1、七年级上第六单元测试题七年级上第六单元测试题一、语文 知 识积累及运用。(38分)1、给下列加点字注音或根据拼音填写汉字。 (6分)赏赐( ) 称职 ( ) 庇 ( ) 护 炫耀( )附和( ) 澄澈( ) x戏( ) 头xin( ) 滑 j( ) lun( )生 缥mio( ) 水声chn chn ( )2、默写填空。(12小题每空0.5分,其余每小题1分,共9分) (1)神话故事中牛郎织女被无情地分隔天河两岸,而在现代诗人 写的诗歌天上的街市中,原本深深的天河却变得浅浅的,不甚宽广的。“那隔着河的牛郎织女”,也不再是每年七夕一会,却“定能够 ”,“定然 ”,过着自由、幸福、美满的生活。作者
2、原名 ,代表作有诗集 等。(3分)(2)皇帝的新装的作者是 (国籍)童话作家 。他一生还创作了 、 等优秀作品。(3)静夜一诗中,以想像手法来描写静谧夜景的诗句是:“ 。”(4)观书有感中描写景物的诗句是 , 。(5)朱熹的观书有感借景喻理,说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断、新水长流的句子是: , 。(6)李清照的如梦令追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是: , 。 3、根据下列句中括号里的意思写出相应的词语。(4分)(1) “我什么也没有看见!这可(使人听了非常吃惊)了!” ( )(2)他(走路不稳的样子)的往家走,没走多远,他就跌到在水坑里。(
3、)(3)有一天,大神女娲行走在这片(草木丛生的样子)的原野上,看看周围的景象,感到非常孤独。( )(4)有极少数同学整天沉迷网络游戏,无人能劝阻他。唉,真是(糟糕到无法挽回的地步)了啊! ( )4、修改下列病句。(4分)(1)几个学校的领导听完这段诉说,已是泣不成声了。 (2)今天的工人日报继续发表介绍我国最新科学技术成就,我读后很受鼓舞。 5、下列说法有误的一项是( )(3分)A、想像和夸张是童话的重要特性,它的故事是虚构的,情节离奇曲折,引人入胜,让儿童在潜移默化中受教育。 B、他每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。” 这句话采用了夸张的修辞手法。C、皇帝的
4、新装是以新装为线索,按照皇帝爱新装做新装穿新装展新装的顺序展开的故事情节。D、女娲造人是一篇童话,以幻想的形式解释宇宙的起源。6、对天上的街市开头一节诗的赏析有误的一项是 ( )(3分) 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。 天上的明星现了,好像点着无数的街灯。 A、这节诗将天与地连成一体,既描绘了迷人的夜景,又暗示了对光明未来的追求。 B、街灯明星街灯,采用比喻修辞,互换本体与喻体来展开想象。 C、因为街灯和明星之间存在着“无数”和“明亮”的共同特点,所以,二者之间可以相互为喻。 D、由街灯和明星也使人想到夜空,想到那黑暗的社会现实:街灯和明星是美好的,但它们又太缥缈一种对改革现实的消极态度
5、。7、将下面四句话天在横线上,顺序最恰当的一项是( )(3分)春天的日子多雨,常常淅淅沥沥地下着。可是只要琴声一奏起来,雨点似乎也活泼起来, 。他们是多么淘气啊!洒在行人的雨伞下洒得长长的小巷里一片湿湿的,发出亮光来洒到人家关着的窗玻璃上轻轻细细地洒在树叶上A. B. C. D.8、请你把神话中的人物与他们所做的事情联系起来,根据提示,把人物名字填写在括号内。( )说:我开; 共工说:我撞;女娲说:我补;( )说:我填;( )说:我射;女娲说:我造;( )说:我尝。 (4分)9、仿照示例写句子:(2分)在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇
6、相携漫步也是幸福的; _ ,_ 。二、古诗文阅读。(共31分)(一)古诗赏析(5分)东栏梨花 (苏轼) 梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。 惆怅东栏一株雪,人生看得几清明。 10、前两句写春末夏初景物特点,请从写作角度具体赏析。(2分) 11、本诗的诗眼是哪个词?包含了作者怎样的思想感情? (3分) ; (二)阅读下面文言文,完成1216题(16分)近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞
7、之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。12、解释下列句中加点的词。(4分)(1)堕而折其髀( ) (2)居数月( ) (3)人皆吊之( ) (4)智子疑邻( )13、选出下列加点字解释相同的一项是( )(2分) A、马无故亡而入胡 暮而果大亡其财 B、近塞上之人有善术者 择其善者而从之 C、其马将胡骏马而归 必将有盗 D、丁壮者引弦而战 友人惭,下车引之14、根据提示列举文中的原句作答。(3分)(1)失马之福是: (2)得马之祸是: (3)跛腿之福是: 15、翻译下列句子。(4分)(1)此何遽不为福乎? (2)近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。 16、这则寓言的寓意是 。这则寓言被
8、后人概括成成语 (3分)(三)郑人逃暑 (10分)郑人有逃暑于孤林之下者,日流影移,而徙衽以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡于身。其阴逾去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。 注释 逃暑:避暑,乘凉。孤林:独立的一棵树。衽(rn): 卧席。濡(r):沾湿。逾:同 “愈”,更加。 17、 用现代汉语解释文中加点的词语。(3分) (1) 徙衽以从阴 ( ) (2)其阴逾去 ( ) (3)反席于树下( )18、用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 是巧于用昼而拙于用夕矣。 19、郑人的“拙”具体表现在 。(用自己的语言表达)(2分) 20、这则寓言告诉人们的道理是
9、。(3分)三、现代文阅读理解。(共31分)(一) 阅读下面皇帝的新装片断,回答2125题。(16分) 皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子,好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子,扭了扭腰。 “上帝,这衣服多么舍身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。”“大家都在外面等待,准备好了华盖,以便举在陛下头顸上去参加游行大典。”典礼官说。“对,我已经穿好了。”皇帝说,“这衣服合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下,因为他要使大家觉得他在认真地观看他的
10、美丽的新装。 那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸,好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走,手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没看见。 这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裙是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩子最后叫了出来。21、第一段中描写骗子为皇帝穿新装用了一个“弄”字。你认为这个词用得好吗?请说明理由。(3分) 22、第一段中写到“皇上在镜子面前转了转身
11、子,扭了扭腰”。皇上为什么要做这些动作?这表现了他怎样的思想性格特点?(3分) 23、画线句连用了四个感叹号,有什么作用?从中反应出当时怎样的社会现象?(3分) 24、小孩子为什么会说真话?这给我们什么启迪?(4分) 25、第五段描写那些托后裙的内臣们的形象。想像一下,他们从东摸西摸到托着空气开步走,心里嘀嘀咕咕地都想了些什么?请以他们的口吻把你的想像写出来。(3分) (二)阅读下面文章,完成2630题。(15分)开出良心的处方 王瑞锋是一家有名的私家医院的院长,当我问及他的创业史,他竟带着几分与他的年龄和阅历不相称的腼腆 ,向我讲述了自己的经历。我最初工作的医院有一条规定,医生的工资和奖金都
12、与业务量挂钩。在这种机制的鼓舞下,许多医生为了自己的利益,不管患者病情如何,总要你去各个辅助科室走一遭,做没有必要的化验与检查。开处方时,能用贵一点的药,就不开便宜的。最初,我也这么做,并没有感觉有什么不妥。直到有一天,一个农民哀伤的眼神让我看到自己卑贱、猥琐的灵魂。那天,一个衣着破旧的农民走进我的诊室,我为他检查后,确定他患的只是平常的肠道寄生虫病。我正要开处方,不经意抬起头,见他正怯怯地看着我,“医生,我的病严重吗?要治得花多少钱?”我一愣,开处方的手不由自主地停下来。见我犹豫,农民的脸一下子变得惨白,“钱多我就不治了,回家等死去。孩子他娘去年得子宫癌,一年多没治好,最后还是死了,欠的债至
13、今还没还完呢。不能再因为我,让两个孩子这辈子翻不了身啊。”他嗫嚅着,眼泪顺着干枯的脸淌下来。深深的愧疚啮噬着我。作为医生,本应以救死扶伤为天职,我们却为一己私利,公然违背良心与职业道德,让这些贫穷善良的人,对高额的药费望而却步。原本微不足道的小病,因得不到及时的医治而延误。十几年学医,难道就是为了中饱私囊吗?那张满是褶皱的脸,让我羞愧难当,我发誓再也不开泡 沫处方了。也正是这个决定,改变了我一生的命运。最初几个月,我甚至拿不到别人工资的1/4。一年后,才渐渐有一批固定的病 人。许多病人,一进门便直接找我。虽然,许多时候我看三四个病人,不如别的医生看一个病人的收入高,但那一束束信任的目光,让我体
14、会到被人尊重的滋味,那不是钱所能买到的。别的医生纷纷向院长反映,说我夺去了他们的病人。我一气之下辞职,自己开办了一家小诊所。我原来的病人,好多不惜辗转几十里路,找我给他们看病。那种被人信任的感觉,一次次激励我将诊所支撑下来。后来,我的一位病人看重我的人品,为我投资建起市里第一家私人医院。现在我们医院招聘员工时,我都会给他们提一个要求:面对病人,请开出你良心的处方。王院长的创业史,和德国西门子电器公司的创始人维尔纳先生有许多类似的地方。过去的一百多年里,西门子公司为世界架起第一部长途电话机,最早发明并运用发电机,研制出世界第一辆电车这个具有传奇色彩的老人,在他晚年谈到自己的创业史时,曾经说过一句
15、很耐人寻味的话:“我的一生中,所选择的研究总是以大众利益为前提,但到最后最大的受益者却总是我自己。” 26、文章加点的“泡沫处方”的具体含义是什么? (3分) 27、文中“让我看到自己卑贱、猥琐的灵魂”的一件事是什么?(3分) 28、文中“我”取得事业上的巨大成功的根本原因是什么?(3分) 29、文章结尾说,王院长的创业史和维尔纳先生有许多类似的地方,你认为他们最为相似的地方是什么?(3分) 30、结合文章内容,从怎样做人的角度自行设计一条“人生格言”。(3分) 七年级上第六单元测试题答案一、语文知识积累及运用。(38分) 1、略。 (6分) 2、略。(12小题每空0.5分,其余每小题1分,共
16、9分) 3、根 据下列句中括号里的意思写出相应的词语。(4分)(1)骇人听闻(2)踉踉跄跄(3)莽莽榛榛(4)不可救药4、修改下列病句。(4分)(1)学校的几个领导听完这段诉说,已是泣不成声了。(2)今天的工人日报继续发表介绍我国最新科学技术成就的文章,我读后很受鼓舞。5、 D (3分) 6、D (3分) 7、C (3分) 8、 盘古 精卫 后羿 神农 (4分)9、示例:在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作是幸福的。(2分) 二、古诗文阅读。(共31分)(一)(1)第一句从颜色的角度写,用“淡白”“深青”写梨花和柳叶,言梨花
17、已盛开,柳已老;第二句从形状角度写,以柳絮纷飞,梨花满城,言春已去,夏将;写出了春末夏初的景物特点。(2分)(2)惆怅。作者由花开花谢,春光易逝,想到人生短暂,发出“人生看得几清明”的感慨。“惆怅”一词包含了作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情。(3分)(二)12、略(4分)13、D(2分) 14、居数月,其马将胡骏马而归;家富良马,其子好骑,坠而折其髀;此独以跛之故,父子相保 (3分) 15、略。(4分)16、福和祸是互相依存的,不是绝对的永恒不变的,坏事在一定条件下可以变成好事。成语:塞翁失马,焉知非福(3分)(三)17、(1):移动 (2)离开 (3)通“返”,返回 (3分)18、这个办
18、法用在白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的。(2分) 19、“拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子。 (2分)20、要随机应变,要顺应变化,不凭经验办事,不要墨守成规(3分)三、现代文阅读理解。(共31分)(一)(16分)21、“弄”字用得好。一个“弄”字,与上文的“装”字、下文的“好像”、“系”相照应,生动地描绘了骗子装模作样的形象,从而对表现皇帝的昏庸愚蠢起到有力的衬托作用。(3分)22、皇上在镜子面前转身扭腰,是装出欣赏自己的新衣服的样子,以便掩饰自己看不到新装的事实。这反映了他虚伪、愚蠢而又荒唐的特点。(3分)。 23、人们齐声称赞皇帝那并不存在的新装,是因为谁也不愿意让人知道自己什么也看
19、不见,谁也不愿显出自己不称职,或是太愚蠢(3分)。 24、小孩子天真单纯,无私无欲,所以讲真话。这告诉我们,只有保持天真单纯的童心,才能做到无私无畏,敢于讲真话。(4分)。 25、示例:我怎么看不见新衣呢?难道我就那么愚蠢?且不管它,说不定我能摸着后裙呢!哎呀,这后裙到底在哪里呢?难道我真的不称职,或许根本没有那件新衣?(3分) (二)开出良心的处方(15分)26、不管患者病情如何,总要你去各个辅助科室走一遭,做没有必要的化验与检查。开处方时,能用贵一点的药,就不开便宜的。(言之成理即可)27、一个贫穷善良的农民来找“我”看病,差一点因为“泡沫处方”而得不到及时医治而延误。28、面对病人,“我”开出了良心的处方。(言之成理即可)29、他们做事都以大众利益为前提,从而得到了丰厚的回报。(言之成理即可)30、言之成理即可。如:在人生的天平上,良心的砝码有多重,获得的回报就有多重。