2021-2022学年四川省成都市华西中学八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度定向练习(人.docx

四川省成都市华西中学第一章机械运动1-4测量平均速度定向练习
（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计30分）
1、小明和小华在平直公路上进行骑自行车比赛，他们的速度和时间的关系如图所示，下列叙述正确的是（　　）

​
A. 小明和小华在开赛后的4s内速度相同
B. 小明和小华都是由静止开始加速，后来速度相同
C. 开赛后4s内，小明和小华都在做加速直线运动，但按图示的速度，小华会输
D. 小明和小华后来都停止加速，但小华停止加速在先
2、某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它。如图为紧急刹车前后汽车行驶的速度一时间图象，根据图象分析不正确的是（   ）

A. 紧急刹车发生在8：27
B. 在8：23~8：27时间段内他驾车匀速前进
C. 在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60 km／h
D. 在8：20~8：30时间段内他驾车的平均速度为60 km／h
3、如图所示为“测小车的平均速度”的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”），下列说法不正确的是（   ）

A. 实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小
B. 小车从A到B的平均速度是 2cm/s
C. 小车从A到C动能不断增加
D. 若小车过了A点后才开始计时，则所测AC段的平均速度 VAC偏大
4、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。此过程中，滑块的平均速度是（   ）

A. 10cm/s    B. 9cm/s   C. 8cm/s    D. 7cm/s
5、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（　　）

A. 以木块为参照物，小车是静止的 
B. 小车AC段平均速度大于BC段平均速度
C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等      
D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
6、小明在班上给同学们讲了新的《龟兔赛跑》的故事:乌龟和兔子由起点出发后，兔子很快把乌龟甩在后面，它看到乌龟跑得太慢了，就在半途的一棵树下睡了一觉，醒来时发现乌龟离终点已经很近了，兔子急忙去追，最后它们同时到达终点.在小明讲的这个故事中，关于乌龟和兔子运动的说法正确的是(    )
A. 在整个运动过程中，乌龟和兔子的平均速度相等
B. 在整个运动过程中，兔子的平均速度要大于乌龟的平均速度
C. 在整个运动过程中，兔子始终比乌龟跑得快
D. 在兔子睡醒之后追赶乌龟的那一段时间里，兔子的平均速度等于乌龟的平均速度
7、如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点，小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（   ）

A. 以木块为参照物，小车是静止的   
B. 小车通过整个斜面做的是匀速直线运动
C. 小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等    
D. 小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度
8、某物体运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（   ）

A. 在0﹣60s内物体一直在运动     
B. 在20﹣40s内物体的运动速度为5m/s
C. 物体在0﹣20s比在40﹣60s内运动得快 
D. 在0﹣60s内物体运动的平均速度为10m/s
9、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。对上述实验，数据处理正确的是（   ）

A. 图中AB段的路程sAB＝50.0cm
B. 如果测得AC段的时间tAC＝2.5s，则AC段的平均速度vAC＝32.0cm/s
C. 在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏大
D. 为了测量小车在BC段的平均速度vBC ， 可以将小车从B点静止释放
10、在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（   ）
A. 小明在前50 m一定用了6.25 S  B. 小明每秒钟通过的路程都是8 m
C. 小明的平均速度是8 m／s     D. 小明的平均速度是8 km／h
二、填空题（每小题3分，共计30分）
1、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

（1）该实验目的是练习用       测平均速度．
（2）该实验原理是　       　．
（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是       直线运动．（选填“匀速”或“变速”）
（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1 ， 路程s2上的平均速度为v2 ， 路程s3上的平均速度为v3 ． 那么，v1、v2、v3的大小关系是　       　．（选填＞、＜、=）
2、如图所示。小车水平向右做直线运动.数字钟显示的时间格式是“时：分：秒”，则小车从起点到终点通过的总路程是________cm，全程的平均速度是________cm/s.

3、现有如下实验器材：大小相同的木块两个，长木板、小车、刻度尺、停表各一个。小明将长木板右端置于水平桌面上，把一个木块垫在长木板的左端，如图甲所示，利用停表、刻度尺测量了小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度。然后他将两个木块垫在木板左端的同一位置，长木板的倾斜程度发生了变化，如图乙所示，再测小车沿长木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度，发现与前面的测量结果不同。请你针对他的操作提出一个可探究的科学问题：________。

4、常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图(a)所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀速直线运动的是________球；在底片记录的时间内，________球运动快，(b)图中的图象描述的是________球的运动。

5、测量小车运动的平均速度需要的测量工具有       、       ．计算平均速度用的公式是       ．如图所示得是测平均速度时的某次实验过程．图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间．小车通过全过程的平均速度时       ，s1的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度是       ．

6、 “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”是如今人们倡导的健康生活理念．阿吉和爸爸测量了某次快速走的全程平均速度．
①请从下列可供选择的器材中选择你需要的器材      。
A．皮卷尺   B．秒表     C．装有运动软件的智能手机
②如图所示是阿吉通过手机软件收集的数据，则他此次锻炼全程的平均速度约为       m/s（精确到小数点后一位）；
③截图的最下方有还有一排数据“最慢06ˊ53〞、平均06ˊ34〞、最快06ˊ07〞”，你认为这里比较运动快慢的方法是相同      比      

7、在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是       （选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的速度为　       　m/s．

8、在测量小车平均速度的实验中，采用如图所示实验装置，斜面长0.8m，用来计时的秒表每格表示1s，实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”），小车沿斜面从顶端滑到底端，秒表指针如图（指针转动未超过一周），则小车的平均速度为________cm/s。

9、如图，在斜面上测量小车运动的平均速度。斜面应选择较小坡度，目的是为了使于测量________ 。测量小车到达B点的时间时过了B点才停止计时，则AB段平均速度会偏________(选填“大”或“小”)。小车通过上半程的平均速度 ________（选填“>”、“<”或”=“）小车通过下半程的平均速度。

10、请你补充完成《测量物体运动的平均速度》的实验报告

⑴实验目的：测量运动小车的全程的、上半段及下半段的平均速度
⑵实验器材：长木板、小车、小木块、刻度尺、停表
⑶实验步骤：
实验步如下，请完成填空。
①将长木板的一端用木块垫起，形成一个坡度________（填“较大“成“较小”）的斜面如图所示。
②把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，用________测出车头到金属片的距离s1 ， 用________测出小车从斜面顶端滑下到击金属片的时间t1 ， 并将s1、t1记录在表格中。
③将金属片移至斜面的中部固定，再把小车放在斜面项端，用________，用________，并将s2、t2记录在表格中。
④根据公式________及测量数据，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2 ， 并将________。
⑤根据公式v3=________（请用“s1、t1、s2、t2表示”）及测量数据，计算出小车通过斜面下半段路程的平均速度v3 ，并将v3记录在表格中。
三、实验探究（每小题10分，共计40分）
1、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.

（1）图中AB段的路程sAB=________cm,如果测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=________cm/s. 
（2）在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏________. 
（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?________,理由是________.
2、小明同学测小车的平均速度，请帮助他完成下列问题：

（1）.测平均速度实验依据的原理是      ；
（2）.小车所放的斜面应保持较      （填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会      （填“长”或“短”）些，便于测量时间；
（3）.如图所示，斜面长1.6m，测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s。如果在斜面的中点装上金属片，测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s，请计算出小车通过下半段的平均速度v为      m/s（保留两位小数），小车通过全程的平均速度v为      m/s。
3、在“测量纸锥下落的速度”实验中，小华用两个等大的圆纸片，做成两个锥角不等的纸锥，如图甲所示．

（1）.实验要测量的物理量有下落的高度和       ．
（2）.实验时想纸锥下落慢点，最好选择图甲中的      （选填“大”或“小”）纸锥进行测量．
（3）.频闪摄影是研究变速运动常用的手段．频闪仪每隔一定时间发出一次短暂的闪光，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在几个闪光时刻的位置．图乙是纸锥竖直下落的频闪照片，频闪仪每隔0.1s闪光一次．纸锥从A到B过程的平均速度为vAB ， 从B到C过程的平均速度为vBC ， 则vAB：vBC=       ．
4、（1）测量小车运动的平均速度需要的测量工具有________、________。
（2）如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时：分：秒”，甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。

实验原理是________。
（3）实验中要使斜面保持较小的坡度，原因是________。
（4）小车通过全过程的平均速度v=________m/s，s1的路程正好是全部路程的一半，小车通过上半段路程的平均速度v1________ m/s.

---------参考答案-----------
一、单选题
1、答案：C
2、答案：D
3、答案：B
4、答案：B
5、答案：D
6、答案：A
7、答案：D
8、答案：D
9、答案：B
10、答案：C
二、填空题
1、答案：刻度尺和秒表；v=st​；变速；v3＞v1＞v2
2、答案：4.50；0.90
3、答案：小车在长木板上运动的平均速度与木板的倾斜角度有关吗？
4、答案：甲；乙；甲
5、答案：秒表；刻度尺；v=st；0.18m/s；0.15m/s
6、答案：AB（或C）；2.5；路程；时间
7、答案：先变大后不变；0.16
8、答案：小；20
9、答案：时间；小；<
10、答案：较小；刻度尺；秒表；用刻度尺测出小车到金属片的距离s2；用秒表测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2 所用时间t2；v=s/t；测量的数据记录在表中；v3 = s1-s2t1-t2
三、实验探究
1、答案：（1）40.00；25 （2）小
（3）不正确；所测时间不是小车通过下半程所用的时间
2、答案：（1）v=s/t （2）小；长 （3）0.36；0.32
3、答案：（1）时间 （2）大 （3）7：10
4、答案：（1）刻度尺；秒表
（2）v= s/t
（3）减小小车运动的速度，便于计时，提高测量的精确度
（4）0.18；0.15