2022年山东省青岛市中考化学试卷解析.docx

2022年山东省青岛市中考化学试卷一、选择题共16小题，每题1分，总分值16分11分2022青岛以下变化中，属于化学变化的是A水结成冰B海水晒盐C玻璃破碎D蜡烛燃烧21分2022青岛以下物质中属于纯洁物的是A干冰B空气C海水D石油31分2022青岛从环境保护的角度考虑，以下燃料中最理想的是A煤B氢气C天然气D汽油41分2022青岛豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁、“锌是指A原子B分子C元素D单质51分2022青岛以下物质放入水中，不能形成溶液的是A蔗糖B硝酸钾C纯碱D花生油61分2022青岛化学实验操作的正确性、标准性是科学探究成败的关键因素之一以下实验操作中，错误的选项是A熄灭酒精灯火焰B氧气验满C检查装置的气密性D蒸发食盐水71分2022青岛以下净化水的单一操作中，净化程度最高的是A蒸馏B吸附C过滤D沉降81分2022青岛以下物质的性质中，属于化学性质的是A熔点、沸点B颜色、状态C密度、硬度D可燃性、复原性91分2022青岛常用化肥碳酸氢铵不稳定，受热易发生反响：NH4HCO3NH3+CO2+H2O，该反响属于A置换反响B复分解反响C分解反响D化合反响101分2022青岛草木灰是一种农家肥，其主要成分是K2CO3，它属于A钾肥B磷肥C氮肥D复合肥111分2022青岛以下物质的用途主要取决于其物理性质的是A用稀盐酸除去铁制品外表的铁锈B用一氧化碳冶炼金属C用金属铜制作电路板D用熟石灰改良酸性土壤121分2022青岛认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律，是实现生态文明建设的重要根底自然界中存在着许多循环现象，如：碳循环氧循环水的天然循环，上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是ABCD131分2022青岛对以下化学用语中“2所表示意义的理解，错误的选项是AFe2+中的“2表示一个亚铁离子带两个单位正电荷B2CO中的“2表示两个一氧化碳分子C中的“2表示碳酸根的化合价为2价D2O中的“2表示两个氧元素141分2022青岛以下与人体的生理活动有关的表达中，正确的选项是A人体无法消化吸收纤维素，所以食物中的纤维素对人体毫无意义B煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白结合，使血红蛋白失去输氧能力C作为健康饮食的一局部，每人每天都应当通过服用保健品补充各种营养素D低血糖发作时，吃馒头比喝葡萄糖水见效快151分2022青岛根据如图有关信息判断，以下说法错误的选项是A在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期B镁离子核内有12个质子C在化学反响中，硫原子容易失去2个电子D硫元素的原子序数为16161分2022青岛甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下列图以下有关表达中错误的选项是At1时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等Bt2时，将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为150gC升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液D当甲物质中含少量乙物质时，可用降温结晶的方法提纯甲物质二、选择题：每题各有一个或两个正确答案共6小题，每题2分，总分值12分172分2022青岛以下关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的选项是A化学与健康食用鲜黄瓜可大量补钙人体缺铁易患贫血病B化学与生活减轻车内异味开窗通风防止食品受潮用氧化钙做枯燥剂C化学与平安重金属盐中毒喝鲜牛奶解毒煤气泄漏关闭阀门，严禁烟火D化学与环境使用乙醇汽油减少空气污染合理使用农药、化肥减少水污染182分2022青岛逻辑推理是化学学习中常用的思维方法以下推理正确的选项是A中和反响有盐和水生成，但有盐和水的反响不一定都属于中和反响B合金是在某种金属中加热熔合其他金属或非金属形成的，所有合金一定属于混合物C有机物中含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物D化学反响通常伴有能量变化，所以但凡伴有能量变化的一定是化学变化192分2022青岛以下列图象一定不能正确反映其对应关系的是A某温度下，向一定量的氯化钠溶液中不断参加水B向一定量的氢氧化钠和氯化钠的混合溶液中逐滴参加氯化铁溶液C向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释D向两个分别盛有质量相等的氢氧化镁和氧化镁固体的烧杯中，逐滴参加溶质质量分数相同的稀盐酸202分2022青岛水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体，主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气某兴趣小组设计实验，验证水煤气的成分，装置与药品如下列图：以下相关分析与推理错误的选项是A验证水煤气中各成分的顺序依次是水蒸气、二氧化碳、氢气、一氧化碳B实验中两次用到甲装置，其目的是不同的，第一次是验证水煤气中含有水蒸气，第二次是通过验证生成物有水来证明水煤气中含有氢气C丙装置的作用是将二氧化碳除净，防止对后续实验的干扰D假设撤去丁装置不会对后续实验产生干扰212分2022青岛如图中甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的属于不同类别的物质图中“表示相连的物质之间可以在溶液中发生化学反响，“表示由某种物质可通过一步反响直接转化为另一种物质局部反响物、生成物及反响条件已略去以下说法中正确的选项是A甲物质只能是氧化物B甲、乙、丙、丁的物质类别可能依次为氧化物、碱、单质、盐C含铜元素的物质都能与稀盐酸通过一步反响直接生成氯化铜D乙、丁之间可以有双向转化关系，且乙、丁分别和稀盐酸反响能够生成同一种物质222分2022青岛在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸；然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉，在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉，反响后观察天平指针的变化假设只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成100g溶质质量分数为19.6%的稀盐酸，其他实验操作不变，反响后也观察天平指针的变化能够观察到的现象是酸的挥发忽略不计A两次天平指针最终都在刻度盘中间B两次天平指针最终都偏向放铝粉的烧杯一边C两次天平指针最终都偏向放镁粉的烧杯一边D天平指针第一次最终偏向放镁粉的烧杯一边，第二次偏向放铝粉的烧杯一边三、理解与应用共4小题，总分值23分238分2022青岛化学物质及其变化与人类生产、生活密切相关，请填写以下空格：1现有水、氮气、氧气、铁四中物质，其中：填写化学式可供给人类呼吸的是可作溶剂，对生命活动具有重要作用的是可用于食品防腐的是应用最广泛的金属是2用化学方程式表示：水在通电作用下的反响：细铁丝在氧气中燃烧的反响：244分2022青岛材料的应用，极大地促进了人类社会的开展和人们生活水平的提高请从化学视角答复以下问题：在面料中，属于有机合成纤维的是区分羊毛与涤纶的简单实验方法是选填“观察光泽或“灼烧闻气味2请列举合成橡胶在生产生活中的一种具体用途：3塑料常用于制作食品保鲜膜及方便袋等，极大的方便了我们的生活，但大量使用后随意丢弃会造成“白色污染为了保护环境，减少“白色污染，请结合日常生活提出一条合理化建立：256分2022青岛某化工厂的废液中含有硝酸银、硝酸亚铁和硝酸锌某同学取适量的上述废液样品，将一定质量的镁粉参加样品中，充分反响后过滤，得到滤液和滤渣请填空：1假设得到的滤液为浅绿色，那么滤液中的溶质一定含有填写化学式，下同，可能含有2假设得到的滤液为无色，那么滤渣中至少含有种金属3反响后得到滤渣的质量选填“小于、“大于或“等于反响前参加镁粉的质量265分2022青岛在原子、分子水平上研究物质及其变化是学习化学的根底以下列图示为局部化学反响的微观示意图请据图答复：1图A是金属钠与氯气反响生成氯化钠的微观示意图由图可以看出：元素的化学性质与原子的关系密切；氯化钠是由构成的工业上可用氯化钠生产一种常用的碱，即氯化钠饱和水溶液在通电的条件下反响，生成这种碱、氯气Cl2和氢气，该反响的化学方程式为2图B示氯化钠溶液和稀盐酸分别于硝酸银溶液反响的微观示意图由图可知，这两个反响在微观实质上的共同点是四、实验与探究共3小题，总分值19分277分2022青岛根据以下实验装置图填空：1图中标有序号仪器的名称：，2实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时，反响的化学方程式为：，应选用的发生装置是填装置序号，下同3甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时，发生装置应选用，收集装置应选用284分2022青岛实验室进行科学探究的重要方式请填写以下空格：1取两支相同的木条，将其中一支的一端浸入酒精中约10秒，将另一支的一端浸入水中约10秒，然后将两支木条的浸入端分别靠近酒精灯火焰片刻此实验的目的是探究物质的燃烧与的关系2在两支试管中分别参加2g固体碘，再向其中一支试管中参加10mL水，向另一支试管中参加10mL酒精，振荡，观察现象据此可知，物质的溶解性与有关3用图A所示方法，把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛的火焰先熄灭，上层蜡烛的火焰后熄灭本实验中，放置上下不同的两支蜡烛的目的是4向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，得到溶液的pH变化曲线如图B所示曲线上a点所表示的意义是【进行实验】 实验操作 实验现象 实验结论 1分别用A、B、C三支试管取三种溶液各少量，然后再各参加一定量的碳酸钠溶液A中B中C中无明显现象 A中的原溶液是氯化钡溶液B中的原溶液是稀硫酸C中的原溶液是氢氧化钠溶液上述实验结束后，该组同学将A、B、C三支试管中的废液倒入同一烧杯中，然后过滤得到滤液为确定滤液的成分，同学们进一步做了如下实验探究： 实验操作 实验现象 实验分析 2 取少量滤液于试管中，向其中参加足量的氯化钡溶液；过滤，得沉淀和滤液，向沉淀中参加足量稀硝酸 产生白色沉淀白色沉淀局部消失 根据实验现象可知，滤液中含有填写溶质的化学式 3 取少量滤液于试管中， 根据实验现象可知，滤液中含有氢氧化钠【实验结论】4同学们通过分析推理，得出结论：滤液中共含有种溶质【实验反思】5向滤液中参加足量的氯化钡溶液的目的是五、分析与计算共2小题，总分值10分303分2022青岛人体所需的维生素C化学式为C6H8O6主要从蔬菜、水果中摄取请计算：1维生素C中碳元素、氢元素、氧元素的质量的最简整数比为2假设要配制溶质质量分数为0.3%的维生素C溶液1000g，需要维生素C的质量为g，水的质量为g317分2022青岛实验室中有一瓶含有少量氯化钠和可溶性杂质的硫酸钠样品某化学兴趣小组对该样品成分进行定量测定，甲、乙、丙三位同学分别称取一定质量的样品放入烧杯中，溶入足量水后过滤得到滤液；再向滤液中参加一定质量的氯化钡溶液，充分反响后过滤，将沉淀洗涤、枯燥并称量相关实验数据记录如下： 称量工程 甲 乙 丙 所取样品的质量/g 15 15 20 参加氯化钡溶液的质量/g 150 100100 反响后所得沉淀的质量/g23.3 23.3 23.3请答复以下问题：1同学选填“甲“乙或“丙所取用的样品与氯化钡溶液恰好完全反响2计算该样品中硫酸钠的质量分数写出计算步骤，计算结果保存到0.1%3假设欲计算出样品与氯化钡溶液恰好完全反响时所得溶液的溶质质量分数，上述实验过程中还需要测定的数据是2022年山东省青岛市中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题共16小题，每题1分，总分值16分11分2022青岛以下变化中，属于化学变化的是A水结成冰B海水晒盐C玻璃破碎D蜡烛燃烧考点：化学变化和物理变化的判别菁优网版权所有专题：物质的变化与性质分析：此题考查学生对物理变化和化学变化确实定判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化解答：解：A、水结成冰是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、海水晒盐的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故C错；D、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳，属于化学变化故D正确应选D点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化21分2022青岛以下物质中属于纯洁物的是A干冰B空气C海水D石油考点：纯洁物和混合物的判别菁优网版权所有专题：物质的分类分析：物质分为混合物和纯洁物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯洁物是由一种物质组成纯洁物又分为单质和化合物由同种元素组成的纯洁物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯洁物叫化合物氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素解答：解：A、干冰是二氧化碳的固体，属于纯洁物中的氧化物，应选项正确；B、空气中有氧气、氮气等物质，属于混合物，应选项错误；C、海水中有氯化钠、氯化镁等物质，属于混合物，应选项错误；D、石油中有汽油、煤油、柴油等物质，属于混合物，应选项错误；应选A点评：本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯洁物、单质、化合物、氧化物等根本概念，并能够区分应用本考点的根底性比较强，主要出现在选择题和填空题中31分2022青岛从环境保护的角度考虑，以下燃料中最理想的是A煤B氢气C天然气D汽油考点：常用燃料的使用与其对环境的影响菁优网版权所有专题：化学与能源分析：根据常见物质燃烧的产物分析氢气燃烧时与空气中的氧结合生成水，不会造成污染，而且放出的热量高解答：解：A、煤燃烧释放出二氧化碳、烟尘等气体，会造成温室效应、空气污染等故错误；B、氢气燃烧生成水，对环境没有污染故正确；C、天然气燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应故错误；D、汽油燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应故错误；应选B点评：此题考查了化学与能源的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行41分2022青岛豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁、“锌是指A原子B分子C元素D单质考点：元素的概念菁优网版权所有专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量质量分数来描述解答：解：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌，主要是以无机盐的形式存在，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌是强调存在的元素，与具体形态无关应选C点评：此题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键51分2022青岛以下物质放入水中，不能形成溶液的是A蔗糖B硝酸钾C纯碱D花生油考点：溶液的概念、组成及其特点菁优网版权所有专题：溶液、浊液与溶解度分析：一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的根本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液解答：解：A、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，应选项错误B、硝酸钾易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，应选项错误C、纯碱易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，应选项错误D、花生油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，应选项正确应选：D点评：此题难度不大，掌握溶液的本质特征均一性、稳定性、混合物、各种物质的水溶性方面的知识是解答此题的关键61分2022青岛化学实验操作的正确性、标准性是科学探究成败的关键因素之一以下实验操作中，错误的选项是A熄灭酒精灯火焰B氧气验满C检查装置的气密性D蒸发食盐水考点：加热器皿-酒精灯；蒸发与蒸馏操作；检查装置的气密性；氧气的检验和验满菁优网版权所有专题：常见仪器及化学实验根本操作分析：A、根据熄灭酒精灯的方法分析判断；B、根据氧气的验满方法分析判断；C、根据检查装置气密性的方法：大气压强法进行分析判断；D、根据蒸发操作的本卷须知：用玻璃棒不断搅拌进行分析判断解答：解：A、应该用灯帽熄灭酒精灯，图中所示操作正确；B、氧气的验满应将带火星木条放在集气瓶口，不应伸入瓶内，图中所示操作错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，假设导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作正确；应选B点评：此题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用本卷须知、掌握常见化学实验根本操作的本卷须知是解答此类试题的关键71分2022青岛以下净化水的单一操作中，净化程度最高的是A蒸馏B吸附C过滤D沉降考点：水的净化菁优网版权所有专题：空气与水分析：A、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化得到纯洁的水；B、吸附会除去异味和杂质；C、根据过滤操作的原理进行分析；D、沉降会除去颗粒较大的杂质解答：解：A、蒸馏可以将水转化成水蒸气，然后再液化的一种操作，得到纯洁的水；B、吸附只会除去水中的异味和色素，不会除去其他可溶性的杂质；C、过滤可以除去不溶性颗粒较小的杂质，不会除去细菌和可溶性的杂质；D、沉降只会除去颗粒较大的杂质，不会除去其他的杂质；综上所述，净化程度最高的净水方法是蒸馏；应选：A点评：首先分析各种操作的净水效果，然后结合具体的情况进行分析解答81分2022青岛以下物质的性质中，属于化学性质的是A熔点、沸点B颜色、状态C密度、硬度D可燃性、复原性考点：化学性质与物理性质的差异及应用菁优网版权所有专题：物质的变化与性质分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断解答：解：A、熔点、沸点属于物质的物理性质，错误；B、颜色、状态属于物质的物理性质，错误；C、密度、硬度属于物质的物理性质，错误；D、可燃性、复原性属于物质的化学性质，正确；应选D点评：此题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化表达出来91分2022青岛常用化肥碳酸氢铵不稳定，受热易发生反响：NH4HCO3NH3+CO2+H2O，该反响属于A置换反响B复分解反响C分解反响D化合反响考点：反响类型的判定菁优网版权所有专题：化学反响的根本类型和能量变化分析：由题意，化肥碳酸氢铵不稳定，受热易发生反响：NH4HCO3NH3+CO2+H2O，该反响的反响物是1种，生成物是3种，据此进行分析判断解答：解：化肥碳酸氢铵不稳定，受热易发生反响：NH4HCO3NH3+CO2+H2O，该反响的反响物是1种，生成物是3种，符合“一变多的特征，属于分解反响应选：C点评：此题难度不大，掌握分解反响的特征“一变多是正确解答此题的关键101分2022青岛草木灰是一种农家肥，其主要成分是K2CO3，它属于A钾肥B磷肥C氮肥D复合肥考点：常见化肥的种类和作用菁优网版权所有专题：常见的盐 化学肥料分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥解答：解：草木灰的主要成分是K2CO3中含有钾元素，属于钾肥应选A点评：此题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类111分2022青岛以下物质的用途主要取决于其物理性质的是A用稀盐酸除去铁制品外表的铁锈B用一氧化碳冶炼金属C用金属铜制作电路板D用熟石灰改良酸性土壤考点：化学性质与物理性质的差异及应用菁优网版权所有专题：物质的变化与性质分析：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断解答：解：A、用稀盐酸除去铁制品外表的铁锈发生了化学变化，利用的是物质的化学性质，错误；B、用一氧化碳冶炼金属产生了新的物质，发生了化学变化，利用的是物质的化学性质，错误；C、用金属铜制作电路板利用的是铜的导电性，没有产生新的物质，利用的是物质的物理性质，正确；D、用熟石灰改良酸性土壤，酸碱发生了化学反响，利用的是物质的化学性质，错误；应选C点评：此题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化表达出来121分2022青岛认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律，是实现生态文明建设的重要根底自然界中存在着许多循环现象，如：碳循环氧循环水的天然循环，上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是ABCD考点：化学反响的实质菁优网版权所有专题：物质的变化与性质分析：根据已有的知识进行分析解答，原子重新组合的过程发生的是化学变化，不需要原子重新组合发生的是物理变化，据此解答解答：解：碳循环的过程中有新物质生成，属于化学变化，故需要原子重新组合，氧循环的过程中有新物质生成，属于化学变化，故需要原子重新组合，水的天然循环过程中水分子本身不变，故不需要原子的重新组合，应选C点评：此题考查的是化学反响的实质，完成此题，可以依据已有的知识进行131分2022青岛对以下化学用语中“2所表示意义的理解，错误的选项是AFe2+中的“2表示一个亚铁离子带两个单位正电荷B2CO中的“2表示两个一氧化碳分子C中的“2表示碳酸根的化合价为2价D2O中的“2表示两个氧元素考点：化学符号及其周围数字的意义菁优网版权所有专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，化学式前面的数字表示分子的个数，元素符号或原子团正上方的数字表示元素或原子团的化合价，元素符号前面的数字表示原子的个数进行解答解答：解：A、元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，故Fe2+中的“2表示一个亚铁离子带两个单位正电荷，故A正确；B、化学式前面的数字表示分子的个数，故2CO中的“2表示两个一氧化碳分子，故B正确；C、元素符号或原子团正上方的数字表示元素或原子团的化合价，故Mg中的“2表示碳酸根的化合价为2价，故C正确；D、元素符号前面的数字表示原子的个数，元素只讲种类不讲个数，故2O中的“2表示两个氧原子，故D错误；应选D点评：此题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重根底，题目难度较易141分2022青岛以下与人体的生理活动有关的表达中，正确的选项是A人体无法消化吸收纤维素，所以食物中的纤维素对人体毫无意义B煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白结合，使血红蛋白失去输氧能力C作为健康饮食的一局部，每人每天都应当通过服用保健品补充各种营养素D低血糖发作时，吃馒头比喝葡萄糖水见效快考点：生命活动与六大营养素；一氧化碳的毒性菁优网版权所有专题：化学与生活分析：A、根据纤维素的功能分析；B、根据一氧化碳中毒的原理判断；C、根据大局部的营养元素需要从外界摄入，但不能每天都服用保健品去分析；D、根据淀粉在人体内不能直接的吸收进行分析解答：解：A、食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量，但能促进肠道蠕动、吸附排出的有害物质故错误；B、煤气中毒主要是CO与血红蛋白结合，且一旦结合便很难再别离，使血红蛋白失去输氧的能力，造成中毒，故正确C、大局部的营养元素需要从外界摄入，所以我们每天都需要补充各种营养，但不是每天都服用保健品；故错误；D、馒头需要经过消化后，才能转化成人体直接吸收的葡萄糖，所以低血糖发作时，吃馒头比喝葡萄糖水见效快，是错误的应选B点评：化学来源于生产、生活，也效劳于生产、生活，与人类生产、生活相关的知识历来是考查的热点，特别是关于食品加工及平安，易燃易爆物的平安知识，化学元素、营养素与人体健康，生活经验或常识等151分2022青岛根据如图有关信息判断，以下说法错误的选项是A在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期B镁离子核内有12个质子C在化学反响中，硫原子容易失去2个电子D硫元素的原子序数为16考点：原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用菁优网版权所有专题：化学用语和质量守恒定律分析：A、根据周期数=原子核外电子层数，进行分析判断B、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，据此进行分析判断C、假设原子最外层电子数4，在化学反响中易得电子，假设最外层电子数4，在化学反响中易失去电子D、根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，据此进行分析判断解答：解：A、由镁元素和硫元素的原子结构示意图，它们的原子核外电子层数均为3，在元素周期表中镁元素和硫元素属于同一周期，应选项说法正确B、由镁原子结构示意图中，圆圈内的数字是12，该元素原子核内有12个质子，最外层电子数是2，在化学反响中易失去2个电子而形成阳离子，核内质子数不变，镁离子核内有12个质子，应选项说法正确C、硫原子的最外层电子数是6，在化学反响中易得到2个电子而形成阴离子，应选项说法错误D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为16，表示原子序数为16，应选项说法正确应选：C点评：此题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量、原子结构示意图的含义是正确解答此题的关键161分2022青岛甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下列图以下有关表达中错误的选项是At1时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等Bt2时，将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量为150gC升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液D当甲物质中含少量乙物质时，可用降温结晶的方法提纯甲物质考点：固体溶解度曲线及其作用；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法菁优网版权所有专题：溶液、浊液与溶解度分析：根据题目信息和溶解度曲线可知：甲、乙两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大；t1时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等；t2时，甲的溶解度是30g，因此将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量=30g+100g=130g，不是150g；升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液正确，因为乙固体物质的溶解度，是随温度升高而增大的；当甲物质中含少量乙物质时，可用降温结晶的方法提纯甲物质，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大解答：解：A、由溶解度曲线可知：t1时，甲物质的溶解度与乙物质的溶解度相等，正确但不符合题意，应选项错误；B、t2时，甲的溶解度是30g，因此将50g甲物质放入100g水中，所得溶液的质量=30g+100g=130g，不是150g，错误符合题意，应选项正确；C、升高温度可将乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液正确，因为乙固体物质的溶解度，是随温度升高而增大的，正确但不符合题意，应选项错误；D、当甲物质中含少量乙物质时，可用降温结晶的方法提纯甲物质，因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大，正确但不符合题意，应选项错误；应选B点评：本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液的计算，有关的计算要准确，本考点主要出现在选择题和填空题中二、选择题：每题各有一个或两个正确答案共6小题，每题2分，总分值12分172分2022青岛以下关于化学与日常生活关系的归纳中，存在错误的选项是A化学与健康食用鲜黄瓜可大量补钙人体缺铁易患贫血病B化学与生活减轻车内异味开窗通风防止食品受潮用氧化钙做枯燥剂C化学与平安重金属盐中毒喝鲜牛奶解毒煤气泄漏关闭阀门，严禁烟火D化学与环境使用乙醇汽油减少空气污染合理使用农药、化肥减少水污染考点：人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；防治空气污染的措施；水资源的污染与防治；生石灰的性质与用途；防范爆炸的措施；常见中毒途径及预防方法菁优网版权所有专题：化学与环境保护；化学与生活分析：A、根据新鲜黄瓜富含大量维生素、人体缺铁易患贫血病进行解答；B、根据根据常见的平安常识进行解答，氧化钙的俗名为生石灰常用做食品枯燥剂；C、根据重金属中毒的原理、煤气属于可燃性气体进行解答；D、根据汽车尾气的危害和产生、水体污染进行分析判断解答：解：A、新鲜黄瓜富含大量维生素，所以不能补钙；人体缺铁易患贫血病，故A错误；B、减轻车内异味，开窗通风，减少车内有害物；氧化钙常用做食品枯燥剂，故B正确；C、重金属中毒的原理是破坏人体内的蛋白质，而鲜牛奶、豆浆含有蛋白质，所以可喝鲜牛奶、豆浆等解毒；煤气属于可燃性气体，遇明火会发生爆炸，所以煤气泄漏，关闭气阀，严禁烟火，故C正确；D、乙醇汽油是较清洁的燃料，使用乙醇汽油，可减少汽车尾气污染；合理使用农药、化肥，可防止水体富营养化，减少水污染；故D正确应选：A点评：与生产、生活相关的知识是中考考查的热点之一，此题难度不大，但涉及知识点较多，灵活运用所学知识是即可正确解答此题182分2022青岛逻辑推理是化学学习中常用的思维方法以下推理正确的选项是A中和反响有盐和水生成，但有盐和水的反响不一定都属于中和反响B合金是在某种金属中加热熔合其他金属或非金属形成的，所有合金一定属于混合物C有机物中含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物D化学反响通常伴有能量变化，所以但凡伴有能量变化的一定是化学变化考点：中和反响及其应用；合金与合金的性质；有机物与无机物的区别；化学变化的根本特征菁优网版权所有专题：物质的变化与性质；物质的分类；金属与金属材料；常见的酸 酸的通性分析：A根据中和反响的定义进行分析判断；B根据合金的概念以及组成来分析；C有些含碳化合物在组成和性质上与无机物相似，化学上常把这些物质看作是无机物；D根据物质的变化过程中能量的变化来分析解答：解：A中和反响都有盐和水生成，有盐和水生成的反响不一定都属于中和反响，推理正确，如二氧化碳与氢氧化钠溶液反响、氧化铁与盐酸的反响，故正确；B根据合金的概念，合金是在金属中加热熔合某些金属或非金属制得具有金属特征的混合物，