古诗名句情景型训练题1汇编.pptx

古诗名句情古诗名句情景型训练题景型训练题 （4）我们的老师指导大家写）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的苏轼的题西林壁题西林壁中的两句中的两句诗，诗，强，强调习作是心灵的放飞，是情感调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。言要有自己的个性。“横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰，远近高低各不同远近高低各不同”（5）中秋佳节，皓月当空。那一）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，潸然泪下，亲人啊，可知道海亲人啊，可知道海外游子的心！外游子的心！“举头望明月，举头望明月，低头思故乡低头思故乡”。（6）湖边，那株丰姿的柳树亭）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦下绿丝绦”。（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起的瀑布，我不禁想起“”这句诗来。这句诗来。飞流直下三千尺，疑是银河落九天飞流直下三千尺，疑是银河落九天（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔自由飞翔多么富有诗情画意呀！多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句自珍的诗句这落叶虽这落叶虽不是春天的不是春天的“落红落红”，却具有，却具有“落红落红”的献身精神，不正像我们的老师冯的献身精神，不正像我们的老师冯？：“落红不是无落红不是无情物，化作春泥更护花情物，化作春泥更护花”。（9）梅，自古以来就倍受人们）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。就更是数不胜数了。便是一个例子。便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。确实令人感慨万千。“墙角墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来雪，为有暗香来”（11）昨天下午，张老师布置了一）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我踏破铁鞋无百思不得其解，就在我踏破铁鞋无觅处觅处，时，爸爸走了过来，助我一时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是真是“”，于是迅速，于是迅速地解开了这道难题。地解开了这道难题。山重水复疑无路，山重水复疑无路，柳岸花明又一村柳岸花明又一村（12）老师，你可记得我）老师，你可记得我一个一个令您付出无数心血与汗水的令您付出无数心血与汗水的“小淘小淘气气”。您那眼角的皱纹，有一条是。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。丝为我而白。“”，这诗句不是，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？精神，还能赞颂谁呢？春蚕到死丝方尽，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干蜡炬成灰泪始干（13）春雨，古今中外多少人赞）春雨，古今中外多少人赞美你。美你。“”这是大诗人杜甫描述你来这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光光 随风潜入夜，润物细随风潜入夜，润物细无声无声（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，起了爸爸白天对我说的话，是啊，“”。爸爸，。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。请你放心，我不会让你失望的。少少壮不努力，老大徒伤悲壮不努力，老大徒伤悲（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：祷着：“”。遥知兄弟登高处，遍插遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人茱萸少一人（17）战火连连，兵荒马乱，）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒家却依然是一片灯红酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，酒绿，歌舞升平，歌女搔首弄姿，这真是这真是“，达，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复，这被侵占之地何时才能收复，商女不知亡国商女不知亡国恨，隔江犹唱恨，隔江犹唱后庭花后庭花”19、在括号里填上带、在括号里填上带“春春”的词语。的词语。（1）（）（春蚕春蚕）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）（）（春潮春潮）带雨晚来急，野渡无人舟自横。）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（3）（）（春江春江）潮水连江平，海上明月共潮生。）潮水连江平，海上明月共潮生。（4）（）（春风春风）又绿江南岸，明月何时照我还？）又绿江南岸，明月何时照我还？（5）（）（春色春色）满园关不住，一枝红杏出墙来。）满园关不住，一枝红杏出墙来。（6）（）（春城春城）无处不飞花，寒食东来御柳斜。）无处不飞花，寒食东来御柳斜。（7）（）（春宵春宵）一刻值千金，花有清香月有阴。）一刻值千金，花有清香月有阴。（8）忽如一夜（）忽如一夜（春风春风）来，千树万树梨花开。）来，千树万树梨花开。20、在括号里填上动物或植物名。在括号里填上动物或植物名。（1）（）（孔雀孔雀）东南飞，五里一徘徊。）东南飞，五里一徘徊。（2）故人西辞（）故人西辞（黄鹤黄鹤）楼，烟花三月下扬州。）楼，烟花三月下扬州。（3）西塞山前（）西塞山前（白鹭白鹭）飞，桃花流水（）飞，桃花流水（鳜鱼鳜鱼）肥。）肥。（4）枯（）枯（藤藤）老树昏（）老树昏（鸦鸦），小桥流水人家。），小桥流水人家。（5）儿童急走追（）儿童急走追（黄蝶黄蝶），飞入（），飞入（菜花菜花）无处寻。）无处寻。（7）泥融飞（）泥融飞（燕子燕子），沙暖睡（），沙暖睡（鸳鸯鸳鸯）。）。（8）柴门闻（）柴门闻（犬犬）吠，风雪夜归人。）吠，风雪夜归人。（9）（）（竹竹）外（）外（桃花桃花）三两枝，春江水暖（）三两枝，春江水暖（鸭鸭）先知。）先知。（10）（）（小荷小荷）才露尖尖角，早有（）才露尖尖角，早有（蜻蜓蜻蜓）立上头。）立上头。（11）童孙未解工耕织，也傍（）童孙未解工耕织，也傍（桑桑）阴学种（）阴学种（瓜瓜）。）。（13）留恋戏（）留恋戏（蝶蝶）时时舞，自在娇（）时时舞，自在娇（莺莺）恰恰啼。恰恰啼。21、下列诗句写的是哪个季节？诗题、下列诗句写的是哪个季节？诗题是什么？作者是谁？请填在括号里。是什么？作者是谁？请填在括号里。“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。眠。”（秋秋）风桥夜泊风桥夜泊（张继）（张继）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。绦。”（春春）咏柳咏柳（贺知章）（贺知章）“天间小雨润如酥，草色遥看近却天间小雨润如酥，草色遥看近却无。无。”（春春）早春早春（韩愈）（韩愈）“千山鸟飞绝，万径人踪灭。千山鸟飞绝，万径人踪灭。”（冬冬）江雪江雪（柳宗元）（柳宗元）“接天莲叶无穷碧，映日荷花接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。别样红。”（夏夏）晓出静慈寺晓出静慈寺送林子方送林子方（杨万里）（杨万里）“墙角数枝梅，凌寒独自开。墙角数枝梅，凌寒独自开。”（冬冬）梅花梅花（王安石）（王安石）“借问酒家何处有，牧童遥指借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。杏花村。”（春春）清明清明（杜（杜牧）牧）“停车坐爱枫林晚，霜叶红于停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。二月花。”（秋秋）山行山行（杜（杜牧）牧）22、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。、按诗词内容，在括号里填上合适的地名。（1）山外青山楼外楼，（）山外青山楼外楼，（西湖西湖）歌舞几时休？）歌舞几时休？（2）故人西辞（）故人西辞（黄鹤黄鹤）楼，烟花三月下（）楼，烟花三月下（扬州扬州）。）。（3）朝辞白帝彩云间，千里（）朝辞白帝彩云间，千里（江陵江陵）一日还。）一日还。（4）（）（桃花潭桃花潭）水深千尺，不及汪伦送我情。）水深千尺，不及汪伦送我情。（5）（）（黄河黄河）远上白云间，一片孤城万仞山。）远上白云间，一片孤城万仞山。（7）劝君更尽一杯酒，西出（）劝君更尽一杯酒，西出（阳关阳关）无故人。）无故人。（8）孤帆远影碧空尽，惟见（）孤帆远影碧空尽，惟见（长江长江）天际流。）天际流。（9）青海长云暗雪山，孤城遥望（）青海长云暗雪山，孤城遥望（玉门关玉门关）。）。（10）晓看红湿处，花重（）晓看红湿处，花重（锦官城锦官城）。）。（11）（）（姑苏城姑苏城）外寒山寺，夜半钟声到客船。）外寒山寺，夜半钟声到客船。（12）借问酒家何处有，牧童遥指（）借问酒家何处有，牧童遥指（杏花村杏花村）。）。（13）（）（渭城渭城）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。）朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。23、请你根据诗句内容，写出与它相关的、请你根据诗句内容，写出与它相关的名胜。名胜。（1）会当凌绝顶，一览众山小。（）会当凌绝顶，一览众山小。（）（2）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。）水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。（）（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（）（4）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。（）（5）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（）泰山泰山西湖西湖庐山庐山洞庭湖洞庭湖庐山庐山24、给下列古诗填上表示颜色的词。、给下列古诗填上表示颜色的词。（2）（）（青青）蓑笠，（）蓑笠，（绿绿）蓑衣，斜风细）蓑衣，斜风细雨不须归。雨不须归。（3）月（）月（黑黑）雁飞高，单于夜遁逃。）雁飞高，单于夜遁逃。（6）遥望洞庭山水（）遥望洞庭山水（翠翠），（），（白白）银）银盘里一（盘里一（青青）螺。）螺。（7）日出江花（）日出江花（红红）胜火，春来江水（）胜火，春来江水（绿绿）如（如（蓝蓝）。）。（8）千里莺啼（）千里莺啼（绿绿）映（）映（红红），水村山郭），水村山郭酒旗风。酒旗风。（9）（）（黑黑）云翻墨未遮山，（）云翻墨未遮山，（白白）雨跳珠）雨跳珠乱入船。乱入船。（10）接天莲叶无穷（）接天莲叶无穷（碧碧），映日荷花别），映日荷花别样（样（红红）。）。（11）（）（青青）山遮不住，毕竟东流去。）山遮不住，毕竟东流去。（12）返景入深林，复照（）返景入深林，复照（青青）苔上。）苔上。（13）两个（）两个（黄黄）鹂鸣（）鹂鸣（翠翠）柳，一行）柳，一行（白白）鹭上（）鹭上（青青）天。）天。25、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？、你了解下列诗人吗？他们分别是谁？大杜：（大杜：（）小杜：（小杜：（）诗仙：（诗仙：（）诗圣：（诗圣：（）诗鬼：（诗鬼：（）诗佛：（诗佛：（）诗魔：（诗魔：（）诗狂：（诗狂：（）堪称堪称“诗中有画，画中有诗诗中有画，画中有诗”的诗人的诗人是：（是：（）唐代边塞诗人有：（唐代边塞诗人有：（等人）等人）杜甫杜甫杜牧杜牧李白李白杜甫杜甫王维王维王维王维李贺李贺白居易白居易贺知章贺知章高适、崔颢、岑参高适、崔颢、岑参26、读下面的小故事，默写诗。、读下面的小故事，默写诗。有位厨师精通诗词，每做一道菜，都有位厨师精通诗词，每做一道菜，都能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意能对出一句优美的诗句来。一位秀才故意出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，出难题，给厨师两个鸡蛋，要他做几道菜，并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受，做了四道菜。受，做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄，第一道菜是两个纯蛋黄，几根青菜丝；几根青菜丝；第二道菜，把熟鸡蛋白切成第二道菜，把熟鸡蛋白切成小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶小块，排成一字形，下面铺了一张青菜叶子；子；第三道菜是清炒蛋白一撮；第三道菜是清炒蛋白一撮；第四道菜，第四道菜，一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。一碗清汤，上面漂着四只蛋壳。秀才见了，秀才见了，深表佩服。深表佩服。（1）你知道这四道菜表示哪四句诗）你知道这四道菜表示哪四句诗吗？默写下来。吗？默写下来。（2）这首诗的题目是：）这首诗的题目是：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。作者是（作者是（）朝诗人（）朝诗人（）。）。绝句绝句，唐唐杜甫杜甫27、根据要求填写诗题及作者。、根据要求填写诗题及作者。诗题作者诗题作者（1）描写母亲的有：）描写母亲的有：游子吟游子吟作作者者（孟郊）（孟郊）（2）描写秋天景色的有：）描写秋天景色的有：山行山行作者作者（杜牧）（杜牧）（3）描写送别的有：）描写送别的有：送孟浩然之送孟浩然之广陵广陵作者（作者（李白）李白）（4）描写对亲人思念的有：）描写对亲人思念的有：九月九月九日忆山东兄弟九日忆山东兄弟作者作者（王维）（王维）27、人们常用、人们常用“黄河之水天上来，奔黄河之水天上来，奔流到海不复回流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗？的事物吗？（1）庐山：）庐山：不识庐山真面目，只缘身在此山中。不识庐山真面目，只缘身在此山中。（2）柳树：）柳树：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（3）小草：）小草：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（4）春雨：）春雨：随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。（5）西湖：）西湖：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（6）梅花：）梅花：墙角数枝梅，凌寒独自开。墙角数枝梅，凌寒独自开。（7）泰山：）泰山：会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。28、默写下列诗人写的一首诗。、默写下列诗人写的一首诗。（先写题目，再默诗句。）（先写题目，再默诗句。）李白：李白：_杜甫：杜甫：_苏轼：苏轼：_28、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。（1）在期末写评语时，老师会祝你来年更）在期末写评语时，老师会祝你来年更上一层楼：上一层楼：（2）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生）小明是个顽皮的孩子，五年级的学生还不知道学习的重要性，成天心思不在学还不知道学习的重要性，成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：习上，请你用学过的诗句劝他：少壮不努少壮不努力，老大徒伤悲。力，老大徒伤悲。（3）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐）当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：代李绅的诗句来教育我们：谁知盘中餐，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。粒粒皆辛苦。欲穷千里目，更上一层楼。欲穷千里目，更上一层楼。（4）有时候，有些人对自己所处的环境）有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：这就是人们常说的：“当局者迷，旁观者当局者迷，旁观者清。清。”（宋宋）朝诗人（）朝诗人（苏轼苏轼）在）在题西林题西林壁壁中的诗句中的诗句“不识庐山真面目，只缘身不识庐山真面目，只缘身在此山中在此山中”说明的就是这个朴素的道理。说明的就是这个朴素的道理。（5）当我们回忆母爱，要报答母亲的深）当我们回忆母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起恩时，我们会很自然地吟诵起唐唐代诗人代诗人孟孟郊郊的的游子吟游子吟“慈母手中线，游子身上慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三寸晖。心，报得三寸晖。”（6）当我们在外地过节时，常引用）当我们在外地过节时，常引用唐唐朝朝诗人诗人王维王维在在九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟中的：中的：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”来来表达对家人的怀念。表达对家人的怀念。（7）汗代史学家、文学家司）汗代史学家、文学家司马迁说马迁说的：的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的中的“于于”当当“比比”讲，它与讲，它与唐唐代诗人代诗人杜牧杜牧写的写的山行山行中的中的“霜叶红于二月花霜叶红于二月花”（诗句）中的（诗句）中的“于于”意思完全相同。意思完全相同。（8）现在人们常用）现在人们常用杜少府之任蜀州杜少府之任蜀州中的名句中的名句“海内存知己，天涯若比邻海内存知己，天涯若比邻。”来表达对远别好友的深情厚谊。来表达对远别好友的深情厚谊。（9）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不纱，蒙蒙胧胧地照着大地，清风拂面，不由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家由撩起我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。乡的亲人可好？酸楚的我不禁潸然泪下。“举头望明月，低头思故乡举头望明月，低头思故乡”。（10）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，）来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“飞飞流直下三千尺，疑是银河落九天流直下三千尺，疑是银河落九天”。（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我题。晚上我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我“山重水复疑无路山重水复疑无路”时，爸爸走过来，助我时，爸爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“柳暗花明又一村柳暗花明又一村”。于是我很快解开了这道。于是我很快解开了这道难题。难题。（12）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。）爷爷七十大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷大家祝爷爷“福如东海，寿比南山福如东海，寿比南山”。可爷爷。可爷爷却叹道却叹道“夕阳无限好，只是近黄昏夕阳无限好，只是近黄昏”。我赶紧把爷爷的话打住：我赶紧把爷爷的话打住：“霜叶红于二月霜叶红于二月花花”。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷笑了，摸着我的头说：爷爷笑了，摸着我的头说：“就你会贫嘴！就你会贫嘴！”29、给诗句填上数字、给诗句填上数字（2）白发）白发三三千丈，缘愁似个长。千丈，缘愁似个长。（3）举杯邀明月，对影成）举杯邀明月，对影成三三人。人。（4）酒债寻常行处有，人生）酒债寻常行处有，人生七十七十古古来稀。来稀。（5）南朝）南朝四百八十四百八十寺，多少楼台烟寺，多少楼台烟雨中。雨中。30、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。请就下面句子中有关日、月见功夫，令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填。、雨的内容填。有关描写有关描写“日日”的句子：的句子：（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。红。（2）大漠孤烟直，长河落日圆。）大漠孤烟直，长河落日圆。（3）两岸青山相对出，孤帆一片日边）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。来。（4）夕阳无限好，只是近黄昏。）夕阳无限好，只是近黄昏。描写描写“月月”的句子：的句子：（1）二十四桥明月夜，玉人何处教）二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？吹箫？（2）露从今夜白，月是故乡明。）露从今夜白，月是故乡明。（3）今夜明月人相望，不知秋思落）今夜明月人相望，不知秋思落谁家？谁家？（5）举杯邀明月，对影成三人。）举杯邀明月，对影成三人。（6）秦时明月汉时关，万里长征人）秦时明月汉时关，万里长征人未还。未还。描写描写“雨雨”的句子：的句子：（1）天街小雨润如酥，草色遥看近）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。却无。（2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。雨时。（3）夜来风雨声，花落知多少。）夜来风雨声，花落知多少。（4）夜雨剪春韭，新炊间黄粱。）夜雨剪春韭，新炊间黄粱。30、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与写下列诗句中与“酒酒”有关的句子。有关的句子。（1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（2）开轩面场圃，把酒话桑麻。）开轩面场圃，把酒话桑麻。（3）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（4）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。）抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。（5）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。（6）李白斗酒诗百篇，长安世上酒家眠。）李白斗酒诗百篇，长安世上酒家眠。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。天子呼来不上船，自称臣是酒中仙。31、根据意思写出诗句和作者。、根据意思写出诗句和作者。1、哪怕是粉身碎骨也无所畏惧，只要能把高尚、哪怕是粉身碎骨也无所畏惧，只要能把高尚的节操留在人间。诗句：的节操留在人间。诗句：，。作者：（。作者：（）朝的（）朝的（）诗题（）诗题（）。）。2、红军不怕长征的千难万险，把跨越万水千山、红军不怕长征的千难万险，把跨越万水千山只当作平平常常的事。诗句：只当作平平常常的事。诗句：，。作者：（。作者：（）3、本来就知道人死了就什么也没有了，只是为、本来就知道人死了就什么也没有了，只是为看不到全中国的统一而感到悲伤。诗句：看不到全中国的统一而感到悲伤。诗句：，。作者：（。作者：（）4、豆子和豆秸生在同一条根上，你为什么烧起、豆子和豆秸生在同一条根上，你为什么烧起猛火来煎熬我呢？诗句：猛火来煎熬我呢？诗句：，。作者：（。作者：（）1、当我勉励别人要积极向上进取努力、当我勉励别人要积极向上进取努力的时候，可以用上的时候，可以用上“宝剑锋从磨砺出，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。梅花香自苦寒来。”这一千古名句。这一千古名句。2、老师这样无微不至地关心我、教、老师这样无微不至地关心我、教导我，不正像是春天的喜雨，导我，不正像是春天的喜雨，“随风随风潜入夜潜入夜，润物细无声。润物细无声。”吗？吗？5搞好西部开发，重要的是做好退耕还搞好西部开发，重要的是做好退耕还林，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在戈壁林，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在戈壁中出现草原，再现中出现草原，再现敕勒歌敕勒歌中的中的“天苍天苍苍苍,野茫茫野茫茫,风吹草低见牛羊风吹草低见牛羊。”的景象。的景象。3、在、在登鹳鹤楼登鹳鹤楼望庐山瀑布望庐山瀑布塞下曲塞下曲这几首诗中，常用来说这几首诗中，常用来说明明“站得高，看得远站得高，看得远”的诗句是的诗句是欲欲穷千里目穷千里目，更上一层楼更上一层楼。运用夸张。运用夸张手法描写的诗句是手法描写的诗句是飞流直下三千尺飞流直下三千尺，疑是银河落九天疑是银河落九天。形容。形容“箭法高超箭法高超”的诗句是的诗句是平明寻白羽平明寻白羽，没在石棱，没在石棱中中。7、唐朝诗人李白有两首送别诗分别、唐朝诗人李白有两首送别诗分别是：是：黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵、赠汪伦赠汪伦。4、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。李白在不少诗句至今仍被人们广为传诵。李白在黄黄鹤楼送孟浩然之广陵鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情，用中借景抒情，用“孤帆孤帆远影碧空尽远影碧空尽，唯见长江天际流唯见长江天际流”含蓄地表达对含蓄地表达对友人的依依不舍之情友人的依依不舍之情;李白在李白在赠汪伦赠汪伦中以中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“桃桃花潭水深千尺花潭水深千尺，不及汪伦送我情不及汪伦送我情。”而高适在而高适在别董大别董大中用中用“莫愁前路无知己莫愁前路无知己,天下谁人天下谁人不识君不识君。”安慰朋友；王勃更是乐观，他在安慰朋友；王勃更是乐观，他在送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州用用“海内存知己海内存知己，天涯天涯若比邻若比邻。”寄语远方朋友，表明只要心心相印，寄语远方朋友，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。6、“时值清明，客居外地的人难免生出时值清明，客居外地的人难免生出思乡之情，绵绵的春雨，更惹起行旅之人思乡之情，绵绵的春雨，更惹起行旅之人的愁绪的愁绪”相对应的诗句是相对应的诗句是清明时节雨纷纷清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂路上行人欲断魂。它出自。它出自唐唐代诗人代诗人杜牧杜牧的的清明清明。8、古诗中的边塞诗有很多，诗人赞扬飞、古诗中的边塞诗有很多，诗人赞扬飞将军李广的诗句有将军李广的诗句有但使龙城飞将在但使龙城飞将在，不教不教胡马度阴山胡马度阴山。写征人们开怀痛饮、尽情酣。写征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面的诗句有醉的场面的诗句有葡萄美酒夜光杯，欲饮葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催琵琶马上催。写战士们视死如归勇气的诗。写战士们视死如归勇气的诗句有句有醉卧沙场君莫笑醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回古来征战几人回？春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。像牛毛，像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街天街小雨润如酥，草色遥看近却无小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润随风潜入夜，润物细无声物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有也有突如其来的，令许多花儿凋落的春雨，如突如其来的，令许多花儿凋落的春雨，如“昨昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒夜雨疏风骤，浓睡不消残酒”“不不知细叶谁知细叶谁裁出，二月春风似剪刀裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝。春风是巧夺天工的裁缝。3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头立上头”刚刚开始开放的荷花，亭刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红别样红”。4、“锦城丝管日纷纷，半入江风半锦城丝管日纷纷，半入江风半入云入云。”这首曲子真是太好听了！这首曲子真是太好听了！5、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：头颅洒热血，文天祥说道：“人生自古谁人生自古谁无死，留取丹心照汗青无死，留取丹心照汗青”陆游临终前还告陆游临终前还告诫儿子：诫儿子：“王师北定中原日，家祭无忘告王师北定中原日，家祭无忘告乃翁乃翁”王昌龄发出了王昌龄发出了“但使龙城飞将在，但使龙城飞将在，不教胡马度阴山不教胡马度阴山”的满脸豪情，而丘逢甲的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸强看山，往事惊心泪欲潸”岳飞则怒发冲岳飞则怒发冲冠，仰天长啸冠，仰天长啸“三十功名尘与土，八千里三十功名尘与土，八千里路云和月路云和月”。6、酒能增进友谊，王维说：、酒能增进友谊，王维说：“劝君劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人更尽一杯酒，西出阳关无故人”。7、“会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小”写写出了泰山的高大雄伟，出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧横看成岭侧成峰，远近高低各不同成峰，远近高低各不同”写出了庐山写出了庐山的多姿多彩，的多姿多彩，“相看两不厌，只有相看两不厌，只有敬亭山敬亭山”写出了敬亭山的百挑不厌。写出了敬亭山的百挑不厌。8、儿童是那样天真可爱。、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣意欲捕鸣蝉，忽然闭口立蝉，忽然闭口立”写出了儿童捕蝉前的专写出了儿童捕蝉前的专注，注，“路人借问遥招手路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人怕得鱼惊不应人”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出写出了儿童放风筝时的天真，了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚写出了儿童剥莲蓬时的稚态，态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。9、根据、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家春风一家”写出至少写出至少4句相关的诗句。句相关的诗句。“墙角数枝梅，凌寒独自开墙角数枝梅，凌寒独自开”“春光二月迎新绿，四季常青不老松春光二月迎新绿，四季常青不老松”“潇洒自然成族居，心中有节潇洒自然成族居，心中有节不全虚不全虚”“咬定青山不放松，咬定青山不放松，立立根原在破岩中根原在破岩中”10、“是金子总是会发光的。是金子总是会发光的。”不不错，正如一句错，正如一句“千淘万漉虽辛苦千淘万漉虽辛苦,吹吹尽狂沙始到金尽狂沙始到金”所说的那样，美好所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。的事物是任何禁锢也阻止不了的。11、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”告告诉我们要不断诉我们要不断读书读书，不断汲取新的知识；，不断汲取新的知识；“纸纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行上得来终觉浅，绝知此事要躬行”告诉我们死告诉我们死读书是没有用的，要做到知行统一。读书是没有用的，要做到知行统一。“欲穷千欲穷千里目，更上一层楼里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才告诉我们只有站得高，才能看得远。能看得远。“山重水复疑无路，柳暗花明又山重水复疑无路，柳暗花明又一村一村”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天；“明日复明日，明日何其多。我生待明日，明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎万事成蹉跎”告诉我们时间如流水，不会倒流，告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间；我们要珍惜时间；“我生待明日，万事成蹉我生待明日，万事成蹉跎跎”告诉我们今日事，今日毕。告诉我们今日事，今日毕。12、墨梅墨梅、竹石竹石、石灰吟石灰吟三三首古诗的共同特点是首古诗的共同特点是看起来写的是物，实看起来写的是物，实际上是在写人际上是在写人，其中，其中“梅梅”具有具有神清骨秀、神清骨秀、高洁端庄、幽独超逸高洁端庄、幽独超逸特点，特点，“竹竹”具有具有刚刚强勇敢强勇敢特点特点,石灰石灰”具有具有纯洁清白特纯洁清白特点点。13、当我们浪费粮食时，妈妈常用、当我们浪费粮食时，妈妈常用“谁谁只盘中餐，粒粒皆辛苦只盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗来教导我这句诗来教导我们，你能写出另一首们，你能写出另一首悯农悯农吗？吗？“春种春种一粒粟一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹农夫犹饿死。饿死。”14、李清照是我国宋代著名女词人，、李清照是我国宋代著名女词人，她写一首赞颂项羽、抒发爱国情怀的她写一首赞颂项羽、抒发爱国情怀的诗诗夏日绝句夏日绝句。我最喜欢的一。我最喜欢的一句是句是“生当作人杰，死亦为鬼雄。生当作人杰，死亦为鬼雄。”15、当我们在外地过节时，常引用、当我们在外地过节时，常引用（唐（唐）朝诗人王维在）朝诗人王维在九月九日忆九月九日忆山东兄弟山东兄弟中的中的“独在异乡为异客，独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲每逢佳节倍思亲”来表达对家家乡的来表达对家家乡的怀念。怀念。16、有时候，有些人对自己所处的环境、有时候，有些人对自己所处的环境、正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是正在做的事，反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清当局者迷，旁观者清”。宋代诗人（苏。宋代诗人（苏轼轼）的）的题西林壁题西林壁中的诗句中的诗句“不识庐山不识庐山真面目，只缘身在此山中真面目，只缘身在此山中”说明了这个问说明了这个问题。题。17、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟郊恩时，我们会自然地吟诵起唐朝诗人孟郊的的游子吟游子吟：“慈母手中线，游子身上慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖心，报得三春晖。”最后一句双关句，最后一句双关句，写出了儿子对母亲的深情。写出了儿子对母亲的深情。18、许多大人常常用、许多大人常常用汉乐府汉乐府长歌长歌行行中的：中的：“少壮不努力，老大徒少壮不努力，老大徒伤悲伤悲”中的诗句告诫我们，要趁年中的诗句告诫我们，要趁年纪轻，好好努力，不要到老一事无纪轻，好好努力，不要到老一事无成，只留下悲伤。成，只留下悲伤。19、当我勉励别人要积极向上进取、当我勉励别人要积极向上进取努力的时候，可以用上努力的时候，可以用上“宝剑锋从宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来磨砺出，梅花香自苦寒来”这一这一千古名句。千古名句。20、老师这样无微不至地关心我、教导、老师这样无微不至地关心我、教导我，不正像是春天的喜雨，我，不正像是春天的喜雨，“随风潜入随风潜入夜，润物细无声夜，润物细无声”吗？吗？21、在、在登鹳鹤楼登鹳鹤楼望庐山瀑布望庐山瀑布塞下曲塞下曲这几首诗中，常用来说明这几首诗中，常用来说明“站得高，看得远站得高，看得远”的诗句是的诗句是欲穷千欲穷千里目，更上一层楼里目，更上一层楼。”运用夸张手法描运用夸张手法描写的诗句是写的诗句是”飞流直下三千尺，疑是银河飞流直下三千尺，疑是银河落九天落九天”。形容。形容“箭法高超箭法高超”的诗句是的诗句是平明寻白羽，没在石棱中。平明寻白羽，没在石棱中。22、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。李白在。不少诗句至今仍被人们广为传诵。李白在黄鹤楼送孟浩然之广陵黄鹤楼送孟浩然之广陵中借景抒情，用中借景抒情，用“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”含蓄地表含蓄地表达对友人的依依不舍之情达对友人的依依不舍之情;李白在李白在赠汪伦赠汪伦中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是中以水之深喻情之