小学科学实验室仪器设备管理制度样本.doc

资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除。常家坪学校生物科学实验室仪器设备管理制度一、 生物科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理, 为教师演示实验、 学生分组实验以及课外科技活动的开展, 提供有力的保证。二、 每学期开学后两周内, 应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置, 应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。三、 实验室的仪器设备应做到帐目清楚, 帐、 物相符。必须具有仪器设备总帐、 仪器设备明细帐、 低值易耗品明细帐等管理帐册。在帐务管理中, 应做到”记帐及时、 流程规范、 准确无误”。四、 仪器设备的存放应分门别类, 科学有序, 排列整齐。五、 仪器设备的保管应注意防火、 防潮、 防霉、 防腐蚀、 防变形、 防碎裂等。六、 仪器设备借出或使用归还后, 要及时清点、 检测、 擦净、 归位, 发现短缺、 损坏, 要按有关赔偿规定处理。七、 仪器设备借用、 使用、 损坏、 维修必须及时记录。仪器设备应经常处于随时可使用状态。八、 严格执行报废规定, 凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备, 应向分管领导汇报, 经审批后予以报废。所有报废物品, 均须记入仪器设备报废帐。 九、 加强档案资料的管理。十、 做好净化、 美化、 防火、 防盗工作。实验室应保持科学、 文明的环境, 积极营造良好的实验氛围。消防设备/电器线路应定期检查, 保证人身安全。常家坪学校科学实验室管理员职责一、 执行学校实验室的工作计划, 负责实验室的建设与管理工作。二、 按照教材规定的实验内容准备和开出教学实验, 积极配合有关教师, 切实保证完成实验教学任务。并积极创造条件, 组织学生课外科技实验活动。三、 不断总结经验, 开展实验教学研究和教学仪器研制, 改进管理方法, 努力提高实验室工作水平。四、 掌握实验仪器设备的规格、 构造、 性能、 工作原理, 熟悉材料、 药品的性能, 负责作好仪器设备的验收、 保管、 使用、 维修、 更新工作和材料、 药品的使用、 回收、 处理工作。五、 负责实验室、 仪器室及材料、 药品、 标本、 模型、 挂图、 教具的物质管理工作; 保持实验室整齐清洁, 教育学生保持良好习惯。六、 采取措施确保人身安全和健康, 保护好学校财物。按规定作好三废处理工作。常家坪学校计算机教室管理员职责一、 计算机保管员和使用计算机的老师要树立高度责任感, 忠于职守, 热爱本职工作, 对自己所管理使用的计算机设备要认真做好防火、 防盗、 防潮、 防腐蚀等安全防范工作, 发现不安全因素要向学校电教处报告, 并督促及时落实整改。二、 严密做好计算机设备教学使用登记交接制度, 计算机管理员应将计算机使用注意事项告知使用计算机的老师, 而使用计算机的老师应该管理好使用计算机的学生, 认真将教学时使用计算机的情况记录在案, 以备计算机管理员及时查核和维修。三、 未经许可, 任何人不得进入机房, 非专业技术人员和非管理人员未经学校批准, 不得进入计算机房使用计算机。四、 严禁将外来磁盘和光盘带入本机房使用, 如特殊原因确需使用外来磁盘, 必须在本机房先经过病毒检测, 经查无病毒后方可在指定计算机上使用。五、 爱护机房内一切电脑设备, 严格按规定操作, 禁止乱摆乱动, 机房内所有设备一律不准私自外借。六、 非专业技术人员和非管理人员不得私自检修机器。七、 设备损坏后, 机房管理人员要追查原因, 并视损失轻重责令赔偿。八、 机房使用完毕后, 应将室内各物品摆放整齐并做好关窗锁门等安全工作。郭峪小学少先队队室管理员职责一、 少先队队室是进行少先队活动的场所, 也是对学生进行思想品德教育的重要阵地。未经大队辅导员许可, 其它人不得擅自入内。二、 队活动前, 要预先取出活动用的用具, 活动完要检查收齐用具放回原处。活动过程如有用具被损坏或遗失, 要告诉学校主管领导, 及时做好维修或填好损失登记。三、 室内一切设施, 未经许可, 不准乱动。设备外借, 必须经学校主管领导同意, 方可借出, 如借出损坏或遗失, 照价赔偿。四、 在室内不许大声喧哗, 保持室内安静, 更不许吸烟、 随地吐痰、 乱扔脏物, 保持室内卫生。五、 队室使用完毕, 管理人员要检查室内设备放置, 将室内打扫干净, 关好门窗。郭峪小学心理咨询室管理员职责1、 心理教师要态度热情, 工作细致、 认真。2、 对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。未经同意, 有关资料不得外借。3、 心理教师要按时到岗接受咨询者来访或电话、 网络咨询, 认真、 及时进行记录。4、 保持心理咨询室室内环境整洁、 优美、 舒心, 定期更新环境陈设, 营造温馨的空间。5、 做好有关材料的存档工作, 及时整理、 装订成册。6、 爱护室内各项设备, 定期进行检查, 保持正常使用。非咨询人员不能随便进入咨询室, 未经允许正在咨询室时不能接待其它人员。7、 遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向领导反映。8、 心理教师要注意刻苦钻研专业知识, 不断提高自身素质。9、 充分利用课内、 外时间对师生全面开放, 提高”心理咨询室”的开放率和使用率。郭峪小学图书室管理员职责、 图书室要努力为学校的教育、 教学工作服务, 培养学生的阅读兴趣和能力, 及时为教师提供教育、 教学信息资料。、 图书室要建立相应的帐册, 做到帐物相符。、 图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书的规定执行。、 认真制订书刊资料的选购标准, 使之结构合理, 复本量适当, 不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、 剔除, 及时注销。、 新购置图书, 要及时验收、 登记, 在两周内完成分类、 编目、 出架等工作, 以加速图书流通。6、 遗失或严重损坏书刊, 应原价赔偿。7、 经常保持室内整洁, 积极采取措施, 做好防火、 防盗、 防尘、 防霉变、 防虫蛀、 防鼠咬等项工作, 保持图书完好。8、 教职工调离和学生休学、 转学、 毕业要主动还清借阅图书, 交回借书证, 郭峪小学计算机教室管理员职责一、 计算机保管员和使用计算机的老师要树立高度责任感, 忠于职守, 热爱本职工作, 对自己所管理使用的计算机设备要认真做好防火、 防盗、 防潮、 防腐蚀等安全防范工作, 发现不安全因素要向学校电教处报告, 并督促及时落实整改。二、 严密做好计算机设备教学使用登记交接制度, 计算机管理员应将计算机使用注意事项告知使用计算机的老师, 而使用计算机的老师应该管理好使用计算机的学生, 认真将教学时使用计算机的情况记录在案, 以备计算机管理员及时查核和维修。三、 未经许可, 任何人不得进入机房, 非专业技术人员和非管理人员未经学校批准, 不得进入计算机房使用计算机。四、 严禁将外来磁盘和光盘带入本机房使用, 如特殊原因确需使用外来磁盘, 必须在本机房先经过病毒检测, 经查无病毒后方可在指定计算机上使用。五、 爱护机房内一切电脑设备, 严格按规定操作, 禁止乱摆乱动, 机房内所有设备一律不准私自外借。六、 非专业技术人员和非管理人员不得私自检修机器。七、 设备损坏后, 机房管理人员要追查原因, 并视损失轻重责令赔偿。八、 机房使用完毕后, 应将室内各物品摆放整齐并做好关窗锁门等安全工作。郭峪小学音乐教室管理员职责1、 本室用于音乐教学, 上音乐课教师负责管理。学生到本室上课活动, 须由本室统一安排。2、 管理人员要认真做好添置设备登记, 音乐器材应规范摆放整齐。3、 爱护音乐器材, 没有取得管理人员允许, 不准随意动用乐器, 如违者造成损失, 照价赔偿。4、 音乐器材借出和非管理人员使用, 必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用, 如借出使用损坏或遗失, 照价赔偿。5、 每次活动完, 要检查器材摆放, 关好窗, 锁好门。如因违反本条规定造成损失, 追究事故责任。6、 注意安全, 做好防失、 防火、 防盗工作。7、 音乐教师应该努力发挥音乐室的作用, 认真上好音乐课。郭峪小学美术教室管理员职责1、 本室用于美术教学, 上美术课教师负责管理。学生到本室上课活动, 须由本室统一安排。2、 管理人员要认真做好添置设备登记, 美术器材应规范摆放整齐。3、 爱护美术器材, 没有取得管理人员允许, 不准随意动用室内器材, 如违者造成损失, 照价赔偿。4、 美术器材借出和非管理人员使用, 必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用, 如借出使用损坏或遗失, 照价赔偿。5、 每次活动完, 要检查器材摆放, 关好窗, 锁好门。如因违反本条规定造成损失, 追究事故责任。6、 注意安全, 做好防失、 防火、 防盗工作。7、 美术教师应该努力发挥美术室的作用, 认真上好美术课。郭峪小学体育器材室管理制度一、 学校各项体育器材, 分类摆放, 造册登记, 专人管理。二、 教师上课所用器材, 需办理登记手续, 课后按数按量归还, 放回原处。三、 课余时间, 需用器材, 应办理借出手续, 并按时归还, 如有遗失损坏, 追查责任, 按价赔偿。四、 体育器材, 每学期全面查点一次。逐年购置和自制, 保证按省规定的器材要求达标。五、 搞好室内卫生, 保持室内整洁。六、 注意安全, 做好防失防盗工作。郭峪小学体育器材管理员工作职责一、 器材管理员全面负责全校体育器材及运动服和运动场地的管理。固定资产和其它体育用品一律入帐后使用, 要做到帐物相符, 定期对帐检查。二、 对现有物资器材要定期清点, 分门别类, 存放整齐, 注意防火防盗, 防霉变, 搞好仓库卫生。三、 要定期对体育器材进行检查和维修, 确保教学与训练的需要。四、 为保证教学和训练的需要, 体育器材一般情况下不外借, 特别是易损的物品和器材, 如: 钉鞋、 服装等。五、 体育教学和训练使用的器材, 必须由任课老师负责借还, 如有丢失, 负责追回或令其赔偿。六、 凡需购置的体育器材, 应有体育组保管室提出购置计划, 经体育组审查, 由校长批准方可购置, 一般每学期制定购置计划一次。七、 加强运动场地的管理, 严禁各种车辆和外来人员进入场地, 影响正常的教学与训练。对场地和场地内的器材要按时进行检查, 发现问题及时报告。场地内不能堆放任何物品和建筑器材。八、 保管人员要以高度认真负责的精神, 做好本职工作。郭峪小学体育器材室保管制度一、 体育器材室是体育器材存放、 保管的重要场所, 其主要管理者为总务主任和体育教研组长。二、 室内各类体育器材应分类存放有序, 登记注册, 便于借取使用。三、 凡使用本室内器材, 应由各班体育委员及体育小组长借取、 存放, 体育教师有责任经常检查、 整理。四、 借用本室器材, 凡有损坏的, 管理者可根据损坏程度、 性质作出赔偿决定。五、 体育教师有责任经常检查室内器材完好情况, 及时修补器材。剔除不能使用的器材须经管理人员同意。管理人员根据省器材标准提出添置器材的要求, 及时补充器材。六、 室内保持干燥, 经常清扫, 做到器材摆放有序, 整齐、 整洁。郭峪小学体育器材借用制度1、 爱护运动器材, 在指定运动场上活动。2、 由各班体育委员提前五分钟到体育老师或体育管理员处领取体育器材。3、 学生不得擅自进入体育器材室, 违者视后果予以教育, 严重者报体卫领导小组处理。4、 活动课教师或体育教师应按课表借用器材, 不得擅自她用, 所借用器材应清点登记后归还器材室, 如有发现器材数量不齐, 查明情况, 酌情处理。5、 损坏器材、 丢失器材应及时向体育组教师上报, 视情况作相应的赔偿和处罚。6、 体育教师不得擅自向外单位、 个人出借体育器材, 需以主管体卫领导同意。7、 每次出借要登记, 期初、 期末体育组器材负责人要协同总务处清查器材。郭峪小学体育课及体育活动安全措施一、 运动场地、 设施的管理制度1、 运动场地及运动设施是开展好学校体育工作的保证, 因此, 设立专人负责场地的维护。布局的调整, 设施的更换, 并保证群体活动有场地器材并能顺利开展。2、 对室外体育设施每年进行一到三次的检修、 油漆, 做好检修、 更换工作, 保证能服务与学校各种大型活动的开展及群众性课外体育锻炼。3、 禁止机动车辆进入场内防止伤害场地的现象发生。二、 体育课安全防范措施的规定1、 严格杜绝无老师辅助的”放羊式”体育活动的现象出现。上体育课大多是全身性运动, 活动量大, 还要用好多种体育器械, 上课衣着我校制定以下要求; ( 1) 上衣、 裤子口袋里不要装钥匙、 小刀等坚硬、 尖锐锋利的物品。( 2) 不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。( 3) 头上不要戴各种发卡。( 4) 尽量不要戴眼镜。( 5) 不要穿塑料底的鞋或皮鞋, 应当穿球鞋或一般胶底布鞋。( 6) 衣服要宽松合体, 最好不穿钮扣多、 拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的学生应该穿着运动服。2、 体育课前学生认真做好准备运动, 课后做好放松运动。带有器材的体育课教学内容, 老师一定要给学生进行安全教育。并做好保护与帮助工作。3、 各班所任教师必须给自己的学生经常进行运动锻炼安全教育。学生在课外业余锻炼时出现的运动创伤, 由该任课教师负责处理, 并承担教师责任。4、 新生由家长填写学生身体情况表, 交给学校以作体育运动时参考。三、 运动会安全措施的规定1、 学校组织的各种运动会均需先写活动计划和安全责任管理措施交学校审核订正, 方能实施。2、 运动会前期训练器材的发放必须要各班、 班主任凭借条从体育组将器材借出并口头协议安全措施。训练结束以后, 按规定交还器材。训练中出现的运动损伤均由借器材人负责。3、 运动会中, 设立会场器材专管人员。四、 社会实践活动措施的规定1、 学校依靠各部门配合, 对周边治安环境进行治理。2、 经过校会、 班会, 每学期进行二至五次校内外安全教育( 交通安全) 3、 将学校作息时间表和学生放假时间通知, 印发到家长。5、 学校组织学生参加义务劳动、 各项运会、 长跑活动等都制定郭峪小学科学实验室学生实验守则1学生进入实验室要保持安静, 按规定位置就座。未经老师同意, 不要擅动仪器。2实验前, 学生应认真预习实验手册及课本有关内容, 充分了解实验目的、 内容和方法, 并事先检查实验器材、 药品是否齐全、 完好, 在准备工作就绪后再开始实验。3实验时, 必须听从实验老师的指导, 做到操作正确、 步骤科学、 严肃认真、 一丝不苟, 切忌草率从事。4实验过程中, 如遇到困难和问题, 应及时请示老师协助解决。5爱护仪器、 设备、 材料, 一切仪器、 材料未经实验老师同意不得带出实验室, 不得擅自挪用其它组内的仪器、 材料。6认真、 独立地分析实验结果, 据实填写实验报告。7实验结束后, 必须认真清理实验器材并摆放整齐, 搞好清洁卫生, 关好水源、 电源, 放好桌椅, 经实验老师验收后, 方能离开实验室。8如遇意外事故, 应沉着、 镇静, 及时报告老师, 妥善处理