复习件人教新课标版.pptx

融入融入社会社会肩负肩负使命使命投身于精神投身于精神文明建设文明建设关注经济发关注经济发展展参与政治参与政治生活生活宪法是国家宪法是国家的根本大法的根本大法人民当家作主人民当家作主的法治国家的法治国家依法参与政治生活依法参与政治生活第三单元第三单元建设社会主建设社会主义精神文明义精神文明灿烂的灿烂的文明之花文明之花学会合学会合理消费理消费走向共同走向共同富裕的道路富裕的道路造福人民的造福人民的经济制度经济制度依法行使依法行使政治权利政治权利具有最高具有最高法律地位法律地位治国安邦治国安邦总章程总章程维护国家安全维护国家安全神州开遍神州开遍文明花文明花挂满生机活挂满生机活力经济制度力经济制度先富带后富先富带后富共奔富裕路共奔富裕路感受身感受身边变化边变化生活在法生活在法治国家里治国家里人民怎样人民怎样当家作主当家作主细微之处细微之处见行动见行动消费面面观消费面面观让创造财富让创造财富的源泉涌流的源泉涌流人民人民生活生活总体总体小康小康水平水平全国人民全国人民代表大会代表大会是最高国是最高国家权利机家权利机关关行使国家行使国家权力方式权力方式是是国国家家根根本本大大法法其他其他法律法律立法立法基础基础在法律在法律体系中体系中的地位的地位树树立立宪宪法法意意识识与其与其他法他法律关律关系系宪宪法法内内容容重重要要地地位位树立树立国家国家安全安全意识意识保守保守国家国家秘密秘密是我是我们的们的义务义务依法依法行使行使政治政治权利权利建议建议权监权监督权督权渠道渠道公民公民政治政治权利权利内容内容我国公民我国公民广泛的政广泛的政治权利治权利各种各种经济经济相互相互促进促进共同共同发展发展初级初级阶段阶段基本基本经济经济制度制度公有公有制是制是我国我国经济经济制度制度基础基础其他其他经济经济成分成分作用作用三三步步走走发发展展战战略略人人人人要要学学法法守守法法用用法法国国家家机机关关要要依依法法行行政政依依法法治治国国基基本本方方略略依依法法治治国国要要求求共同共同富裕富裕是社是社会主会主义根义根本原本原则则健健全全其其他他分分配配制制度度坚持按坚持按劳分配劳分配为主体为主体多种分多种分配方式配方式并存分并存分配制度配制度学会学会理财理财学会学会消费消费发挥发挥才能才能为经为经济发济发展贡展贡献献尊重尊重劳动劳动知识知识人才人才创造创造坚持基本路坚持基本路线不动摇线不动摇学会理财学会理财合理消费合理消费消消费费观观念念不不断断变变化化消费消费多样多样化水化水平提平提高高适度适度消费消费提倡提倡节俭节俭创建创建活动活动积极积极作用作用丰富多彩丰富多彩精神文明精神文明活动活动建设建设根本根本任务任务辨别消极辨别消极文化并抵文化并抵制制积极参与积极参与精神文明精神文明创建活动创建活动第三单元复习提纲 第一框：人民当家作主的法治国家第一框：人民当家作主的法治国家 一、人民当家作主一、人民当家作主 1.人民是怎样行使当家作主的权力？人民是怎样行使当家作主的权力？P762.根本政治制度：人民代表大会制度根本政治制度：人民代表大会制度3.全国人民代表大会与其他国家机关的关系全国人民代表大会与其他国家机关的关系P764.全国人民代表大会的地位和主要职权全国人民代表大会的地位和主要职权P77二、生活在法治国家里二、生活在法治国家里 1 1、依法治国的地位、依法治国的地位：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。2、依法治国的内涵依法治国的内涵：是依照宪法和法律的规定管理国家。其中：依法治国的依据依法治国的依据：宪法和法律。依法治国的根本依据：宪法是实行依法治国的根本依据。3、依法治国的意义：依法治国是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。4、依法治国的要求、依法治国的要求：法律面前人人平等有法可依（依法治国的前提），有法必依（依法治国的中心环节），执法必严（依法治国的关键），违法必究（依法治国的必要保证）。5.为什么一切国家机关都必须依法行使职权为什么一切国家机关都必须依法行使职权？P786.政府依法行政的重要性政府依法行政的重要性（实行依法治国，政府（实行依法治国，政府为什么必须依法行政？或依法行政为什么是依法为什么必须依法行政？或依法行政为什么是依法治国的重要环节？）治国的重要环节？）P797.依法治国对公民的要求依法治国对公民的要求P79第二框第二框宪法是国家的根本大法宪法是国家的根本大法一、治国安邦的总章程一、治国安邦的总章程 1.宪法的地位和作用宪法的地位和作用p80依法治国，首先是依宪治国。2.主要主要内容：内容：宪法规定了我们国家的性质、根本制度和国家的根本任务。P80 宪法对我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务的规定。P813.宪法的构成宪法的构成p81序言和总纲、公民的基本权利和义务，国家机构、国旗国歌国徽首都四章构成。4 4、中学生应该怎样维护宪法的尊严？、中学生应该怎样维护宪法的尊严？P82P82 我们要认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严。二、宪法具有最高的法律地位 1、宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力的原因P82 宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础，因此，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。法律效力：是指法律的强制性和约束力。2 2、宪法与普通法律的区别和联系（关系）是什么？、宪法与普通法律的区别和联系（关系）是什么？P81 P81 联系：宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通法律是依据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法为母法，普通法律为子依据宪法制定的，是宪法的具体化。宪法为母法，普通法律为子法，两者关系通常被称为法，两者关系通常被称为“母法母法”与与“子法子法”的关系。的关系。区别：区别：宪法具有最高的法律效力。宪法在法律体系中具有最高的权威，普通法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背，否则，就会因违宪而无效。宪法是一切组织和个人的根本活动准则。同普通法律相比，宪法制定和修改的程序更为严格。内容不同：宪法规定了国家性质、根本制度、国家的根本任务，国家根本政治制度、基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。而普通法律只是对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面的规定。3.为什么说宪法是国家的根本大法？为什么说宪法是国家的根本大法？p83（1）从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题，普通法律只规定国家生活某一方面的问题。（2）从效力上看，宪法具有最高的法律地位和法律效力。（3）从制定和修改程序上看，宪法比普通法律更为严格。所以说，宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。第三框：依法参与政治生活 一、依法行使政治权利 1.什么是公民的政治权利？公民的基本政治权利有什么是公民的政治权利？公民的基本政治权利有哪些？哪些？P842.行使政治权利的表现行使政治权利的表现行使建议权和监督权都行使建议权和监督权都有哪些表现？有哪些表现？P843.行使建议、监督权的渠道（途径）有哪些？行使建议、监督权的渠道（途径）有哪些？p85（1）通过人大代表或直接向人大常委会反映。）通过人大代表或直接向人大常委会反映。（2）采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，）采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。向有关部门举报或反映。（3）通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。）通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。4.公民应如何正确行使监督权等政治权利？公民应如何正确行使监督权等政治权利？（或行使时应注意的问题？）（或行使时应注意的问题？）p86对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内以合法方式正确行使。公民行使监督权利时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。二、维护国家安全是我们的政治义务 1、国家安全的内容（或什么是国家安全）P87：国家安全包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。2、维护国家安全的意义 P87国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障 3公民应该如何维护国家安全？公民应该如何维护国家安全？保守国家秘密；发现危害国家安全的行为,及时向国家安全机关或公安机关报告；公民要配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件。树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，是我国宪法规定的公民必须履行的基本义务，也是青少年热爱祖国的具体体现。第七课第七课关注经济发展关注经济发展第一框第一框造福人民的经济制度造福人民的经济制度1、实现共同富裕、实现共同富裕“三步走三步走”战略战略（1）目的、原因：为保证国民经济又好又快发）目的、原因：为保证国民经济又好又快发展，使全体人民共享经济繁荣成果展，使全体人民共享经济繁荣成果P90（2）出发点、依据：我国国情）出发点、依据：我国国情P90（3）具体内容）具体内容P90-912、“两个一百年两个一百年”战略目标战略目标P91 到建党一百周年时，建成惠及十几亿人口到建党一百周年时，建成惠及十几亿人口 的更高水平的小康社会；到建国一百周年的更高水平的小康社会；到建国一百周年 时，人均国民生产总值达到中等发达国家时，人均国民生产总值达到中等发达国家 水平，基本实现现代化。水平，基本实现现代化。1.我国现阶段的基本经济制度我国现阶段的基本经济制度p932.公有制经济公有制经济（1）地位：在我国经济大舞台上，活跃着）地位：在我国经济大舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是公有制多种所有制经济，其中唱主角的是公有制经济。公有制是我国社会主义经济制度的经济。公有制是我国社会主义经济制度的基础。基础。P92（2）作用：在国民经济中发挥主体作用）作用：在国民经济中发挥主体作用（3）内容）内容：国有经济国有经济集体经济集体经济混合所有制经济中的国有成分和集体成分。混合所有制经济中的国有成分和集体成分。P92国有经济国有经济P92A含义：生产资料和劳动产品归含义：生产资料和劳动产品归全体人民全体人民共同所共同所有的公有制经济。有的公有制经济。B地位：国有经济是国民经济的主导力量地位：国有经济是国民经济的主导力量C作用：对于发挥社会主义制度的优越性，增强作用：对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用。键性作用。集体经济集体经济A含义含义：生产资料归：生产资料归一部分劳动者一部分劳动者共同所有的共同所有的一种公有制经济一种公有制经济P92B地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分地位：集体经济是公有制经济的重要组成部分P92C作用：（作用：（5点）点）a.体现着共同致富的原则体现着共同致富的原则b.广广泛吸收社会分散资金泛吸收社会分散资金c.缓解就业压力缓解就业压力d.增加公共增加公共财富和国家税收财富和国家税收e.有利于发挥公有制经济的主体有利于发挥公有制经济的主体作用作用混合所有制经济中的国有成分和集体成分混合所有制经济中的国有成分和集体成分2、非公有制经济、非公有制经济P93（1）表现形式（内容包括）：）表现形式（内容包括）：个体经济个体经济私私营经济营经济（2）地位：非公有制经济是社会主义市场经济的）地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。重要组成部分。（3）作用：）作用：调动各方面的积极性调动各方面的积极性加快生产加快生产力发展力发展（4）国家对非公有制经济的政策）国家对非公有制经济的政策:国家保护个体国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。并对非公有制经济依法实行监督和管理。6.如何正确处理公有制经济与非公有制经济如何正确处理公有制经济与非公有制经济的关系？（或如何坚持基本经济制度？）的关系？（或如何坚持基本经济制度？）p93-94公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是一项充满生机和活力的经济制度。毫不动摇的巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局，是促进国民经济持续健康发展的必然要求。第二框第二框 走向共同富裕的道路走向共同富裕的道路1、社会主义初级阶段的分配制度与分配原则、社会主义初级阶段的分配制度与分配原则社会主义初级阶段的分配制度：社会主义初级阶段的分配制度：按劳分配为主按劳分配为主体，多种分配方式并存。体，多种分配方式并存。分配原则：健全分配原则：健全劳动、资本、技术管理等生产劳动、资本、技术管理等生产要素按贡献参与分配。要素按贡献参与分配。2、分配中应注意的问题、分配中应注意的问题p93在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配在分配中，既要提倡奉献精神，又要落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。殊。3.共同富裕是社会主义的根本原则。共同富裕是社会主义的根本原则。（1）怎样实现共同富裕？怎样实现共同富裕？p95-96共同富裕不是同时富裕、同步富裕。实现共同富裕是一个共同富裕不是同时富裕、同步富裕。实现共同富裕是一个过程。只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合过程。只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。助后富者，才能逐步实现共同富裕。（2）如何理解如何理解“在不同的发展阶段，共同富裕有在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容不同的内容”？P961、如何让创造财富的源泉涌流？如何让创造财富的源泉涌流？P96-97、社会应当尊重劳动、尊重知识、尊重人才、社会应当尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，使得一切创造财富的源泉涌流尊重创造，使得一切创造财富的源泉涌流、个人应当抓住有利条件，发挥自身才能，积、个人应当抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经极进取，努力创业，实现自我价值，为国家的经济发展作出贡献。济发展作出贡献。第三节第三节学会合理消费学会合理消费消费面面观消费面面观1当前人们消费的新特点是什么？当前人们消费的新特点是什么？P98-99人们的消费选择越来越多样化，消费水平人们的消费选择越来越多样化，消费水平不断提高。不断提高。2、消费观念在变化（表现）、消费观念在变化（表现）p97（1）体现享受与发展需求的比重迅速上升）体现享受与发展需求的比重迅速上升（2）更加注重通过消费提升生活品质，追）更加注重通过消费提升生活品质，追求更健康文明的生活方式求更健康文明的生活方式学会理财学会理财合理消费合理消费1、我们中学生参与社会经济生活的表现是什么？、我们中学生参与社会经济生活的表现是什么？p99（1）关注国家经济建设；（）关注国家经济建设；（2）学会理财，学会）学会理财，学会合理消费，了解银行、债券、股票的方面的知识。合理消费，了解银行、债券、股票的方面的知识。2、怎样学会合理消费？、怎样学会合理消费？P100-P101树立正确的消费观树立正确的消费观多一些理性多一些理性少一些盲目少一些盲目消费前，作预算，把钱花在关键点消费前，作预算，把钱花在关键点有理智，不攀比，金钱绝对不浪费；有理智，不攀比，金钱绝对不浪费；消费中，不超支，经济实用是首选消费中，不超支，经济实用是首选环保点，健康点，精神消费更美满；环保点，健康点，精神消费更美满；第八课第八课 投身精神文明建设投身精神文明建设第一框第一框 建设社会主义精神文明建设社会主义精神文明一、先进文化的前进方向一、先进文化的前进方向1.中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事中国特色社会主义是全面发展、全面进步的事业业P103发展中国特色社会主义，必须推动社会主义文化大发发展中国特色社会主义，必须推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国。展大繁荣，建设社会主义文化强国。2 2、当代中国，发展先进文化的涵义、当代中国，发展先进文化的涵义 P104P104 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。3、牢牢把握先进文化的前进方向牢牢把握先进文化的前进方向 P104牢牢把握先进文化前进方向的重要性牢牢把握先进文化前进方向的重要性：方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化的根本要求和根本保证。怎样才能牢牢把握住先进文化的前进方向？怎样才能牢牢把握住先进文化的前进方向？牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。4、社会主义核心价值体系、社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。基本内容：二、中心环节和基础工程二、中心环节和基础工程1、在当代中国，发展先进文化，就是建设、在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明。P105P105注意：注意：P104P104 在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。2、社会主义精神文明建设的主要内容、社会主义精神文明建设的主要内容（1）思想道德建设）思想道德建设（2）教育、科学、文）教育、科学、文化建设化建设（1）思想道德建设思想道德建设地位：地位：重要内容和中心环节 P105怎样加强思想道德建设？（或思想道德建怎样加强思想道德建设？（或思想道德建设的主要内容）设的主要内容）P105第一，要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。第二，我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以 集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为只内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。（2）教育、科学、文化建设教育、科学、文化建设地位：发展教育和科学，是先进文化建设的地位：发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程基础工程P106重要性（为什么要大力发展教育和科学事业？）重要性（为什么要大力发展教育和科学事业？）P106 只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。（3）社会主义精神文明建设的根本任务？）社会主义精神文明建设的根本任务？P106 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。第二框第二框灿烂的文明之花灿烂的文明之花神州遍开文明花神州遍开文明花1.精神文明创建活动的作用精神文明创建活动的作用/意义意义P107-108P107-108精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。P107丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。P1082、精神文明创建活动都有哪些精神文明创建活动都有哪些具体有效的形式？具体有效的形式？P107国家范围内的有：国家范围内的有：创建文明城市的创建文明城市的“创三优创三优”活动（创建优美环境、建立优活动（创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务）；良秩序、搞好优质服务）；创建文明创建文明村镇的活动的村镇的活动的“文明户文明户的评选、文的评选、文化科技卫生化科技卫生“三下乡三下乡活动、活动、“万村万村书库书库”活动及其他各种移风易俗活动。活动及其他各种移风易俗活动。环保见行动；环保见行动；青年文明号活动；青年文明号活动；“手拉手手拉手”爱心活动；爱心活动；“扶残助残扶残助残”活动；活动；保护母亲河志愿者行动等。保护母亲河志愿者行动等。3、我们应怎样投身于精神文明创建活动？、我们应怎样投身于精神文明创建活动？投身于精神文明建设，应从细微之处做起。（1）要善于辨别各种落后文化和腐朽文化并自觉地加以抵制。（2）积极参与形式多样的精神文明创建活动。创建文明学校。创建文明学校。如：积极参加校园科技节、艺术节活动，提高自己的科学、艺术素养；或争当“校园之星”。创建文明社区。创建文明社区。如：维护社区环境卫生，帮助社区孤寡老人等。创建文明社会。创建文明社会。如：参加青年志愿者服务活动；爱护公共设施，提高公德意识等。注：注：我国应该如何加强社会主义精神文明建设？（1）坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位,全面落实科学发展观。P104（2）加强思想道德建设，建立社会主义思想道德体系，落实公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。P105 （3）发展教育和科学，实施科教兴国战略和人才强国战略，努力营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。P96（4）开展多种形式的精神文明创建活动。P107（5）既要积极吸收外来的先进文化成果，又要自觉抵制腐朽落后文化的侵蚀。P109