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【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量期中试卷(A4可编辑)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计40分)
1、观察身边的物理现象——下列估测最接近实际的是( )
A .演奏中华人民共和国国歌所需的时间约为50s B .人步行的速度约为5m/s
C .初中物理课本一页纸的厚度约为0.008mm D .人体感觉最舒适的温度约为37oC
2、下列估测数据,符合实际情况的是( )
A .一个鸡蛋的质量约为100g B .成人步行的速度约为1.1m/s
C .一支新的普通木质铅笔的长度是40dm D .教室的温度为50℃
3、珠穆朗玛峰,是喜马拉雅山脉的主峰,同时是世界海拔最高的山峰,位于中国与尼泊尔边境线上。2020年12月8日,中国国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函,共同宣布珠穆朗玛峰最新高程( )
A .8848.86分米 B .8848.86厘米 C .8848.86米 D .8848.86千米
4、下列有关中学生的数据中,符合实际情况的是( )
A .行走一步的距离约0.5m B .大喊一声的声音响度可以到达140dB
C .正常体温约38℃ D .质量约5000g
5、根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据符合实际情况的是( )
A .江津夏天最高气温可达60℃ B .光在空气中的传播速度为340m/s
C .一节体育课时间约为0.4h D .物理课本长约26cm
6、下列估测最符合实际的是( )
A .初中生大拇指的宽度一般为10cm B .中学生一百米跑步达标成绩约为13min
C .炎热的夏天,摸太阳下的石头烫手,则石头的温度一定高于37℃
D .一只鸡蛋的质量约为0.5kg
7、下列有关物理量的估计符合实际的是( )
A .一只鸭子漂浮在水面上受到的浮力约500N B .中学生正常行走的速度约为5km/h
C .教室里一盏日光灯的工作电流约为2A D .体育中考使用的单人跳绳的长度约为0.8m
8、下列相关物理量的数值最接近实际的是( )
A .人体正常体温约36.6℃ B .中国领土面积约960万平方米
C .正常人呼吸一次的时间约1分钟 D .北斗导航系统卫星共有3颗
9、要测量如图所示的一曲线段MN的长度,较合理的方法是( )
A .用刻度尺从M端一点一点地移动到N端,分段求和
B .用一段弹性棉绳,使之与MN重合,在两端做好标记,拉直后测出两标记间的长度
C .用一刻度尺从M端直接量到N端,再随意修正一下
D .用一段弹性很小的棉绳,使之与MN重合,在两端做好标记,拉直后测出两标记间的长度
10、下列物理量数值最接近实际情况的是( )
A .中学生步行的速度约为5m/s B .教室里课桌的高度约为80dm
C .中学生脉搏跳动一次的时间约为1min D .人体感到舒适的温度约为25℃
11、下列物理量的数值最接近实际的是( )
A .一个普通的鸡蛋质量约为100g B .中学生课桌的高度约为0.8m
C .正常说话的声音强度约为130dB D .人步行的速度约为6m/s
12、下列数据最接近实际的是( )
A .课桌的高度约80dm B .一个鸡蛋的重力约50N
C .人正常步行的速度约1.2m/s D .做套完整眼保健操用时约50s
13、下列数据中,最接近实际生活的是( )
A .—个乒乓球的质量约为3g B .人的步行速度约为5m/s
C .初中物理课本一页纸的厚度约为2mm D .一个中学生的重力为50N
14、下列几种估测最符合实际情况的是( )
A .人步行的速度约为1.4 m/min
B .正常人的脉搏为70Hz
C .课桌的高度约为75dm
D .全新的2B铅笔长约18cm
15、如图所示的两把刻度尺具有相同的( )
A .长度 B .误差 C .分度值 D .测量范围
16、如图是某单位组织党日活动时的合影,根据照片信息可判断出他们所用党旗的规格是( )
A .长96cm,宽64cm B .长144cm,宽96cm
C .长192cm,宽128cm D .长288cm,宽192cm
17、以下所给数据最接近实际的是( )
A .一根香蕉的长度约为0.01m
B .一个菠萝制成的水果电池电压约为220V
C .一个苹果的质量约为0.15kg
D .刚从冰箱冷藏室取出的橘子温度约为-5℃
18、对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一、我们使用的八年级物理课本的厚度最接近于( )
A .1dm B .1cm C .1um D .1 nm
19、春节摆放年桔是广东的一个传统,花农往往用种植年桔盆栽的花盆直径来区分盆栽的型号大小,图是一位身高170cm的花农站在一盆型号为60分的年桔旁边,则你可以估计该年桔花盆的直径d为( )
A .60m B .60dm C .60cm D .60mm
20、小红参观博物馆时看到了祝融号模型,发现祝融号和一个初三的女学生一样高,请问这个祝融号有多高( )
A .0.9m B .1.8m C .3.6m D .7.2m
二、填空题(每小题1分,共计15分)
1、口罩的长度大约180 (填单位);未接触过疑似或确诊患者且外观完好无异味或污染的口罩,回家后可放置于居室通风干燥处,或用 (选填“红外线”或“紫外线”)消毒。
2、如图所示,当用两甲、乙两种刻度尺对同一个物体进行测量时,两次读数分别应该记为:甲测得 cm;乙测得 cm。
3、如图所示,用刻度尺测量一金属片长度为 cm,停表的读数为 s。
4、如图中物体A的长度是 cm。
5、用图中的刻度尺测量物体的长度,则所测物体的长 cm。
6、单位换算:1m/s= km/h;108km/h= m/s。
7、测量任何物理量都必须首先规定它的 ,在物理实验中测长度往往都需要精确些,就要估读到 的下一位。
8、如图1所示,符合长度测量要求的是 。如图2所示,秒表的读数为 s。
9、某成市过江隧道口,交通标志牌上包括以下几个安全提示信息,请在横线上填上合适的单位。
(1) 限高4.5 ;
(2) 限速80 ;
(3) 隧道禁止20 以上货车通行。
10、长度的国际单位是 ,时间的国际单位是 。
11、如图所示,物体的长度为 cm;电能表的示数为 kw•h;机械秒表的示数为 s.
12、如图1所示木块的长度读作 cm(选填“4.5”、“2.0“或“2.00”);图2中体温计的读数是 ℃。
13、如图所示,甲图中所测得木块的长度为 cm,乙图中所测得物体A的重力为 N。
14、科学探究的要素包括:提出问题;猜想与假设;设计实验、制订计划;进行实验、 ;分析论证;评估;合作交流。如图所示,被测物体的长度是 cm。
15、如图所示,通过放大率为1500万倍的电子显微镜测得碳化硅分子的直径约为0.1 ;还可以观察到排列整齐的分子是 (选填“静止的”或“不停振动的”)。
三、计算题(每小题3分,共计15分)
1、某人用直径为80厘米的铁环,绕操场滚动一周,若铁环刚好滚动80圈,求操场的周长是多少米?
2、微观世界里常用的单位是“埃()”、“飞米(fm)”,1="10-10" m,1 fm="10-16" m.原子核里的质子和中子的直径只有1 fm,已知氢原子的半径是0.53×10-10 m,合多少埃?合多少飞米?如果能用氢原子一个挨一个地串成一条1 μm的微型珠链,则需多少个氢原子?
3、某同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:、、、、、。这本作业本的长度是多少?
4、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm,北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km,则北京至郑州实际铁路长为多少千米?
5、如图所示为简化的D3069动车时刻表的一部分,请分别计算D3069动车从南京到合肥南和从南京到六安的平均速度.
车次
站次
站名
到达时间
开车时间
里程
D3069
8
南京
12:27
12:30
311
9
合肥南
13:30
13:38
465
10
六安
14:06
14:10
555
四、解答题(每小题3分,共计15分)
1、如图所示,国庆假期,人们脸上洋溢着浓浓的喜悦之情,带上一面小国旗逛街也成为一种时尚.小华也买了一面小国旗,他用文具盒里的毫米刻度尺测量了下国旗的长度,6次数据分别:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.请你分析:
(1)这些数据中错误的有哪些?
(2)排除错误数据后请你说明为什么同一面国旗的测量结果会不同?
(3)请你通过计算说明这面小国旗的长度应记为多少cm?
2、两卷细铜丝,其中一卷上标有Ø=0.3mm ,而另一卷上标签已脱落,如果只给你两只同样的铅笔,你能较准确地测出它的直径吗?请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式.(提示:设待测铜丝的直径为Ø′,圈数为n′,直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n)____________
3、要测量出一只圆形空碗的碗口边缘的长度,你能设计几种测量方法?
4、某同学用一把所示的刻度尺,测量物理书的宽,他的测量方法如图所示,图中A是他观察读数时眼睛的位置,请指出这位同学测量中的三个错误之处。
5、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗?请你写出测量方法.
五、实验探究(每小题1分,共计15分)
1、(1) 如图所示,用最小刻度不相同的刻度尺测量物体A的长度。图甲中,物体A
长度为 cm。图乙中,物体A长度为 cm。如图丙所示的停表示为 s。
(2) 如图所示,刻度尺的分度值是 ;读数时视线错误的是图 ,该铅笔的测量准确值应该是 。
2、亲爱的同学们,测量是物理实验的基础,请完成下列有关测量的问题.
(1) 图甲中秒表的读数为 s.
(2) 如图乙所示,用A、B两把刻度尺测同一木块的边长,由图可知 (选填“A”或“B”)刻度尺使用不正确,根据正确使用的刻度尺读出木块的长度为 cm.
(3) 如图丙所示的温度计,可用来测沸水温度的是: .(选填“a”或“b”).
3、看图回答问题
(1) 如图1所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是 cm.
(2) 观察如图2所示的停表(秒表),大圈中每一小格代表 s,此时的停表所表示的时间是 s.
(3) 如图3所示实验,当敲响右边的音叉时,左边与右边完全相同的音叉叉股的接触的泡沫球被弹开,说明左边的音叉也在 ,这是因为右边音叉的振动靠 传给了左边的音叉.在这个实验中泡沫球的作用是 .
4、请用所学的物理知识解决下列问题:
(1) 如图甲所示的是用两把不同的刻度尺测量同一物体的长度。其中A刻度尺的分度值为 ,所测得的物体的长度为 cm,B刻度尺测得的物体的长度值为 cm。
(2) 如图乙所示停表外圈示数的单位为 ,分度值为 ,外圈的读数为 。
(3) 如图丙所示,小丽同学测量平时学习中使用的铅笔横截面的直径,铅笔横截面的直径是 cm。
5、根据所学知识完成填空:
(1) 图1中刻度尺的最小刻度值是 cm,物体A的长度是 cm;
(2) 如图2所示,电能表的读数是 kW•h,若某段时间内电能表转过500转,则此段时间内消耗 度电;
(3) 在测量平均速度的实验中(如图3所示),斜面应选择较小的坡度,这样设计是为了实验中便于测量 ,若秒表每格为1s,该实验中,小车通过上半程的平均速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)小车通过全程的平均速度.
6、
(1) 如图1所示,停表的读数为 s.
(2) 小平同学用刻度尺测量物理书的宽,他的测量方法如图2所示,请指出测量中的三个错误:
① ;② ;③ .
7、测量是物理实验的基础,完成下列有关测量的问题:
(1) 如图1所示,秒表的秒针表盘的分度值是 s,此时的读数为 s.
(2) 量筒能够直接测量 (“固体”或“液体”)的体积,图2中石块的体积是 cm3 .
8、选择工具时,应选用_____________和____________合适的仪器。如图所示刻度尺测量物体的长度,所测物体的长度是___________厘米,就测量方法而言,____________不正确(选填“A”或“B”),为了提高测量的准确程度,可通过____________的方法,减小测量的误差。
9、某同学做“研究影响摆动周期的因素”的实验,已经有如下的实验器材较长的细线、质量为的100g和50g小球、铁架台、夹子,实验记录如下:
实验序号
摆线长度(米)
摆球质量(克)
摆动幅度
连续摆动20次的时间(秒)
摆动周期(秒)
1
0.25
50
半拳宽
20
1
2
0.25
100
半拳宽
20
1
3
0.25
50
一拳宽
20
1
4
0.2
100
半拳宽
16
__________
5
0.2
50
一拳宽
16
(1) 完成表格中“摆动周期”的填写 ;
(2) 实验中器材不完整,还需要、 ;
(3) 分析比较实验序号 可以得出:当摆动幅度和摆线长度不变时,摆动周期与摆球质量无关;
(4) 分析比较实验序号1和3可以得出:当摆线长度不变时,摆动周期与 无关;
(5) 分析比较实验序号2和4可以得出: ;
(6) 根据上面的实验研究,某同学发现一立式钟摆,15天下来走慢了1分钟为了矫正准时,我们应该____________________。
A .使摆线变短 B .使摆线变长 C .换质量小的摆钟 D .换质量大的摆钟
10、按要求填空。
(1)如图(a)所示,刻度尺使用正确的是______。在图(b)中,刻度尺的分度值是______,物体A的长度是______cm;
(2)体温计的制作原理是______,如图(c)所示,此时体温计的示数______;
(3)如图(d)所示,敲击的音叉,发现乒乓球被弹起,这说明______;此实验用到的物理实验方法是______。
11、在以下基本测量仪器的使用中,请你回答相关的问题:
(1) 如图1所示,秒表的分针圈中的分度值为 s,秒表此时的示数为 s.
(2) 常用温度计是根据 的性质来测量温度的.如图2所示,体温计的示数为 ℃.
(3) 如图3所示,弹簧测力计的量程为 ,读数为 N.
(4) 液化气瓶、氧气瓶瓶口都装有类似于图4所示的仪表.这是测量 的仪表 (填物理量名称),针所示的值是 MPa.
12、为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系,小明决定进行实验. (g=10N/kg)
(1) 要完成实验,除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码的质量是100g,则实验时每个钩码对弹簧的拉力为 N、铁架台以外,还需要的测量仪器是 .进行实验后小明记录数据如下表,表中数据明显错误的是第 次实验.
(2) 去除错误的一组数据,在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像.
(3) 由图像可以得出的结论是:在弹簧的弹性限度内, , (填测量工具名称)就是利用这个原理制成的.
13、小明与几位同学用实验室提供的常用器材(电源电压为6V)测量一定值电阻Rx的阻值时,设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.
(1) 小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:
分析表格中的数据,推断小明所用的电路图是图 ,还可以计算出R的阻值为 Ω.
(2) 另外三位同学连好电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片时,分别出现了下列三种异常现象 :
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零;(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变;(C)电流表烧坏.
请你判断:按 图连接的电路出现现象(A);按 图连接的电路出现现象(B);按 图连接的电路出现现象(C).
(3) 此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是.
14、请给下列数据中补上合适的单位或完成单位换算.
(1) 一层楼的高度约为 ;
(2) 列车的速度约为108 .
(3) 72km/h= m/s;
(4) 一个初中生的身高约为160 .
15、(1)如下图甲所示,该刻度尺的分度值为______;用刻度尺测量物体A的长度为______;
(2)如图乙所示是小明同学使用温度计时的操作情况,请指出操作中的两处错误:①______;②______;
(3)如图丙、丁所示,温度计的读数是______℃,体温计的读数是______℃
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