资源描述
物理上册长度和时间的测量同步试卷不含答案
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计30分)
1、如图为一屏幕尺寸为4英寸的手机,与这个尺寸最接近的长度是( )
A .4cm B .10mm C .10cm D .10nm
2、对下列物理量的估测中,符合实际的是( )
A .正常人的体温约为45℃ B .初中物理教科书的长度约为26cm
C .一名普通中学生的质量约为700kg D .一名中学生参加百米赛跑用时约为8s
3、下列估测值最接近生活实际的是( )
A .人的正常体温约为50℃ B .人的脉搏频率约180次/分钟
C .一个鸡蛋的质量约50g D .日光灯的额定功率约为1000W
4、下列表述中,符合生活实际的是( )
A .我们用的物理课本长5dm B .洗澡水的温度为85℃
C .考生步入考场的速度约为4km/h D .一个鸡蛋的质量约是200g
5、在学习和生活中,我们要善于发现,善于思考。下列对身边物理量估测的数据,符合实际的是( )
A .冰箱冷冻室的温度约为5℃ B .人体正常体温约为40℃
C .中学生100m赛跑的成绩约14秒 D .人的听觉范围是2Hz-20000Hz
6、小轩经常观察生活中的一些事物,他分别对一个鸡蛋的质量、课本中一张纸的厚度、一块橡皮从桌面落到地面所用时间的估测正确的是( )
A .60g、0.8mm、0.5s B .10g、80μm、5s
C .60g、80μm、0.5s D .10g、0.8mm、5s
7、以下说法中,与实际生活相符的是( )
A .一支铅笔的长度约为15dm B .家庭电路的电压为36V
C .冰箱冷冻室的温度约为20°C D .声音在15°C的空气中的传播速度为340m/s
8、两位同学同时去测量某物体的长度,其结果分别为5.30dm和0.528m,则下列说法正确的是( )
A .这两个测量值中必有一个是错的 B .后面的测量结果比前面的测量结果精确
C .这两把尺子的分度值相同 D .这两把尺子的分度值分别是1dm和1m
9、以下关于生活中数据的估测最符合实际的是( )
A .人体感觉最舒适的温度为37℃
B .一个成年人正常步行的速度约为5m/s
C .学生课桌的高度约为 75cm
D .一张物理试卷的厚度约为 1mm
10、为了让同学们养成关注生活和社会的习惯,物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测,你认为最接近实际的是( )
A .学生书桌的高度约为 B .一名中学生的质量约为
C .正常步行的速度约为 D .北京地区大气压约为
二、填空题(每小题5分,共计30分)
1、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值 cm,金属片的长度是 。
2、如图中物体A的长度是 cm。
3、如图a所示机械秒表的示数是 s;如图b所示,刻度尺测量物体的长度读数时正确的是 (填“A”或“B”),测出物体的长度是 cm。此刻度尺的分度值是 。
4、误差是 (选填“可以”或“不可以”)避免的,若五位同学用刻度尺测量同一个物体的长度,记录数据分别为8.38cm、8.37cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm,则该物体的长度应记为 cm。
5、
1. (1) 如图甲用刻度尺测量一物体的宽度,物体的宽度是 cm;
2. (2) 如图乙所示,秒表的读数为 s。
6、新冠状病毒 COVID-19 的直径约为100nm= m;“全碳气凝胶”的密度仅为0.16kg/m3 , 即为 g/cm3;G7772高铁7:34由铜陵站发车,8:43到达合肥南站,需要的时间为 h。
三、解答题(每小题4分,共计20分)
1、物理老师开展学生实验,用刻度尺测量物体的长度,某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量,记录的数据如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根据记录的结果,
求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?
(2)为了减小误差,通过计算说明该物体的长度应记为多少cm?
2、有一卷粗细均匀的细铜丝,一把刻度尺,一支铅笔,你如何测量出细铜丝的直径?_____
3、小明用刻度尺测物理课本的长度,测了5次,分别为:25.69 cm、25.67 cm、29.68 cm、25.6 cm、25.67 cm.则:
(1)小明所用刻度尺的分度值是多少?
(2)物理课本的长度是多少?
4、请你用学过的知识简述:(1)什么是误差?(2)有什么方法可以减少误差?
5、给你一张旅游地图,请简述:测量从北京到广州铁路线长度的方法。
四、实验探究(每小题10分,共计20分)
1、(1) 如图甲所示是小明用刻度尺测量物体的长度,其中所使用刻度尺的分度值为 ,物体的长度是 cm;如图乙所示的停表示数为 s . 某同学采用如图丙所示的方法测定硬币的直径,测得硬币的直径D= cm。
(2) 某同学用刻度尺测量一块木板的长度,方法如图所示,请指出他在测量中存在的错误有:① ;② ;③
2、某兴趣小组的同学用斜面、小车、长刻度尺、录像机等,研究斜面上运动的物体,运动路程和通过这段路程所用时间的关系,如图甲所示。在斜面一侧沿斜面方向固定一长刻度尺,刻度为0的位置在上方,并将该位置作为释放小车的位置。打开录像机的录像功能,并面向刻度尺录像。通过播放视频可以确定小车在不同时刻的位置。
(1) 视频显示,小车从0刻度处运动到0.20m刻度处,用时1s,该过程小车的平均速度是 m/s。
(2) 通过视频查找出小车5次的位置,小车从开始运动到各个位置的路程s和对应时间t如下表所示,表中第三行数据作为对应时间的平方。
② 据表中数据,在坐标纸上做出小车运动的s—t2图像 。
②经分析可得,小车在斜面上从静止开始运动时,小车运动的路程s与时间的平方t2的关系式是 。
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