1、2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)1.4测量平均速度 同步练习(含答案)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动1-4测量平均速度定向练习(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、如图所示为小明做“测量平均速度”的实验过程,图中的停表每格为1s(转动未超过一周)下面的相关说法中,正确的是( )A.下滑的小车作匀速运动 B.小车通过上半程的平均速度是13.3cm/sC.小车通过全程的平均速度是12cm/s D.以金属片为参照物,下
2、滑的小车是静止的2、为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。超声波经汽车反射并返回测速仪,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s,若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s,超声波的速度是340m/s,下列说法正确的是( ) A.汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170mB.汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136mC.汽车两次碰到信号的时间间隔为1sD.汽车行驶的速度为34m/s3、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出
3、发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。此过程中,滑块的平均速度是( ) A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s4、下列说法不正确的是( ) A.速度表示物体运动的快慢B.平均速度就是速度的平均C.龟兔赛跑中乌龟获胜,说明赛程中它的平均速度更大D.刻舟求剑故事中楚国人没找到剑是因为他不懂运动和静止是相对的这一道理5、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是()A.小车通过s1的平均速度最大 B.小车通过s2的平均速度最大C.小车通过s1的平均速度大于通
4、过s的平均速度D.小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度6、在测量平均速度的实验中,下列说法正确的是( ) A.要使斜面保持一个很小的坡度,以便于测量时间B.小车在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度vC.小车在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值D.测量小车在下半程的平均速度v2时,要让小车从斜面中点由静止下滑7、在平直的公路上,小明坐在车上用电子手表的秒表功能计下了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s,相邻电线杆的距离为50米,则汽车的平均速度约为( ) A.90km/hB.70km/hC.50km/hD.40km/h8、用斜面和小车做测物体的平均速
5、度实验当小车自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示在此过程中,滑块的平均速度是( )A.7cm/sB.8cm/sC.9cm/sD.10cm/s9、如图所示,一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑,在它通过的路径AE分成相等的四段,v1v2分别表示通过AB段、BC段的平均速度,v表示BE段的平均速度,则v1v2与v的关系是( )。A.v1 v2 vB.v1= v2v D.v1 v v210、小明家距学校2.4km,一天,小明骑自行车上学,他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时,自行车车胎被扎破了,他只好停下来找修车师傅修车,补胎用了8min20s,接着又以6m/s的速度到达
6、学校,则小明骑车从家到学校的平均速度约为( ) A.4.8m/s.B.5m/s.C.2.4m/s. D.4.8km/h二、填空题(每小题3分,共计30分)1、测量小车运动的平均速度需要的测量工具有、计算平均速度用的公式是如图所示得是测平均速度时的某次实验过程图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间小车通过全过程的平均速度时,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度是2、如图所示,在测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验中,若要小车做加速直线运动,需要调整斜面的坡度,使小车在相等时间内通过的路程越来越(选填“大”或“小”);该实验的
7、实验目的是练习用和测平均速度;实验中,斜面的坡度如果过大,将会影响到的测量结果.3、测量小车运动的平均速度需要的测量工具有、如图所示的是测平均速度时的某次实验过程图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间小车通过全过程的平均速度 v =m/s,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度为m/s小车通过下半程的平均速度为m/s分析数据可知,得出结论(一条即可):4、如图为测平均速度的实验,斜面应保持坡度,这样设计是为了实验中便于测量 , 若停表每格为1s,则该实验中,小车通过全程的平均速度(选填“大于”或“小于”或 “等于”)小车通
8、过下半程的平均速度。 5、图所示是一个水滴下落过程的示意图,水滴通过AB和BC所用时间均为0.1s水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_cm,则水滴下落的平均速度是_m/s该水滴下落过程是_运动。(选填“匀速直线”或“变速直线”) 6、如图所示的装置,是某同学探究小车在斜面上由静止下滑的运动规律的装置,该同学装图中所示器材外还需要的测量工具有和 , 该同学实验探究中获得数据如表格中所示,请帮助该同学完善表格内容;分析数据可知,小车在斜面上沿斜面下滑的运动过程中,速度将(选择“变大”“变小”或“不变”)路段路程s(m)时间t(s)速度v(m/s)第1段201第2段200.8第3段200.47、常
9、用“频闪照片”来研究物体的运动。如图(a)所示,记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置。做匀速直线运动的是_球;在底片记录的时间内,_球运动快,(b)图中的图象描述的是_球的运动。 8、测定沿斜面运动的小车的平均速度,实验如图所示测量路程用;测时间用 , 测得斜面全长为80cm,小车从斜面顶端到它的底端所用的时间为5s,小车从顶端运动到斜面中点所用时间为3s,请你将数据填入下表9、在课外实践活动中,用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示,由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是(选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”)
10、若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此过程中,纸锥的速度为m/s10、如图,是一次测量玩具小车运动的平均速度的实验:(1)实验中需要的测量工具有停表和 (2)实验测得的数据如下表,请你根据图中表针的位置,读出小车通过上半段路程所用的时间并填入表中(停表每格为0.2s),小车通过上半段路程的平均速度是m/s路程运动时间平均速度s1=30cmt1=0.6s0.5m/ss2=15cmt2=(3)分析实验数据,你认为在从斜面上滑下的过程中,小车做直线运动( 选填“匀速”或“变速”)三、实验探究(每小题10分,共计40分)1、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验:(1).该实验
11、目的是练习用和测量平均速度。 (2).该实验原理是 (3).实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动。(选填“匀速”或“变速”) 小车从A点运动到C点的平均速度为m/s。 (4).实验中测得小车在路程AB的平均速度为V1 , 在路程BC的平均速度为V2 , 路程AC的平均速度为V3。那么,V1、V2、V3的大小关系是。(选填、=) 2、如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。 (1)根据实验的原理_,需要测量的物理量是小车运动的路程和所用的时间。对小车运动的各段长度进
12、行测量并分段做了标记,因_的测量误差较大,需多次测量。 (2)图中AB段的距离sAB_cm,测得时间tAB1.6s,则AB段的平均速度vAB_cm/s (3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏_。 (4)实验中应多次测量,每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。 (5)vBC_vAC(填“”、“”或“”) (6)物体的运动常常可以用图象来描述,图2中能反映图1小车运动情况的是_(选填“A”或“B”) 3、在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.(1)图中AB段的路程sAB=_c
13、m,如果测得时间tAB=1.6 s,则AB段的平均速度vAB=_cm/s. (2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏_. (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?_,理由是_. 4、(1)测量小车运动的平均速度需要的测量工具有_、_。 (2)如图所示的是测平均速度时的某次实验过程。图中秒表的设置是“时:分:秒”,甲、乙、丙分别对应了小车在起点、路程中点、终点位置的时间。 实验原理是_。(3)实验中要使斜面保持较小的坡度,原因是
14、_。 (4)小车通过全过程的平均速度v=_m/s,s1的路程正好是全部路程的一半,小车通过上半段路程的平均速度v1_ m/s. -参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:C3、答案:B4、答案:B5、答案:B6、答案:A7、答案:B8、答案:C9、答案:A10、答案:C二、填空题1、答案:秒表;刻度尺;v=st;0.18m/s;0.15m/s 2、答案:大;刻度尺;停表;时间 3、答案:秒表;刻度尺;0.18;0.15;0.225;小车速度越来越快 4、答案:较小;时间;小于5、答案:20.0;1;变速直线 6、答案:刻度尺;秒表;变大;20;25;50 7、答案:甲;乙;甲8、答案:刻度尺;秒表;9、答案:先变大后不变;0.16 10、答案:刻度尺;0.75;0.4s;0.375m/s;变速三、实验探究1、答案:(1)刻度尺;停表 (2)V=s/t (3)变速;0.33 (4)V1V3V2 2、答案:(1)v=s/t;时间 (2)40.0;25.0 (3)小 (4)同一位置(同一高度) (5) (6)B 3、答案:(1)40.00;25 (2)小(3)不正确;所测时间不是小车通过下半程所用的时间 4、答案:(1)刻度尺;秒表(2)v= s/t(3)减小小车运动的速度,便于计时,提高测量的精确度(4)0.18;0.15