2022-2022学年七年级政治下学期期中试题无答案.doc

2017-2018学年七年级政治下学期期中试题;（考试时间：60分钟，满分：100分）第卷（选择题48分）一、单项选择题（下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项，请选出后将字母按要求填涂在答;题卡对应的位置上。每小题2分，共48分）1.青春期是生理和心理发展的“疾风暴雨期”。下列表述中属于青春期生理发展特点的是（ ）A.个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B.觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动C.开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代D.开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近2.进入青春期，我们的独立意识不断增强，但在生活上还需要父母的指导和帮助。这体现了青春期;_的矛盾。（ ）A.独立性和依赖性 B.计划性和盲目性C.开放性和封闭性 D.自制性和冲动性3. 10月10日是“世界心理健康日”，世界卫生组织经调查发现,25%以上的青少年不能正确调控青;春期的心理矛盾，并由此引发了一系列问题。要正确处理青春期的心理矛盾，我们应该（ ）参加集体活动，在集体温暖中放松自己拒绝他人帮助，学会做自己的心理医生培养兴趣爱好，帮助转移自己的注意力学会自我解嘲，调试和缓解不良的情绪A. B. C. D.4.“在信念的形成过程中，批判性思维者并不被动地接受他人的信念。相反，他们自己认真考虑所处的环境和情势，在认识到合理的权威作用的同时，拒绝接受不合理的权威意见。”这说明，青春期的我们培养批判精神（ ）要有质疑的勇气 要尊重权威，服从权威要固守并敢于表达自己的观点，向一切权威挑战不能只是一味否定，要敢于表达不同的观点A. B. C. D.5著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。”为了让天赋燃烧起来，我们要（ ）A.把时间都用在学习上 B.使生理与心理协调发展C.时刻关注自己的身体成长 D.不断地创造和挖掘自身潜力6. 莫泊桑说过：“应该时时刻刻躲避那些走熟的路，去寻找一条新的路。”寻找一条新的路需要我们（ ）发展独立思维 有自己的独到见解 一味追求独特 拒绝他人合理意见A. B. C. D.7.“ Lady first”(女士优先)是西方基本礼仪中的原则之一。这一原则体现的思想是（ ）A.承认男性与女性之间存在生理和心理性别特征上的差异 B.认为女性是软弱的 C.否认男女平等 D.是对女性的歧视8.在生活中，我们常会听到这样的说法：“你怎么像女孩子一样？那么娇气！”“你怎么不像个男子汉？”“她是女孩子，你要让着她呀。”男孩子跌到了，其父母可能常常会鼓励他自己站起来；而一个女孩子跌到了，其父母极有可能马上扶她起来。这说明（ ）A.到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的C.社会中人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响D.男生女生各自拥有自身的性别优势9.小亮在男同学中很有人缘，可是他不愿和班里的女同学交往，甚至借东西都要班里的好朋友出面。作为小亮的好朋友，你想对他说（ ）男女有别，支持小亮的做法男生女生各自拥有自身的性别优势，因此我们应学会欣赏对方在男女生交往中，我们既不能自傲，也不应自卑男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步A. B. C. D.10.一份某中学“男女生交往承诺书”在微博上热传，苛刻的要求让网友哭笑不得。承诺书规定：禁止接受或给予异性食品、礼物，禁止帮异性拿书包、外套等。最令人无法理解的是，承诺书要求“男女交往距离至少保持44厘米以上”。对此认识正确的是（ ）男女生的正常交往可以让我们学习对方的长处，完善自己青春期与异性的交往是学生成长的一个重要方面男女生的正常交往可以让我们了解异性的思维方式青春期对异性的欣赏定会发展为早恋，因此需要约束A. B. C. D.11“如果你爱一个人，不是下课给人家买水，不是短信发来发去，也不是周末一起出去唱歌聊天吃饭，而是做一个出色的人，以后的以后，可能还有别人爱他（她），你所要做的就是把别人比下去！”重庆育才中学教学楼黑板上的这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情愫，我们应该（ ）慎重对待，理智处理 学会拒绝，把握分寸尊重对方，自重自爱 勇敢接受，积极追求A. B. C. D.12.低估自己消极无为并不是美德，而是一种罪恶。人们之所以不能发掘自身的巨大潜能，很大原因是因为缺乏（ ）A.自大 B.自理 C.自信 D.自卑13.美德少年罗贵键，因为出生时长时间缺氧，罗贵键成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友一样活动自如，他的腿完全没有办法站立，甚至连说话都结巴，很吃力。每天早晨八点整，我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的罗贵键在妈妈的搀扶下，一步一步慢慢地走向教室就这样，三年来，他从来不曾迟到。我们要学习罗贵键_的品质。（ ）战胜自己、超越自己 意志坚强、积极进取乐观幽默、孝亲敬长 自强不息，持久坚持A. B. C. D.14.西南大学附属中学的校训：“行己有耻 君子不器”。下列语句体现“行己有耻”的是（ ）人有耻，则能有所不为 羞恶之心，义之端也问过而终礼，知耻而后勇 人生在勤，勤则不匮A. B. C. D.15. “君子慎独，立德向善”，这是回族世家伍氏一门代代恪守的祖训。600多年来，伍氏家族开枝散叶，繁衍生息，留下了“博士官六代”、中国第一位回族探花等家族佳话。解读伍氏祖训，追求“止于至善”的精神境界，我们应（ ）从小事做起，积善成德 加强自律慎独，严守道德准则立志做大事，不拘小节 放弃自我追求，一心奉献国家A. B. C. D.16.我国有许多描写情绪的词句,其中“漫卷诗书喜欲狂”、“哀民生之多艰”、“怒发冲冠”、“风声鹤唳,草木皆兵”表达的情绪分别是（ ）A.喜、怒、哀、惧 B.喜、哀、怒、惧 C.怒、惧、哀、喜 D.惧、怒、哀、喜17.严某以676分的高分考取了985重点大学。虽然家境不好，严某在学习上却从没有懈怠过。“乐观是我战胜困难的法宝。”他告诉记者。这主要表明（ ）A.情绪影响着我们的身体健康B.情绪影响着我们的观念和行动C.情绪可能激励我们克服困难、努力向上D.情绪可能让我们因为挫败而止步不前18.进入七年级以后，晓燕同学不再像小学时那样大大咧咧，更注意关心同学，能更安静地看书，还不时被书中的主人公感动得流泪。这体现了青春期的情绪具有（ ）A.细腻性 B.冲动性 C.闭锁性 D.表现性19.“积极的人像太阳，照到哪里，哪里亮”从情绪的角度理解这句话，正确的是（ ）A.情绪有喜、怒、哀、惧之分 B.不同的情绪对人的影响相同C.情绪具有复杂性和多样性 D.情绪具有相通性和感染性20.人的情绪不起于事件，而起于对事件的看法。小丽与迎面走来的同学打招呼，结果同学不理她，“太傲慢了吧！”小丽一下子郁闷了，但转念一想：“也许是他没看见我。”心情瞬间就明亮起来。这种调控情绪的方法是（ ）A.改变认知评价 B.放松训练法 C.合理发泄法 D.转移注意法21.七年级学生小飞英语成绩很差，他几乎对学英语失去了信心，但老师的一番谈心和后来日子里的亲切关怀，让小飞极为感动，激起了他学习英语的浓厚兴趣和自信，现在，小飞学习英语可认真了。小飞的转变说明（ ）A.情感是人最基本的精神需求 B.情感是不稳定的、短暂的、易变的 C.情感影响着我们的判断和选择，驱使我们作出行动 D.情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的22.诗以言志，古人经常用诗来表达自己的情感。下列诗句中，体现诗人爱国情感的是（ ）A.两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮 B.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流C.死去元知万事空，但悲不见九州同 D.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶23.绣荷包是山歌还是小调?命运交响曲的作者是谁?请你为学校组织的爱心义卖活动设计一张海报此类试题出现在长沙市中考艺术科目考查中。加强中小学生艺术教育有利于（ ）丰富学生的情感，让他们更好地体验生命、体验生活丰富学生的想象力、创造力，有助于他们更全面地观察事物，探索未知学生获得美好的情感体验，避免出现负面感受引发学生的美好情感，促进他们的精神健康发展A. B. C. D.24.辽宁卫视真人秀节目归来，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是（ ）体味美好情感，坚决远离网络 积极参与社会活动，传递社会的正能量多读书，提升自己的道德情操 要做一个自爱的人，拒绝与他人的交往 C. D. A. B.第卷（非选择题52分）二、简要回答（共3小题，满分38分）25. 阅读材料，简要回答问题。情景：中午午休时，王灿和周泰两位同学聚到一起，叙说青春期各自的烦恼。请对照表格谈谈他们应该如何正确认识自己困惑？(8分)应采取怎样的正确方法处理困惑？(8分)人物遇到的困惑正确认识正确做法王灿“最近特别烦，烦我妈对我唠叨，什么事儿都爱管，她总是把我当小孩儿” （1）（2）周泰“我也特别烦，班上的同学总是嘲笑我，说我喜欢班上某个女生其实，我只是对她有好感”（3）（4）26. 阅读材料，简要回答问题。习近平总书记在党的十九大的报告中强调：“人民群众最痛恨腐败现象，腐败是我们党面临的最大威胁加大整治群众身边腐败问题力度。不管腐败分子逃到哪里，都要缉拿归案、绳之以法。推进反腐败国家立法，建设覆盖纪检监察系统的检举举报平台。强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉，通过不懈努力换来海晏河清、朗朗乾坤。” “增强不想腐的自觉”就需要各级领导干部做到“行己有耻”。青春的我们在日常的学习、生活中也应该增强自觉，做到“行己有耻”。运用所学知识，请说说怎样做到“行己有耻”？（8分）27、阅读材料，简要回答问题。中国诗词是中华优秀传统文化中最能展现中国情感世界、审美世界的艺术形式。2018年央视的经典咏流传在全国引起强烈的反响和广泛好评。“让经典走进校园，在青少年之间传唱开来，传承中华优秀传统文化，用精神鼓励年轻人，赋予今人以积极的思考和正能量。”在这样的初衷下，“百日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”唱出了对梦想的追求；乡愁四韵唱出来游子的惆怅，永恒的思乡情潮流在变，但经典文化的“共同情感”从未改变，伴着优美的旋律，我们在感受祖先对美好的追求、对生命的感悟的同时，找到我们共同的情感寄托点。（1）在生活中，怎样体味美好情感？(6分) （2）情感传递正能量，你准备在生活中怎样传递正能量？(8分)三、分析说明题。（14分）28阅读材料，运用所学知识，分析回答问题。适应初中生活的小丽，开始用日记来记录自己成长的烦恼与快乐，让我们一起帮她排除烦恼，和她分享快乐吧！ 【青春的乐章】小丽日记一：学校2018年的“五四文艺汇演”选拔赛开始了，老师和同学们推荐我代表班级演出，我真是异常的兴奋和自豪，我一定好好努力，为班级奏响最华美的乐章。【青春的彷徨】小丽日记二：今天节目开始最后一次彩排，我感到前所未有的紧张，别班的节目实在太强了，站在空旷、绚丽的舞台上，我竟然又一次唱跑调了，我真害怕自己不能坚持到最后【青春的泪水】小丽日记三：噩梦发生了，今天的汇报表演我彻底演砸了，我又一次唱跑调了，之后竟然忘词了！我辜负了同学老师的期待，我给班级丢脸了。泪水你尽情流吧，带走我的痛苦，我要躲在无人的角落再也不见人了！（1）在日记里，小丽先后经历了哪些基本情绪？（3分）（2）请你谈谈对小丽演出后的情绪表达的看法。（6分）（3）作为小丽的同龄人，从调控情绪的角度给小丽提出合理性建议。（5分）