Import(Import Inflation)Inflation)和体制转换型通货膨胀。和体制转换型通货膨胀。Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v三、通货膨胀的成因三、通货膨胀的成因

33、 v1.1.财政赤字财政赤字 v2.2.信用膨胀信用膨胀 v3.3.经济发展速度与结构不均衡经济发展速度与结构不均衡 v4.4.需求拉上需求拉上v5.5.成本推进成本推进 v6.6.结构性调整结构性调整v7.7.国际传散国际传散第八章第八章 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v四、通货膨胀的社会经济效应四、通货膨胀的社会经济效应 v1.1.收入分配效应收入分配效应 v2.2.财富分配效应财富分配效应v3.3.资源分配效应资源分配效应 v4.4.经济增长效应经济增长效应 v5.5.其他负面效应其他负面效应 第八章第八章 通货膨胀

34、与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v五、反通货膨胀政策五、反通货膨胀政策v1.1.紧缩性货币政策紧缩性货币政策 v(1 1)提高法定存款准备金率)提高法定存款准备金率 v(2 2)提高再贴现率)提高再贴现率 v(3 3)加强公开市场业务)加强公开市场业务 v2.2.紧缩性财政政策紧缩性财政政策 v3.3.需求管理政策需求管理政策 v4.4.增加有效商品供给增加有效商品供给 v5.5.所得管理政策所得管理政策 v7.7.货币制度改革货币制度改革 v8.8.世界货币供应量世界货币供应量 第八章第八章 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩M

35、oney&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v六、六、我国的通货膨胀及其治理我国的通货膨胀及其治理 v1.1.我国通货膨胀的成因我国通货膨胀的成因 v(1 1)总需求扩张。)总需求扩张。v(2 2)成本增加推动价格上升。)成本增加推动价格上升。v(3 3)结构性转换引发的价格上涨。)结构性转换引发的价格上涨。v2.2.我国治理通货膨胀的对策我国治理通货膨胀的对策 第八章第八章 通货膨胀与通货紧缩通货膨胀与通货紧缩Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第二节第二节 通货紧缩通货紧缩 v一、一、通货紧缩的定义及其度量通货紧缩的定义及其度量 v二、通货

36、紧缩的类型二、通货紧缩的类型 v三、通货紧缩产生的机理三、通货紧缩产生的机理v四、通货紧缩的社会经济效应四、通货紧缩的社会经济效应 v五、五、治理通货紧缩的措施治理通货紧缩的措施 Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院第九章第九章 货币政策货币政策v教学班级:会计学本科教学班级:会计学本科3 3、4 4班班v教学题目:第九章教学题目:第九章 货币政策货币政策v货币政策的最终目标货币政策的最终目标v货币政策工具货币政策工具v货币政策的中介目标与传导机制货币政策的中介目标与传导机制v课时目标:正确理解和掌握货币政策、货币政策目标、货币政策课时目标:正确理解和掌握货币政策

37、、货币政策目标、货币政策工具等的基本概念;深刻领会货币政策目标的内容及其相互间的工具等的基本概念;深刻领会货币政策目标的内容及其相互间的矛盾与协调;把握一般性货币政策工具、矛盾与协调;把握一般性货币政策工具、选择性货币政策工具及选择性货币政策工具及其他货币政策工具使用的时机与效应;货币政策传导机制与中介其他货币政策工具使用的时机与效应;货币政策传导机制与中介目标的选择;货币政策效应对社会经济生活的影响;充分认识货目标的选择;货币政策效应对社会经济生活的影响;充分认识货币政策与财政币政策与财政 政策、货币政策与收入政策、货币政策与产业政策政策、货币政策与收入政策、货币政策与产业政策之间的协调配合

38、。之间的协调配合。v教学重点、难点:货币政策目标;货币政策工具;货币政策传导教学重点、难点:货币政策目标;货币政策工具;货币政策传导机制;货币传导中介目标等的基本概念和基本理论。机制;货币传导中介目标等的基本概念和基本理论。Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v教学学时:教学学时:4 4课时课时v教学方式:整个教学过程采用教学方式:整个教学过程采用“四点四点”式教学,强调重点、式教学,强调重点、难点、疑点、理论与实践结合点。教学中运用启发式。难点、疑点、理论与实践结合点。教学中运用启发式。v教学设计教学设计:v第一次课:点名、查考勤、课程导入第一次课:点名、查考勤

39、、课程导入8 8分钟、讲授课程分钟、讲授课程5050分钟(精讲内容:货币政策的最终目标、货币政策工具)、分钟(精讲内容:货币政策的最终目标、货币政策工具)、思考讨论思考讨论3030分钟、总结分钟、总结5 5分钟、机动分钟、机动7 7分钟。分钟。v第二次课:点名、查考勤、课程导入第二次课:点名、查考勤、课程导入8 8分钟、讲授课程分钟、讲授课程2020分钟、思考讨论分钟、思考讨论5050分钟(我国近十年存款准备金率调控)、分钟(我国近十年存款准备金率调控)、总结总结5 5分钟、机动分钟、机动7 7分钟。分钟。v学生课下活动设计:学生课下活动设计:v复习本门课全部内容准备期末考试复习本门课全部内容

40、准备期末考试Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v第一节第一节 货币政策货币政策 v一、货币政策目标一、货币政策目标 v1.1.货币政策目标形成的历史过程货币政策目标形成的历史过程 v2.2.货币政策目标的具体含义货币政策目标的具体含义 v(1 1)稳定物价。)稳定物价。v(2 2)充分就业。)充分就业。v(3 3)经济增长。)经济增长。v(4 4)国际收支平衡。)国际收支平衡。v3.3.货币政策目标之间的矛盾货币政策目标之间的矛盾 Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v二、二、货币政策工具货币政策工具 v1.1.一般性的政策工具一般

41、性的政策工具 v(1 1)公开市场业务)公开市场业务 v(2 2)调整再贴现率)调整再贴现率 v(3 3)法定存款准备金率政策)法定存款准备金率政策 v2.2.选择性的政策工具选择性的政策工具 v(1 1)间接信用控制工具。)间接信用控制工具。v(2 2)直接信用控制)直接信用控制 Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v三、三、中央银行货币政策的传导机制与中介指标中央银行货币政策的传导机制与中介指标 v1.1.凯恩斯学派的货币政策传导机制理论凯恩斯学派的货币政策传导机制理论 v2.2.货币学派的货币政策传导机制理论货币学派的货币政策传导机制理论 v3.3.货币政策中介指标货币政策中介指标 v(1 1)利率)利率 v(2 2)货币供应量)货币供应量 v(3 3)超额准备金)超额准备金 v(4 4)基础货币)基础货币 Money&Banking主讲人:王淑华呼伦贝尔学院 经济管理学院v四、四、货币政策效应货币政策效应 v1.1.货币政策的时滞效应货币政策的时滞效应 v2.2.货币流通速度的影响货币流通速度的影响 v3.3.微观主体预期的影响微观主体预期的影响 v4.4.其他经济政治因素的影响其他经济政治因素的影响

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