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第四单元检测
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
1.第二次世界大战后到20世纪90年代,美国经济发展先后经历了(D )
①新经济时代 ②迅速繁荣时期 ③持续调整时期 ④危机和滞胀时期
A.④①②③ B.③①②④
C.①③④② D.②④③①
2.有人概括第二次世界大战后美国经济发展的原因是“基础殷实,决策正确,动力巨大,高新技术”。下列说法不能印证以上结论的是(D )
A.第二次世界大战后美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场
B.加大发展教育、科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展
C.政府采取措施,改善人民生活,创造比较有利的发展环境
D.第二次世界大战后西欧、日本的崛起,形成对美国经济霸主地位的挑战
3.导学号90564070下图反映了20世纪美国经济的发展历程,图中第③阶段发展水准出现的原因不包括 (A )
A.得到了欧洲的大量经济援助
B.大力发展科技教育
C.占据了广阔的国际市场
D.利用了高新技术成果
4.美国经济发展过程中的弊端日益显露是在(B )
A.20世纪60年代
B.20世纪70年代
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代
5.原子能工业、电子计算机工业和激光工业逐渐成为战后美国国民经济中的支柱产业,这说明战后美国经济发展(A )
A.科技含量高 B.起伏变化大
C.速度比较快 D.债务负担重
6.以研发电脑芯片而得名的美国“硅谷”今后可能因为大力开发太阳能而成为“太阳谷”。这表明第二次世界大战后美国重视(C )
A.改善人民生活
B.发展跨国公司
C.发展高新产业
D.降低生产成本
7.下列关于第二次世界大战后美国经济发展原因的表述,正确的是(A )
①拥有广阔的国际市场 ②大力发展科技教育 ③发展新兴工业 ④推行非军事化政策
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.导学号90564071下面是一幅政治漫画,画中的法国人和德国人正在讨论,最后达成的共识是(C )
A.我们太小,实在无奈
B.他们相争,我们得利
C.赶快联合,求得生存
D.各奔东西,争取自保
9.数据图表能给我们提供很多重要的信息。分析下面的《20世纪50~70年代主要资本主义国家经济增长率简表》,我们不能得出的信息是(D )
A.日本是主要资本主义国家中经济增长最快的国家
B.联邦德国在欧洲主要资本主义国家中经济增长最快
C.英国在主要资本主义国家中经济增长最慢
D.美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位
10.(2017江苏扬州)1993年,《马斯特里赫特条约》得到签约各国批准生效,从而诞生了(D )
A.欧洲煤钢共同体
B.欧洲经济共同体
C.欧洲共同体
D.欧洲联盟
11.现在你要到法国、德国和比利时旅游,为免去中途兑换货币的麻烦,你携带的货币应该是(A )
A.欧元 B.英镑
C.美元 D.法郎
12.导学号90564072下列关于欧洲共同体成立后的影响,表述正确的是(A )
A.促进西欧的经济发展,也提高了欧洲共同体在国际上的地位和作用
B.新的战争策源地在欧洲形成
C.加剧了资本主义国家之间的军备竞赛
D.引发了一场新的科技革命
13.下列各项最符合20世纪50~70年代日本经济发展特征的是(A )
A.经济持续、高速增长
B.20世纪70年代成为世界第一经济大国
C.经济持续、缓慢增长
D.20世纪90年代成为世界第一经济大国
14.1974~1975年使日本经济受到打击的事件或原因是(D )
A.美国的遏制政策
B.日本军国主义死灰复燃
C.欧盟的崛起
D.世界性经济危机
15.导学号90564073(2017湖北孝感)20世纪50年代中期,日本进入经济高速发展阶段,1987年,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。“战后,教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%,名列资本主义世界各国之首。90年代有三分之一以上的成年人受过大学教育。工程师在人口中的比例居世界之首。”该材料反映日本经济高速增长的原因是(C )
A.重视科学技术的引进和创新
B.推行严格的科学管理制度
C.重视教育,注重人才培养
D.政府投资主要放在发展经济上
16.20世纪50~70年代,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。除了自身的因素外,其经济的发展还得益于(A )
A.美国的大力扶持
B.正确的经济政策
C.大力发展科学技术
D.重视对教育的投入
17.根据下列材料判断,当今日本经济发展的一个重要原因是(B )
A.大量进口原料
B.大力发展科技教育
C.美国的经济援助
D.推行非军事化政策
18.导学号9056407420世纪50~70年代的日本和当前的中国在经济发展方面存在许多共同经历,下列说法不正确的是(B )
A.两国都善于学习他国的长处
B.都得到大国的扶持
C.都意识到科教对经济发展的重要性
D.都重视对外贸易
19.导学号9056407520世纪70年代后,日本军费支出不断增加;20世纪80年代,主张摆脱美国控制的《日本可以说不》广为流传;20世纪90年代后,日本向海外派兵,并谋求成为安理会常任理事国。日本的上述演变说明(B )
A.日本成为世界第二号资本主义经济大国
B.日本谋求世界政治大国的地位
C.日本拒绝承担第二次世界大战罪责
D.美国丧失世界霸主地位
20.第二次世界大战后日本经济高速发展的原因中最值得我们借鉴的是(A )
A.重视科技、发展教育
B.力争成为大国的军事物质供应地
C.经济由国家完全干预
D.照搬别国的先进技术或经济模式
二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
21.阅读下列材料:
材料一 1789年,塞缪尔·斯莱特逃过英国当局的监察,进入美国,在第二年复制出了被英国人视为秘不外传的富国之宝阿克莱特纺织机,这是当时世界上最先进的工作母机,为美国提供了创业急需的新型工具机……在此后很长一段时间,美国的发展依赖欧洲的技术发明,在南北战争前,美国机械设备的80%依靠欧洲进口。
——摘编自《大国崛起·美国》
材料二 1879年12月25日夜,门罗公园内部那60盏电灯释放出的光明很快降临到全国各地……南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新、开始腾飞的时代……1945年以后,高科技成果在美国不断涌现:第一颗原子弹爆炸、世界第一台计算机问世、美国宇航员阿姆斯特朗乘坐“阿波罗11号”在月球成功登陆。
——摘编自《大国崛起·美国》
材料三 目前我国有170多类产品的产量居世界第一位,如玩具、服装、家电等,畅销海外市场。但是这些标有“madeinChina”即“中国制造”的出口商品,大多只是在中国“生产”,技术品牌都是别人的,如世界上每生产四台电脑,就有一台出自中国,但一台只赚10个苹果的钱,而我们购买一架空客A380飞机,需要卖8亿件衣服。
——2007年第6期《时事》
请回答:
(1)根据材料一,你能得出什么结论?(2分)
参考答案美国在工业革命时期依靠复制、引进别国技术起步。
(2)根据材料二,归纳与材料一相比,美国发生了什么变化。这一变化对美国历史产生了什么影响?(4分)
参考答案变化:第二次工业革命、第三次科技革命时期美国自主创新能力大大提高。影响:促进美国崛起,成为世界强国等。(言之有理即可)
(3)恰同学少年,风华正茂。结合上述材料,在实现“made by China”(“中国创造”)的宏伟目标中,我们该怎样做?(8分)
参考答案①实施“科教兴国”战略。②把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。③要把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养大批高素质劳动者、专门人才和创新人才。④好好学习,掌握科学文化知识,培养创新意识,提高创新能力,勤于观察,善于思考,勇于质疑。
22.阅读下列材料:
材料一 第二次世界大战后美国经济发展示意图
材料二 日本国民生产总值增长示意图
请回答:
(1)根据材料一,对第二次世界大战后美国经济的发展情况作一个大致的描述。分析20世纪90年代以来美国经济发展的主要原因。(6分)
参考答案20世纪五六十年代美国经济持续发展或繁荣;20世纪70至80年代经济衰退,到20世纪90年代,美国经济又有了持续稳定的发展。主要原因:美国一方面进行社会经济改革,同时加大科技教育投入,转变经济结构,进入信息化、全球化的新经济时代。
(2)根据材料二,战后日本经济发展呈现怎样的特征?试简要分析其主要原因。(4分)
参考答案日本经济持续高速发展。主要原因:美国的扶持;政府制定适当的经济政策;大力发展科学技术和教育。
(3)战后美日经济发展经验对我国现代化建设有何借鉴意义?(4分)
参考答案①要善于抓住机遇,注意加强国际间经济联系;②要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新;③坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略。
23.阅读下列材料:
材料一 第二次世界大战后西欧经济发展示意图
材料二 法国大作家雨果曾经说过:“(总有一天)所有的欧洲国家……都将紧紧地融合在一个高一级的整体里。”历史的发展证明了雨果的话。这个整体从成立并发展到今天,经过6次扩大,地域范围从最初的西欧地区逐步扩展到中东欧地区,成员国也已经发展到了27个。
材料三
1970年西欧与美国经济对比表
出口贸易
西 欧
美 国
黄金外汇储备(亿美元)
885
426
钢产量(亿吨)
270.3
117.0
汽车产量(万辆)
936.4
824.4
水泥产量(万吨)
11120.3
6405.6
请回答:
(1)分析材料一,指出西欧经济高速发展是在哪一阶段。(用字母表示,如:A—B)结合所学知识,说明其高速发展的原因有哪些。(至少列举两点)(6分)
参考答案发展阶段:B—C。
发展原因:美国的援助;西欧国家发挥高素质的劳动力优势;采用先进的科学技术成果;制定恰当的经济政策。
(2)依据材料二并结合所学知识,请指出20世纪60年代欧洲国家为实现材料二中“高一级的整体”成立了哪一什么组织。20世纪90年代,在该组织基础上又成立了哪一组织?(4分)
参考答案欧共体。欧盟。
(3)根据材料二,概括该组织在形成和发展过程中发生了怎样的变化。(4分)
参考答案①地域范围不断扩大。②成员国数量不断增加。
(4)根据材料三,你可以看出该组织在成立之后起到了怎样的作用?(2分)
参考答案推动或促进了西欧经济的发展;动摇了美国经济霸主的地位。
24.阅读下列材料:
材料一 从地理环境看,日本陆地面积狭小,自然资源匮乏,地质灾害频发。但从人文经济的角度来看,它又是资本主义世界经济大国。近现代日本的发展,经历了两次拐点,都曾经面临严重的危机,但都在危机中重生,获得更快的发展。
材料二 日本政府教育经费支出在国民收入中的比例逐步上升,20世纪五六十年代为5%,20世纪70年代为6%~7%,1980年达到7.2%。
请回答:
(1)指出材料一中近代日本第一次“拐点”经历的危机是什么。促使这次日本迅速崛起的事件是什么?(6分)
参考答案19世纪中期,日本遭受西方列强的侵略,面临沦为殖民地的危险。明治维新。
(2)进入现代的日本在第二次“拐点”经历的危机又是什么?到了20世纪70年代,日本在资本主义世界的地位如何?(6分)
参考答案第二次世界大战后,日本经济陷于崩溃边缘。20世纪70年代初,日本经济持续增长,一跃成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。
(3)材料二反映了促使日本经济发展的哪一因素?(4分)
参考答案日本重视教育和人才的培养。
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