2018-2019年度上半学期(三年级)教科版上册科学期末试卷.docx

教科版上册科学期末试卷(可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题2分，共计40分）1、相同温度等量的水中，能溶解的量最多的是（ ）。A .沙 B .食盐 C .小苏打2、( )的茎与香樟树的茎的特点类似。 A .柳树 B .黄花酢浆草 C .狗尾草3、如图所示：把纸揉皱后，塞入杯底，竖直倒扣入水中，纸不会湿的原因是（ ）。A .空气无固定的形状 B .空气占据杯中的空间 C .空气能流动4、食盐在水中充分溶解后，（ ）的说法是正确的。A .水面最咸 B .各个地方一样咸 C .中间最咸5、小明在操场上测风向，结果如右图，这时刮（ ）。A .东风 B .南风 C .西风6、关于莲花和蒲公英的不同点的说法，正确的是( )。 A .莲花生长在水中，蒲公英生长在土壤中B .莲花的生长离不水，而蒲公英的生长可以没有水C .莲花的茎是草质茎，蒲公英的茎是木质茎D .莲花是草本植物，蒲公英是木本植物7、在观察气温变化特点时，我们需要测量五天的气温，下列做法对的是（ ）。A .每天不同时间测 B .每天不同地点测 C .每天同一时间同一地点测8、随着季节变化，植物也会不断发生变化，在观察植物的时候，我们应选择( )。 A .同一种植物 B .同一棵树或草 C .同一块地里的所有植物9、仔细观察如图的玻璃杯，以下描述正确的是（ ）。A .杯中装着水 B .杯中的水洒了半杯 C .杯中有半杯液体10、为了调查各种品牌蜂蜜的黏稠度；小雪将买来的三种蜂蜜进行流速测试，发现：l号蜂蜜比2号蜂蜜流速快，3号蜂蜜比l号蜂蜜快。通过实验，我们发现( )。 A .1号蜂蜜黏稠度最低，质量差B .2号蜂蜜黏稠度最高，质量最好C .3号蜂蜜流速最快，黏稠度最低11、下列各图中，杯子里装的是水。静止后会出现的是（ ）。A . B . C .12、测量当地的最高和最低气温，温度计放置的位置应该是（ ）。A .教室内 B .室外距地1.5米的百叶箱内 C .室外阳光下13、小明往100毫升水中加了39克食盐，发现不论怎样搅拌，杯底都还有一些食盐不再溶解。如果要让杯底的食盐继续溶解方法不合适是（ ）。A .往杯中加水 B .把这杯水密闭加热 C .拿到阳光下晒14、和蜗牛属于同一类的动物是( )。 A .蝗虫 B .田螺 C .蚂蚁15、用一根吸管在一个水盆的底部吹气，发现会有气泡冒上来，这说明了( )。 A .空气比水轻 B .空气有弹力 C .空气能被压缩 D .空气有浮力16、下列的天气现象中，（ ）不是降水的形式。A .暴雨 B .大雪 C .冰冻17、小明观察到校门口的柳树枝繁叶茂。这棵树上的叶子是( )。 A .没有生命的 B .有生命的 C .黄的 不一定18、空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（ ）。A .化学变化 B .物理变化 C .物理变化和化学变化19、如图所示的蜗牛壳是( )。A .左旋式 B .右旋式 C .里旋式 D .外旋式20、下列方法中，水果糖在水中溶解得最快的是（ ）。A .把水果糖放入冷水中搅拌B .把水果糖放入热水中搅拌C .把水果糖切碎后放入热水中搅拌二、填空题（每小题2分，共计30分）1、用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的现象 。2、点燃酒精灯时，一定要用燃着的火柴，绝不能 ；加热完毕需要熄火时，可用 将其盖灭，绝对禁止 。3、冰是 的水，有一定的 和 。4、空气受热后，体积会 ，与同体积的空气相比，重量会 ，热空气会 。5、风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是 。6、风是 流动形成的。7、气象科学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类： 、 、 。8、温度计。读作： 写作： 9、最早证明空气有重量的科学家是 （填“拉瓦锡”或“伽利略”）。10、如图是一种风速风向仪。测量时，风扇旋转得越快说明 ，尾翼如果尾翼朝向北方，说明此时吹的是 风。11、人们通常用 、 、 、 风向和风力等天气现象来描述天气。12、天气日历一般要记录日期和时间、气温、 、 、风速和风向等。13、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节，在正确的天气描述上打“”并为人们出行提几点温馨建议。上午，路边的大树直摇晃，路上行驶的汽车亮着灯；人们穿着棉衣，打着雨伞，弯腰前进；打开窗户，雨水马上打了进来。下午，天空布满了灰色的云层，炊烟向东南飘去。通过描述，我知道了今天的天气是（阴、大雨、大雨转阴）；早上的天气特点是（有雾、有霜、有雪）；气温特点是（温暖、凉爽、寒冷）；风向是（东南风、东北风、西北风）；风速是（无风、微风、大风）。根据今天的天气，我想对大家说：（至少2条建议） 14、在天气日历中，一般要记录： 、 、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时，可以用 来判断风向。15、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时，这时刮的风是 （填“微风”或“大风”）。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。2、黑压压的乌云，实际上就是积云。3、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。4、天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。5、水是白色透明的液体。没有气味，没有味道。（ ）6、一天中温度最高的时间一般是在下午2点左右。7、气温、风、降水量、云等都是影响天气变化的重要因素。8、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。9、红旗在飘扬，说明空气在流动。（ ）10、通过实验发现，在相同条件下，食盐比小苏打的溶解能力强。11、蜗牛能够吃植物的嫩叶，因为蜗牛有牙齿。12、同一时间教室里的温度和教室外的温度是一样的。13、水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。14、人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。15、虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。16、燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。17、风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是东南风。18、我们可以感觉到天气带来的变化。19、空气中含有水蒸气。20、空气是一种混合气体，其中成分最多的是氧气。21、水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0。22、空气没有形状，没有重量。23、生长在水中的金鱼藻是不需要阳光的。24、空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。25、人的正常体温是37上下，水沸腾时的温度一般是100。26、温度、风向、降水量、云量都是天气日历里重要的记录数据。27、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。28、把粉笔放入水中也会冒气泡，说明粉笔中也有空气。29、测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。30、空气看不见。所以空气是不存在的。