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爱在左同情在右高考满分.docx

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1、爱在左怜悯在右高考总分值 爱在左怜悯在右高考总分 作文 冰心老人说:爱在左,怜悯在右。走在生命路的两旁,随时撒种,随时收获有泪可落,也不是悲凉。 “感动中国的年度人物丛飞,倾其全部资助贫困生,他无疑是高尚的,然而一句“不要责怪他们,一个微笑的表情背后,却或多或少地透露出些许悲凉。转头看,一个十岁女孩声声重复的一句“记住别人对自己的关怀,学会关怀别人却让人无不为之动容。 永久记住一句话:爱在左,怜悯在右。由于爱,所以慈善;由于爱,所以伸出救援之手;由于爱,所以传递爱。 ?孟子?中有言“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,说的就是不仅要敬重自己的老人,疼惜自家的幼童,还要将这种美德在社会中发扬

2、,使社会上互帮互助蔚然成风。这样,一家有难,八方支援,形成合力,还有什么越不过的困难,还有什么渡不过的苦海,还有什么攻不破的愁城?关怀别人,不应只是一种习惯,而应是与生俱来的修养。而爱,那么是一种信仰。 爱是一盏明灯,它照亮人熬过黑暗的岁月;爱是一轮明月,它安抚孤寂的心灵;爱是一把火炬,如喷薄的旭日,生生不息。 传递爱,就是传递一颗善心。世间有爱,才温存。在歌德学院的茵茵绿草地上,一个男孩儿将一茎青草递给愁云满面的三毛:对,像这样,微笑!于是三毛走遍千山万水,将这份爱传播到世界的每一个角落。在北京某个不知名的四合院儿里,母亲把毕生的爱倾注在他身上,于是史铁生摇着轮椅缓缓前行,用一支笔,传递生的

3、渴望,生的执著。在河南,林秀贞牢记母亲的教育,无私地赡养孤寡老人;在天津,很多人自发建立“稀有血型之家为需要者义务献血;在山东,“微尘已成为爱的代名词 或许你会说,自己没有孔子的“仁爱,没有墨子的“兼爱,没有慈善家的“博爱,但是关怀别人,仅仅是举手之劳,你能够说自己做不到吗?到底,无私奉献的人,大多都是一般的.劳动者,而他们的共同点就在于有一颗爱人之心。我以为,和谐社会,其根本在于建立“互助社会,建立“爱心社会。 记得华农高校生小李的话:“记住别人对自己的关怀,学会关怀别人。 记得冰心老人的话:“爱在左,怜悯在右,随时播种,随时收获。 记得我的话:“爱出于本心。 爱出者爱返,福往者福来。 【点评】 本文从冰心的名言入手,以冰心的名言为题,聚焦两那么材料中仆人公语句中的人性的光辉,进而在孟子名句的导引下使慈善、关怀、传递逐层深化,又以小李、冰心以及自己的话收束全文,可谓引证见精致。在丛飞和女孩的材料根底上,从三毛到史铁生,从林秀贞到“微尘,从德国到河南,从天津到山东,事例的角度丰富,选例的空间宽敞,叙例的语言精当。这些例证如粒粒珠宝闪烁着理性的光辉,可谓例证典型见精神,材料丰富发光华。第 3 页

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