2021年度【部编版】八年级物理上册期中试卷.docx

【部编版】八年级物理上册期中试卷【word可编辑】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一、我们使用的八年级物理课本的厚度最接近于（ ）A .1dm B .1cm C .1um D .1 nm2、下列估测值中最接近实际的是（ ）A .一本九年级物理书的质量约为5kgB .我们教室一层楼的高约为3.5mC .人正常步行的速度约为0.1km/hD .健康人心脏跳动一次的时间约为5s3、下列关于一名中学生的数据中，符合实际的是（ ）A .身高约为170dm B .心脏跳动一次时间约为5sC .散步时平均速度约为5m/s D .正常体温约为36.84、下列估测中，最接近实际的是（ ）A .普通中学生鞋长约 B .普通课桌的高度约为C .初中女生赛跑所用时间约为 D .曲周县夏季的最高气温约为5、在国际单位制中，长度的单位是（ ）A .千米 B .秒 C .米 D .光年6、校运动会上，对运动员的成绩估测合理的是（ ）A .100米跑成绩约为15s B .立定跳远的成绩约为6.20mC .200米跑的平均速度约为20m/s D .1min定点投篮命中600个7、下列数据最接近实际的是（ ）A .人体感舒适温度在35 B .一支普通圆珠笔的长度约40cmC .一个鸡蛋的质量约50g D .正常人10次脉搏的时间约1min8、下列描述中，最接近实际的是（ ）A .物理试卷的宽度约为30dm B .教室内气温约为50C .中学生百米赛跑的平均速度约为15m/s D .一节新干电池的电压约为1.5V二、填空题（每小题2分，共计30分）1、图中秒表所示的时间是 s。2、测量是一项基本技能。如图甲，被测木块的长度为 cm；如图乙，温度计的分度值为 ，示数为 。3、完成下列单位转换：1. （1） 2.5m= cm；2. （2） 36km/h= m/s；3. （3） 36min= h 。4、如图所示，当用两甲、乙两种刻度尺对同一个物体进行测量时，两次读数分别应该记为：甲测得 cm；乙测得 cm。5、如图甲所示温度计示数是： ，如图乙所示木块的长度为 cm。6、2020年肆虐全球的新冠病毒大小125nm= m，中国抗击新冠病毒的领军人物并获得共和国勋章是 院士。7、如图（a）中刻度尺的最小分度值为 毫米，所测物体的长度为 厘米。甲、乙两位同学用打点计时器拉出的纸带分别如图（b）、（c）所示，其中图（b）甲纸带中从A点到H点所用的时间为 秒，通过比较可以知道同学拉纸带较快 （选填“甲”或“乙”）。8、如图所示，甲图中物体的长度为 cm，乙图中停表的示数是 s。9、如图所示，用刻度尺测量物体的长度，则刻度尺的分度值是 ，则所测物体的长度是 cm。温度计的示数是 ，入校前测体温枪“测温枪”，它是利用 （选填“红外线”或“紫外线”）进行测量的10、测量任何物理量都必须首先规定它的 ，在物理实验中测长度往往都需要精确些，就要估读到 的下一位。11、如图甲所示刻度尺所测木块的长度为 ；图乙所示温度计的读数为 ；如图丙所示秒表的读数为 秒；图丁所示为高速公路上某处的交通指示牌，该指示牌中“80”所表示的物理意义为 。12、如图所示，用刻度尺测量一金属片长度为 cm，停表的读数为 s。13、（1） 图甲中铅笔长度的测量值是 cm。（2） 图乙温度计的示数是 。14、基本仪表读数：图（1）中常用温度计读数是 ；图（2）中用刻度尺测得物体的长度是 cm；图（3）中弹簧测力计所受的拉力为 N15、如图所示，是一木块在水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄4次的“频闪”照片，频闪的时间间隔为1s。从频闪照片可判断，该木块做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动；木块从位置运动到位置的距离是 cm（保留3位有效数字）；木块从位置到位置运动的速度为 cm/s（保留2位有效数字）。三、计算题（每小题3分，共计18分）1、用一个直径为1m的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了150圈后，距出发点还有0.4 m，则跑道的全长有多少米？2、小明要用周长为2.5米的圆轮，测量某一水池的周长；他将圆轮绕水池一周需滚动20圈后还剩80厘米，问：此水池周长是多少米？3、用一个周长为1.4的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了330圈，距出发点还有0.4，则跑道的全长有多少米？4、英制单位有英寸（时）、英尺（呎）、码、英里、海里1码=3英尺=0.914 4 m，1呎=12时=0.304 8 m，1时=2.54 cm，1英里=1.609 3 km，1海里=1.8506 km电视机屏幕的大小用“时”来表示，例如说某电视是25时，就是说这台电视机屏幕的对角线的长度是25时问：21时、25时、29时、34时彩电的屏幕对角线长度各是多少厘米？5、如图所示为简化的D3069动车时刻表的一部分，请分别计算D3069动车从南京到合肥南和从南京到六安的平均速度车次站次站名到达时间开车时间里程D30698南京12：2712：303119合肥南13：3013：3846510六安14：0614：105556、在火车站，通常可见到列车运行时刻表，其中T114次列车时刻表如下：由表中可知：（1） 从上海到蚌埠的路程是多少千米？（2） 列车从上海出发经多长时间到达蚌埠？（3） 在此过程中的平均速度约为多少km/h？（4） 从上海到北京共经历多少小时？四、解答题（每小题4分，共计16分）1、某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处。2、小刚的弟弟身高1.2m，正在和体育老师一起锻炼身体，如图所示请根据此图片，在物理课堂上的条件下，写出测量体育老师实际身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）3、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号，对应的光脚长度是245毫米，假如用米做单位，对应的光脚长度是多少？4、学习了长度的测量后，小明想测物理课本的一张纸的厚度；小花看了鼓浪屿地图（如图所示），想测量环岛路的长度，应该如何测量？请你帮他们把测量方法写下来五、实验探究（每小题4分，共计12分）1、某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A.将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度l1；B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2；C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d；D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上；E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。（1） 以上步骤中，没有必要的步骤是 ，应将其中错误的步骤改正为 。（2） 实验步骤的合理顺序应是 。2、在探究并联电路中各电路电流与各支路电流的关系时，一班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起來接在相同电源上，组成如图1所示的电路然后把一个电流表分别接入电路中A，B，C处测量电流并记录数据（1） 小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图2所示，为了测量结果准确，她应该断开开关， ，重新进行试验（2） 小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是 （3） 老师收集到几个组的数据如表：组别L1规格L2规格IA/AIB/AIC/A1甲甲0.120.120.232乙丙0.150.200.353甲丁0.120.140.264甲丁0.160.180.30对于测量数据的相关分析，以下说法正确的两个是 A .第1组数据没有测量误差 B .分析多组数据是为了减小误差C .选用不同规格的灯进行实验，可使结论更具普遍性D .第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的3、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图4的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：（1） 该实验是根据公式 进行测量的。（2） 实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”）（3） 请根据图中所给信息回答：SAB cm，tBC s，vAC m/s。（4） 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（填“大、小”）