2022六年级数学下册4比例3比例的应用比例尺练习2新人教版.docx

比例尺(2)
工程
内　　容

1.一幅图的(　　　　)和(　　　　)的比，叫做这幅图的比例尺。
2.这个线段比例尺表示图上1cm相当于实际距离(　　)km，将这个比例尺改写成数值比例尺是(　　　　)。

3.在北京轨道交通路线示意图中，地铁1号线从苹果园站到四惠东站在图中的长度大约是7.8厘米，它的实际长度大约是多少？(比例尺1∶400000)
求地铁1号线的实际长度，可以先设地铁1号线的实际长度是x厘米，根据“(　　)(　　)=比例尺〞可以列出方程:
(　　)=1400000
解得x=(　　)　实际长度是(　　)千米。

4.通过预习，我知道了比例尺求实际距离，先弄清条件和问题，然后根据(　　　　　　)列出方程，求出结果后要注意单位的化简。
5.我还有( )不明白。

6.填表。
图上距离
实际距离
比例尺
2厘米

1∶800000
3.2厘米
960千米

8厘米

20∶1
7.有一个按1∶200的比例制作的航母模型，模型长152厘米，求航母的实际长度。

温馨
提示
知识准备:比例尺和解比例的相关知识。
参考答案
1.图上距离　实际距离
2.80　1∶8000000
3.图上距离　实际距离　7.8x　3120000　31.2
4.图上距离实际距离=比例尺
5.略
6.16千米　1∶30000000　4毫米
7.304米