资源描述
物理上册长度和时间的测量同步试卷(不含答案)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题3分,共计30分)
1、下列厨房中的估测数据最接近实际的是( )
A .一个鸡蛋的质量约为0.5kg B .电冰箱的电功率约为1000W
C .小明双脚站立对地面的压强为1.2×104Pa D .菜刀刀刃的厚度约为0.5cm
2、小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为( )
A .18.125cm B .18.1cm C .18.13cm D .18.12cm
3、下列估测中,符合实际的是( )
A .青岛市冬天的最低气温约为 4℃ B .一个鸡蛋的质量约为45 g
C .一支铅笔的长度约为0.8 m D .一名普通初中学生的质量约为0.5 t
4、在生活中经常要对物理量进行估测,以下估测合理的是( )
A .高铁正常的运行速度约为5m/s B .某八年级男生的身高约为175cm
C .人体正常体温约为38.5℃ D .初中一节课的时间大约为0.45h
5、下列说法中合理的是( )
A .正常人耳听不到3Hz的声音 B .普通人的洗澡水温度约为60℃
C .一本物理教科书的宽度约为18dm D .人正常步行的速度约为5m/s
6、下列估测的数据中,最接近实际的是( )
A .此刻考场内的温度约为5℃ B .初中物理课本的长度约为26cm
C .一支中性笔的质量约为500g D .家用电冰箱正常工作时的电流约为10A
7、“估测”是物理学中常用的一种方法。小明对一些数据的估测,最接近实际的是( )
A .一个鸡蛋的质量约为100g B .九年级物理课本的重力约为20N
C .一般教学楼每层楼高约为3.1m D .人正常步行的速度约为12m/s
8、“阳光大课间”增强了学生体质,丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是( )
A .质量50kg B .体温50℃ C .跑400m用时10s D .身高1.63cm
9、下列数值最接近实际情况的是( )
A .一头大象的质量约为6t
B .一只鸡的质量约为30g
C .八年级下物理课本的质量约为1000g
D .一张课桌的高度约为2m
10、下列关于实验仪器使用方法的说法错误的是( )
A .停表在使用前需先调零 B .刻度尺零刻度线磨损后不能继续使用
C .任何测量工具在使用前都应先观察量程、零刻度线、分度值
D .刻度尺测量时有刻度的一边应紧靠被测物体且与被测边保持平行
二、填空题(每小题5分,共计30分)
1、单位换算:1cm= m ;1kg= g ;36m/s= km/h。
2、李明同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请你帮他补上.
(1) 一个中学生的身高1.53 ;
(2) 一张课桌的长度约为13.6 .
3、改革开放以来,我国科技创新捷报频传。麒麟9905G芯片是华为有自主知识产权的芯片,该芯片采用7 (选填“mm”、“μm”或“nm”)工艺制造。C919大型客机汇集了许多先进技术,C919通信导航系统利用 实现信息的传递。
4、完成下列单位换算:①18km= m; ②15min = h= s;③ 0.7×103kg/m3= g/cm3
5、如图a所示机械秒表的示数是 s;如图b所示,刻度尺测量物体的长度读数时正确的是 (填“A”或“B”),测出物体的长度是 cm。此刻度尺的分度值是 。
6、如图所示,用刻度尺测量铅笔的长度,测量方法正确的是 ,所用刻度尺的分度值是 ,测得铅笔的长度约 。
三、解答题(每小题4分,共计20分)
1、如图所示,国庆假期,人们脸上洋溢着浓浓的喜悦之情,带上一面小国旗逛街也成为一种时尚.小华也买了一面小国旗,他用文具盒里的毫米刻度尺测量了下国旗的长度,6次数据分别:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.请你分析:
(1)这些数据中错误的有哪些?
(2)排除错误数据后请你说明为什么同一面国旗的测量结果会不同?
(3)请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少cm?
2、什么是误差?减小误差的方法有哪些?
3、银河系有多大?用什么长度单位表示最方便。组成物质的分子有多大?用什么长度单位最方便?
4、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔.仅用这些器材,你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度?
5、时间的测量工具有哪些?(古代和现代的共举例3种以上)
四、实验探究(每小题10分,共计20分)
1、某同学要测一根细铜丝的真径,他的实验步骤如下
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。
(1) 以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ;
(2) 改正错误后,实验步骤的合理顺序应是 ;
(3) 细铜丝的直径d= (用题中所给字母表示);
(4) 该同学在绕线时,匝与匝之间有间隙,则测量值偏 。
2、某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度l1;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度l2;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n.
(1) 以上步骤中,没有必要的步骤是 ,错误的步骤是 ,还缺少的步骤是:F.
(2) 实验步骤的合理顺序应是
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