2018-2019学年人教版八年级物理上学期期末试卷.pdf

2018-2019 学年上学期期末八年级物理试题（考试时间：60 分钟试卷满分：100 分）注意事项：1本试卷共6 页，五大题，26 小题。2回答第一大题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第二、三、四、五大题时，请用蓝、黑色水笔或圆珠笔在答题卡上作答，写在本试卷上无效。4考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5答卷前请将密封线内的项目填写清楚。一、选择题：本大题共14 小题，每小题3 分，共 42 分。每题只有一个选项符合题目要求。1关于声现象，下列说法正确的是A随着科技进步，物体不振动也能发声B声音从空气传入水中，音调、响度以及传播速度都不变C用超声波粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量D中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声2在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜（焦距约为13 cm）、蜡烛到透镜的距离是35 cm，移动光屏在离透镜20 cm，处恰好得到一个清晰的像。利用这一成像规律可以制成A照相机B投影仪C放大镜D潜望镜3甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是A甲同学比乙同学晚出发4 s B4 s8 s 内，甲乙同学都做匀速直线运动C8 s 末甲乙两同学速度相等D0 s8 s 内，甲乙两同学通过的路程相等4如图所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是A乙、丙、甲B甲、丙、乙C甲、乙、丙D丙、乙、甲5下列关于声音的说法中，不正确的是A“响鼓也要重锤敲”说的是要想响度大，应该用重锤敲，使振幅变大B“震耳欲聋”说明声音的音调高C“闻其声，知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁D“隔墙有耳”，从另一个侧面证明固体能传声6由铜、铁、铝制成的质量和体积都相等的三个空心球，空心体积最大的是（已知铜铁铝）A铜球B铝球C铁球D无法判断7下列现象所发生得物态变化，需要吸热的是A春天，冰雪消融B夏天，早晨花草上的露水的形成C秋天，早晨大雾弥漫的形成D冬天，窗上冰花的形成8已知铜密度为8.9 103kg/m3，酒精密度为0.8 103kg/m3，把一金属铜块放入盛满水的杯子中，从杯中溢出水 20 g，若把该铜块放入另一盛满酒精的杯子中，则从杯中溢出酒精的质量是A20 g B10 g C 16 g D8 g 9天文爱好者所使用的望远镜如图所示。以下判断正确的是AA 镜是目镜BB 镜是物镜C由于没有光屏，太空中的星体通过A 镜成的是虚像D太空中的星体通过A 镜成的像是倒立缩小的10学习了显微镜的使用后，小明用显微镜观察蝉的翅膀，使用物镜甲时，视野中所看到的画面如图一所示，而改用物镜乙时，视野中所看到的画面如图二所示，则下列说法正确的是A物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少B若使用相同的光圈，物镜甲比物镜乙视野暗C若不改变目镜，则物镜甲比乙的镜头要短D若想将图一中的X 点移到视野中央，应将蝉翅样本向左下方移动11为便于测量或观察现象，实验中我们经常会对实验进行优化改进。下列采取的措施不合理的是A可以在鼓面上放纸屑，通过纸屑跳动高度反映鼓面的振幅大小B在研究烛蜡熔化特点的实验中，采用“水浴法”加热，使烛蜡受热均匀C为了显示光在空气中传播路径，可以在空气中喷洒烟或雾D在探究平面镜成像时，为了使跳棋子的像更清晰，我们用手电筒照亮玻璃板12小明拿着凸透镜在窗户和墙壁之间移动，发现墙壁上出现了一个窗户的像，墙壁、凸透镜和窗户的位置如图所示，则下列说法正确的是A墙壁上出现的是正立、缩小的实像B幻灯机是利用图中所示的成像规律工作的C向右移动凸透镜，在墙壁上还会出现一个像D用白纸挡住凸透镜一半，不能看到窗户完整的像13现有密度分别为1、2（12）的两种液体，若将两液体等体积混合时混合液的密度为甲，若将两液体等质量混合时混合液的密度为乙，设混合前后总体积不变，则A甲=122B甲=12122C乙=122D乙=1212214有一次，小明上学前取自己的眼镜时，发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起，外形完全一样，如图所示，小明要想找出自己的眼镜，下列做法正确的是A用手摸镜时，中间厚边缘薄的是近视眼镜B拿着镜片近距离看书本上的字，把字放大的是近视眼镜C让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片后能呈现一个暗斑的是近视眼镜D让镜片正对太阳光，太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视眼镜二、填空题：本大题共5 小题，每空1 分，共 17 分。15 有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录是：L118.82 cm、L2 18.83 cm、L317.28 cm、L418.81 cm、L518.80 cm、L618.805 cm。（1）这把刻度尺的分度值是_；（2）其中一位同学的测量结果写错，该数据是_；（3）一位同学测量结果不合理，该数据是_；（4）这本作业本的长度是_。16如图所示的四块玻璃制成的透镜中，属于凹透镜的是_；对透过的光线有会聚作用的透镜是_（写字母）；如图是某同学把凸透镜正对着太阳光，在桌面上得到一个亮点F，并用直尺进行测量的情况，则凸透镜的焦距是_cm。17题图甲中称物体质量时，天平平衡时砝码数值和游码位置如图甲所示，则物体的质量为_g；题图乙和丙是用排水法测物体的体积，测得物体的体积为_cm3，物体的密度为 _kg/m3。18小芳站在竖起的穿衣镜前5 m 处，小芳的身高为1.65 m，小芳的像与镜的距离为_m，小芳的像高为_m；若小芳向镜移动3 m 后，小芳与镜中的像距离为_m，此时像的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。现将一块和镜面一样大的木板放在镜子后面1 m 处，如图所示，这时她 _（选填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像。19如图所示，甲、乙两种相同体积的实心小球，放在调好的天平的左右两盘，天平恰好平衡。则甲、乙两种小球的质量之比是_，密度之比是_。三、作图题：本大题共2 小题，每小题4 分，共 8 分。20（1）如图甲所示，请画出由S点发出的光经过凸透镜后的折射光线。（2）画出图乙中光线ab 和 Oc 通过透镜前后的完整光路。图甲图乙21（1）如图甲所示，一束光线经凸透镜折射后，射向与凸透镜主光轴平行的平面镜，请你在图中画出；射向凸透镜的入射光线；经平面镜的反射光线；标出反射角的度数。（2）如图乙所示，ab 是光源 S射向平面镜后的一条反射光线，并射向凹透镜的焦点F。S是光源 S在平面镜中的像。请画出：光源S的位置、ab 的入射光线和ab 经凹透镜的折射光线。图甲图乙四、实验探究题：本大题共3 小题，第22 题 6 分，第 23 题 4分，第 24 题 10 分，共 20 分。22如图所示是一次测量遥控玩具小车运动平均速度的实验：（1）小车运动的路程用_测量，运动的时间用_ 测量，实验依据的原理是_。（2）实验得到的数据：AB 全程长 4 m，通过全程的时间为8 s，通过前半程的时间为3 s。那么小车在后半程的平均速度是_m/s，全程的平均速度是_m/s。（3）由实验结果可知，小车_（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动。23在探究“凸透镜成像规律”的实验中。（1）如图 1，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f=_cm；（2）如图 2，光屏上呈现清晰的像，_就是根据这一原理制作成的；图 1 图 2 图 3（3）如图 3，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16 cm 刻度线处，则人眼在图中_处能观察到烛焰的像；（4）如图 4，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是眼镜_（“近视”或“远视”）。24某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10 cm3、20 cm3、30 cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。（1）调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1（体积为10 cm3）是质量，如图甲。这一操作中的错误是_。改正错误后，他正确操作，平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量了铝块2 和铝块 3 的质量并完成了下表格的记录。（2）小组在进行数据分析时，发现铝块3 的数据与铝块1 和铝块 2 反映的规律不相符，为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论，他们将铝块3 的质量数据改为81，并用描点法画出铝块的 m V图象，请你在上面的方格纸（图丙）中建立坐标系完成他们的图象。（3）请你对他们更改数据的做法进行评价_。如果是你，对这种情况采用的做法应该是_。五、综合应用题：本大题共2 小题，25 题 6 分，26 题 7 分，共 13 分。25一容器中装有某种液体，测得液体的体积为V，液体与容器的总质量为m，改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V 与 m 的对应值，描绘m-V 图象如图所示，求：（1）容器的质量；（2）液体的密度；（3）90 cm3液体的质量。26 一只空瓶质量是50 g，装满水后总质量是1.3 kg，装满某种液体后总质量是1.05 kg。（酒精=0.8 103 kg/m3，盐水=1.2 103 kg/m3，植物油=0.9 103 kg/m3）（1）求这个瓶子的容积；（2）求这种液体的密度；（3）它可能是什么液体？