2020-2021学年三年级教科版上册科学同步试卷.docx

教科版上册科学同步试卷(A4可打印)
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题2分，共计40分）
1、以下方法中，不能使水蒸发速度加快的是（    ）。
A .用电扇吹 B .给水加热 C .放入保温杯中
2、砖块属于（   ）。
A .建筑类材料 B .金属材料 C .陶瓷类
3、空气很容易被压缩的实验（如图）。说明（    ）。

A .空气很轻 B .空气会流动 C .空气占据空间的大小很容易改变
4、把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（    ）。
A .空气能流动 B .空气没有一定的形状 C .空气占据杯中的空间
5、我们用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（    ）。
A .空气可以被压缩的 B .空气不能被压缩 C .空气可以被压缩到0毫升
6、水沸腾时，可以看到烧水壶口的上方会出现“白汽”。这“白汽”是（    ）。
A .水蒸气 B .空气 C .小水滴
7、如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（    ）。

A .气球可以被吹大到整个瓶子
B .气球不能被吹大
C .气球只能被吹大到一定程度
8、水结冰的过程中，冰水混合物的温度（    ）。
A .逐渐升高 B .逐渐降低 C .保持在0℃不变
9、下列方法中，不能把溶解在水中的食盐分离出来的是（    ）。
A .给杯中的盐水加热 B .把盐水放在阳光下晒 C .过滤
10、下列不属于降水量测量范围的是（    ）。
A .雾 B .雪 C .冰雹
11、下列描述天气的是（     ）。
A .吉林四季分明 B .通榆明天有大雪 C .昆明四季如春
12、人们常用丝绸做夏装，是因为丝绸(    )。   
A .防水性好 B .吸水性好 C .透气性好 D .光滑性好
13、用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度，下列说法正确的是（    ）。
A .0℃的水温度高 B .冰水混合物温度高 C .二者温度相同
14、石棉网的主要作用是（    ）。
A .加热得更快些
B .让蒸发皿均匀受热
C .避免蒸发皿的底部变黑
15、食盐在水中充分溶解后，（    ）的说法是正确的。
A .水面最咸 B .各个地方一样咸 C .中间最咸
16、小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（    ）容器来制作。
A .锥形 B .柱形 C .梯形
17、将一杯水静止放置时，水面不会出现的现象是(    )。
A . B . C .
18、十二月上旬，金华出现严重的雾霾天气，影响了人们的正常生活。下列天气符号中表示霾的是（    ）。
A . B . C .
19、观察动物时，如果遇到不知名的小动物，正确的做法是(    )。    
A .放弃观察 B .捉住后请教别人 C .记下特点或画图记录
20、如图所示是(    )。

A .水葫芦 B .浮萍 C .金鱼藻
二、填空题（每小题2分，共计30分）
1、像水一样没有固定形状，会流动的物体叫 。（填“固体”“液体”或“气体”）
2、放学回到家后，401班的小明跟妈妈要了些食盐，在家也尝试了食盐溶解实验，实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食盐重新还给妈妈，爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动，可以用哪些方法呢？（请写出两种方法）
①
②
3、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节，在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。
上午，路边的大树直摇晃，路上行驶的汽车亮着灯；人们穿着棉衣，打着雨伞，弯腰前进；打开窗户，雨水马上打了进来。下午，天空布满了灰色的云层，炊烟向东南飘去。
通过描述，我知道了今天的天气是（阴、大雨、大雨转阴）；早上的天气特点是（有雾、有霜、有雪）；气温特点是（温暖、凉爽、寒冷）；风向是（东南风、东北风、西北风）；风速是（无风、微风、大风）。根据今天的天气，我想对大家说：（至少2条建议）

4、溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用 、 、 弄碎等方法。
5、沙子会流动，沙子属于 （填“液体”或“固体”）。
6、金华今夜至明天晴到多云，偏北风3～4级，明天气温-1℃～7℃。”这份天气预报包含的天气信息有气温 、 、 和。
7、根据你的观察，把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序： 、 、 。
8、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北风3-4级，明天-3℃～7℃”。这份天气预报中包含的天气信息有：云量、 、 、 。
9、实验后，同学们发现烧杯底部有未溶解的食盐，说明100毫升水已达到饱和状态（已经不能再溶解食盐了）。为了将未溶解的食盐与浓盐水完全分离开，我会采取的方法是 。若要将溶解在水中的食盐分离出来，我们可以采取右图的分离装置。你认识图中的实验仪器吗？请在相应的横线上写上该仪器的名称：A ；B ；C ；D 。（填“铁架台”“酒精灯”“搅拌棒”或“蒸发血”）

10、风是 流动形成的。
11、放在阳光下的冰块会慢慢地 ，在碎冰中加入较多的食盐后温度会 。
12、加快方糖在水里的溶解的方法有 、 、 等。
13、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。（至少答出两种）
方法一：
方法二：
14、溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用 、 、 等方法。
15、空气受热后，体积会 ，与同体积的空气相比，重量会 ，热空气会 。
三、判断题（每小题1分，共计30分）
1、一般情况下，塑料尺的柔韧性没有不锈钢尺好。
2、在雨量器中，水面的高度值就是降水量。
3、下雪也是降水的一种形式。
4、空气和水、石头一样，都能占据空间。
5、蜗牛昼伏夜出，不怕阳光。
6、云是由小水滴和冰晶组成的。
7、燕子、蜻蜓等动物会对天气变化作出反应。
8、将一滴红墨水滴入水中，此时红色的水已经不是原来的水。
9、空气没有形状，没有重量。
10、冬天天气寒冷，所有的树木在冬天都会落叶。
11、对一种液体缺乏了解时，不能轻易用口尝或用鼻子闻。
12、温度、风向、降水量、云量都是天气日历里重要的记录数据。
13、降水的形式有雨、雪、冰雹、结冰等。
14、在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。
15、在出现严重雾霾天气的日子，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。
16、20℃时，50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。
17、水占据空间，空气不占据空间。
18、所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。
19、空气占据空间的大小容易改变，可以向下压注射器的活塞把空气压缩到0毫升。
20、降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。
21、蚂蚁能排着整齐的队伍，是因为蚂蚁的视力特别好。
22、水是有固定形状，会流动的液体。
23、人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。
24、空气看不见，摸不着，我们无法证明空气的存在。
25、龙血树是植物中的老寿星，它生长缓慢，往往能活上几千年。
26、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。
27、因为白砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限地溶解砂糖。
28、空气是一种混合气体，其中成分最多的是氧气。
29、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。
30、金鱼一生只能在水中生活，离开了水金鱼就会死亡。