(人教版部编版)小学语文四上-第七单元测试03.pdf

小学语文 四年级上册 1/2 第七单元测试第七单元测试 一、联系上下文，根据拼音写词语。（一、联系上下文，根据拼音写词语。（6 分）分）1.少年儿童应 xin hui（）大志，为 zhn xn（）中华而努力学习。2.妈妈 yn s（）而 y hu（）地问：“这件事真的是你干的？”3.看着他手中的奖杯，我不禁暗自 chn zn（）：“真不愧是我心目中的 yn xin（）！”二、给下列多音字组词。（二、给下列多音字组词。（6 分）分）hi（）nn（）yo（）hun（）nn（）yo（）三、选字组词。（三、选字组词。（12 分）分）塞 赛（）场（）北 要（）比（）效 郊（）果（）区 城（）仿（）析 晰 分（）解（）剖（）清（）四、把下列词语补充完整并选词填空。（四、把下列词语补充完整并选词填空。（8 分）分）精忠（）（）（）（）凛然 志存（）（）秉公（）（）（）（）不阿 视死（）（）1.总书记鼓舞当代青年，（），脚踏实地，让青春无悔。2.公安干警（），拒收群众微信感谢“红包”。五、按要求写句子。（五、按要求写句子。（6 分）分）1.没有延安精神，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）_ 2.在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。（改为反问句）_ 六、根据课文内容填空。（六、根据课文内容填空。（6 分）分）1.出塞的作者是_朝诗人_，其中“_，_”这 两句诗表明诗人寄希望于良将，渴望平定边患。2.别董大这首诗中，诗人劝慰朋友的诗句是：_，_。七、选择人名填在下面的歇后语中。（七、选择人名填在下面的歇后语中。（6 分）分）包公 关公 孔明 鲁班 孙悟空 花木兰（）的作风铁面无私 （）的扇子神通广大（）舞大刀拿手好戏 （）门前弄斧讨学问来了（）从军女扮男装 （）保唐僧忠心耿耿 八、八、9 月月 27 日为世界旅游日，我国各大景点里游人熙熙攘攘。一座古建筑的墙壁上，一名二十出头的男青日为世界旅游日，我国各大景点里游人熙熙攘攘。一座古建筑的墙壁上，一名二十出头的男青年正在刻年正在刻画画“到此一游到此一游”。很多。很多游客对此很气愤，纷纷上前阻止他的不道德行为。如果当时你恰游客对此很气愤，纷纷上前阻止他的不道德行为。如果当时你恰好在场，想上前劝说他，你会对他说些什么？（好在场，想上前劝说他，你会对他说些什么？（4 分）分）_ 还 宁 要 小学语文 四年级上册 2/2 _ 九、阅读短文，回答问题。（九、阅读短文，回答问题。（16 分）分）不屈的腿 初春的一个早晨，我来到西湖公园，四周雾茫茫的。突然，一阵奇特的脚步声由远而近，我循声望去，朦胧中，出现了一个军人，上身穿褪色的军绒衣，下身穿着绿军裤，一条裤腿却空着。他拄着一双拐杖，依靠着他那仅存的一条腿在练习跑步，一阵阵急促的拐杖触地声，在寂静的公园里回荡。我虽然与他素不相识，不知怎的，却情不自禁地奔到军人面前关切地说：“同志，歇会吧！”“不，还有两圈。”回答声伴着粗气，听起来是那么不舒服。他不停地挥动着双臂，用力地撑着拐杖，昂着头，一条腿不断地跑着，跑着。突然，他的一根拐杖用力太猛，倾斜了一下，他失去了平衡，跌倒了。我赶紧上前准备俯身扶他不我自己能站起来的他的话语中有一股不可抗拒的力量只见他右手吃力地撑着地面，艰难地挪动着身子。他那饱经风霜的脸上，露出了难以忍受的痛苦 跑步声依然回荡着。可此时，我觉得它显得格外有力。那有节奏的触击声，就像一曲顽强的生命之歌。1.给短文第 2 自然段中“”处加上标点。（2 分）2.读第 2、3 自然段，完成练习。（12 分）（1）回答声“听起来是那么不舒服”的原因是_。（2）“一股不可抗拒的力量”是指军人说话_，反映出他_的精神。（3）画“_”的句子中“有节奏的触击声”指_，“一曲顽强的生命 之歌”指_。3.文章表面上是写军人的“腿”，实际上是为了突出军人_、_的 精神。（2 分）十、作文。（十、作文。（30 分）分）给自己的亲人或朋友写一封信，告诉他们你最近的学习、生活情况。注意书信的格式。