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2021年人教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中考试卷(A4可打印).docx

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八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中考试卷(A4可打印) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、甲乙丙三车以不同的速度一起向南运动t1时刻甲乙丙位置如图,甲乙,乙丙之间相距1000m,行驶一段时间后,t2时刻后,乙在甲后方900m,丙在乙后方1100m处,则在t1到t2时间内(   ) A .以甲为参照物,丙向南运动 B .以乙为参照物,丙向北运动 C .以乙为参照物,甲向南运动 D .以丙为参照物,乙向北运动 2、观光电梯从1楼上升到6楼的过程中,下列说法中正确的是(   ) A .相对于电梯来说,乘客是运动的 B .相对于乘客来说,楼房的窗口是向上运动 C .以乘客为参照物,电梯是静止的 D .以电梯为参照物,楼房的窗口是静止的 3、如图,小乐和奶奶正在商场内乘坐自动扶梯上楼,奶奶叮嘱小乐站好别动。奶奶让他不要动,选择的参照物是 (  ) A .悬挂的明灯 B .商场的地面 C .乘坐的扶梯 D .架上的物品 4、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动,乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动,则以下说法中正确的是(  ) A .甲、乙两车可能都向南运动 B .甲车可能向南运动,也可能向北运动 C .甲车向北运动,乙车向南运动 D .乙车可能静止,也可能向北运动 5、甲、乙两辆车同时从同一地点向东做直线运动,它们的s-t图像如图所示。由图像可知(  ) A .0~10s内,甲、乙两车都做匀速直线运动,v甲<v乙 B .0~10s内,以甲车为参照物,乙车向东运动 C .在15s末时,两车通过的路程相等 D .甲车在20s内的平均速度是10m/s 6、下列有关运动的描述中,参照物的选取符合描述的是(   ) A .“月亮在白莲花般的云朵里穿行”是以月亮为参照物的 B .“钱塘观潮时,观众只觉得潮水扑面而来”,是以“潮水”为参照物的 C .升国旗时,观察到国旗冉冉升起,观察者是以“国旗”为参照物的 D .“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”是以“万重山”为参照物的 7、2020年12月17日凌晨2点,嫦娥五号返回器携带2kg月壤样品成功在内蒙古着陆。对于嫦娥五号返回地面的过程中,如果你认为嫦娥五号是静止的,那么所选参照物是(  ) A .月壤样品 B .地球 C .月球 D .太阳 8、南朝诗人萧绎在《早发龙巢》有诗句“不疑行船动,唯看远树来”,其中“唯看远树来”选的参照物可能的是(   ) A .河岸 B .行船 C .岸边的房屋 D .远处的树 二、填空题(每小题5分,共计40分) 1、小海坐在西宁驶往青海湖的大巴车上,以 为参照物,小海是静止的。若大巴车消耗汽油10kg,这些汽油完全燃烧放出的热量是 J。(汽油的热值  ) 2、2021年9月20日,长征七号遥四运载火箭将天舟三号货运飞船成功送入预定轨道,为后一步入驻的航天员提供物质保障。 (1) 火箭发射前,工程师要向火箭加注液氧作助燃剂。液氧温度为-183℃,读作 ,常温下如果将液氧倒出,会发生 (填物态变化); (2) 火箭起飞后约597 s将飞船送到约200 km的近地轨道,随后天舟三号与在轨运行空间站组合体完成了自主交会对接。对接完成后,相对于空间站组合体,天舟三号是 的,相对于地球,天舟三号是 的。 3、乘客在车厢里看到站台上送客的亲友远离他而去,这时他是以 为参照物的。 4、图为高空跳伞运动员在极速下降过程中的一个画面,在图示的情景中,以地面为参照物,他们是 的,以其中一个运动员为参照物,其他运动员是 的.(填“静止”或“运动”) 5、为了更好地保证交通安全,交警严查开车打电话、车窗抛物等行为。如果汽车以36km/h的速度匀速行驶,若驾驶员开车时看一眼手机需要2s,在这段时间内,汽车相当于在无人驾驶状态下行驶了 m,容易发生交通事故;在这段时间内,放在汽车后备厢中的行李箱相对于地面是 (选填“运动”或“静止”)的。 6、寓言故事“刻舟求剑”从物理学的角度分析,求剑者捞不到剑是因为选错了参照物,沉底的剑相对于行驶的船是 (选填“运动”或“静止”)的,所以靠岸后在船上的记号下方就不能捞到剑。 7、一辆小汽车在隧道行驶过程中,以司机为参照物,隧道内的路灯是 (填“运动”或“静止”)的。隧道全长1980m,有一辆长20m的旅游大巴车全部经过该隧道用了100s,则这辆车匀速过隧道的速度为 m/s,该车完全在隧道内的时间是 s。 8、我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷,暑假小红和父母外出旅游,她们乘坐的高铁正以300km/h的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为16s.以小红为参照物,普通列车向 (选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为 m. 三、解答题(每小题4分,共计20分) 1、在火车上,由于车厢的震动,写字很不方便.有人发明了在火车上写字的装置如图,用皮带把写字板固定在手臂上,试说明其中的道理. 2、神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一,它是中国第五艘搭载太空人的飞船.飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成.升空后再和目标飞行器天宫一号对接,并对其进行短暂的有人照管试验.对接完成之后的任务将是打造太空实验室.神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”,于2013年6月11日17时38分02.666秒,由长征二号F改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射.在轨飞行15天,并首次开展中国航天员太空授课活动.飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长;6月26日,神舟十号载人飞船返回舱返回地面.请根据这段材料和图片,写出物理现象相关的物理知识 序号 物理现象 物理知识 例: 火箭飞行中不断喷出火焰 内能转化为机械能 1 2 3、观察如图所示的小旗,判断船相对岸上的楼的运动状态可能出现哪几种情况? 4、请从图中选择一幅图片,根据图片情景提出一个物理问题,并根据物理知识回答。 问题:                                                                                      回答:                                                                                      5、中国古典小说《镜花缘》中有这么一段描述:宝叔在外求学读书,宝叔的父亲去看他,宝叔向父亲询问家中可有怪事。他父亲说:“怪事倒也不多,只是昨夜一阵大风甚怪,把咱家院中的一口井吹到了篱笆院外。”如图所示,宝叔细想言道:“此风少也,确实甚怪。”请你仔细分析一下,此风“怪在哪里”。 四、实验探究(每小题4分,共计16分) 1、小明利用气球做了几个物理小实验. (1) 如图甲所示,要使两个气球靠近,应用吸管对准点 (选填“A”、“B”或“C”)沿垂直于纸面方向用力吹气. (2) 如图乙所示,将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次,用手指触摸被弯折的部位,会感觉到弯折部位变热,此现象说明的物理知识是 . (3) 如图丙所示,松开封气球口的夹子,气球向右运动. ①使气球向右运动的力的施力物体是 ;②以吸管为参照物,铁架台是 的(选填“运动”或“静止”);③此现象不可以说明 . A.物体间力的作用是相互的   B.力可以改变物体的运动状态 C.气体流速越大,压强越小   D.内能可以转化为机械能. 2、如图所示,在竖直的墙上挂有一高度为0.5m的平面镜(墙未画出),距平面镜的正前方0.5m处有一高度为1m的物体AB与平面镜平行放置,请完成下列问题: (1) 在图中作出物体AB关于平面镜成的像; (2) 物体的A点到它的像的距离为 m; (3) 以墙为参照物,若AB水平向右运动,则它的像向 (选填“左”或“右”)运动,像的大小 (选填“变大”或“不变”或“变小); 3、小华在探究电磁现象的实验中,设计了如图所示的实验装置. (1) ①在图甲中将磁体向右插入螺线管中时,观察到灵敏电流计的指针向右偏转,由此可知:电路中有 产生. ②将磁体从螺线管中向左拔出时,会观察到灵敏电流计的指针向 (选填“左”或“右”)偏转. ③通过前两步实验,可得出感应电流的方向与 方向有关. (2) 图乙装置实验结果表明磁场对通电通体 ;为了使实验效果更明显,图中悬挂在细线下的金属棒最好选用 (填字母代号) A.铁棒    B.玻璃棒    C.铝棒    D.铜棒 4、阅读下面的短文,回答后面的问题。     静止通信卫星真的“静止”吗?通信卫星在太空定居,与地球保持相对静止.“静止卫星”真的是静止不动的吗?不是的.“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36000km的轨道上,实际上以11070km/h的速度自西向东在运动着.由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24h,刚好和地球自转周期1d(天)完全相等,这种现象被人们称为“同步”,科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”.在地球上看,在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动,所以,人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”.同步、静止的现象,在我们的日常生活中也很常见.当你乘坐在行驶的公共汽车上,与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候,透过车窗看,那辆车就仿佛是静止不动的.科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的.目前,同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用.根据计算,从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目,地球上约1/3地区的电视机都能接收到.因此,只要有三颗这样的卫星,就能将电视节目传播到全世界了。 (1) 为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”,能否说它是运动的? (2) 关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用,你能否举几个例子。 (3) 结合这篇短文,谈谈学习物理的重要性。
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