2022年部编版(八年级)物理上册长度和时间的测量课后练习试卷word.docx

物理上册长度和时间的测量课后练习试卷word可编辑
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计30分）
1、下列估测最接近实际的是（   ）
A .中学生步行的速度约为10m/s B .一个鸡蛋的质量约为250 g
C .人感觉舒适的气温约为45℃ D .初中物理教科书的长度约为26cm

2、如图所示是测量物体长度的不同方法，其中正确的是（   ）
A . B .
C . D .
3、对下列物理量估测符合实际的是（  ）
A .正常人的体温是32℃ B .你的脉搏每跳动一次的时间约1min
C .正在考试用的一张物理答题卡的质量约100g D .一张书桌的高度约0.8m

4、下列选项是小美同学对自己身体相关物理量进行的估测，其中符合实际的是（　　）
A .体温约为45℃ B .身高约为1.60mm
C .质量约为50kg D .眨眼一次时间约为5s

5、下列是一名中学生体检报告的有关数据，测量结果不合理的是（   ）
A .身高约为1.68m B .质量约为52kg
C .心跳每min70次 D .体温约为3.68 

6、下列对一名中学生的有关数据估测合理的是（   ）
A .身高约为160dm B .质量约为500kg C .体温约为20℃ D .手掌宽约为10cm

7、下列长度接近1dm的是（   ）
A .指甲的长度 B .圆珠笔芯的长度 C .手掌的宽度 D .课桌的高度
8、如图所示的是“人教版”九年级《物理》课本，下列估测值合理的是（   ）

A .长度约为26cm B .厚度约为0.1m C .质量约为2kg D .重力约为0.2N

9、下列估测比较贴近实际的是（　　）
A .教室门高度约3m
B .一颗鸡蛋的重力约5N
C .中学生从一楼爬上三楼克服重力做功约3000J
D .中学生站立时对地面的压强约105Pa

10、如图所示为初二学生小华用“微信运动”统计他在12月2日的步行情况。按照正常初二学生的身体指标和通常的步伐及频率，下列估测中正确的是（   ）

A .小华的质量大约为500kg B .当天小华走过的路程大约为3000m
C .小华步行的平均速度大约为10m/s D .步行后小华心跳一次的时间大约为5s

二、填空题（每小题5分，共计30分）
1、如图中所示：木块的长度是 cm；小聪跑800m时停表从0走到如图所示位置，他800m跑的成绩是 ；图中小明测体温时，体温计的读数是 ℃．

2、研究影响单摆摆动快慢的因素时，用卷尺测量摆线长，卷尺零刻度与摆线的一端对齐，摆线的另一端所对位置如图甲中虚线所示，则摆线长为   ；用电子停表测量单摆摆动  次时，记录的时间如图乙所示，则时间读数为    ，摆动一次平均所需时间为 （用题中字母表示），这样做与直接测量单摆摆动一次所用时间相比，可以有效减小时间的测量 （选填“误差”、“单位”或“大小”）。

3、（1） 图甲中刻度尺的分度值是 ，圆的直径是 cm。

（2） 体温计是根据水银的性质 制成的，如图乙体温计的示数是 。

4、如图所示，铅笔长为 cm。

5、如图甲物体的长度是 cm；图乙温度计的示数是 ℃。

6、如图1，小车从A到B通过的总路程为 cm；如图2，所示为某同学使用温度计用温度计分别测得的冰和水的温度，那么冰的温度是 ℃，水的温度是 ℃。

三、解答题（每小题4分，共计20分）
1、银河系有多大？用什么长度单位表示最方便。组成物质的分子有多大？用什么长度单位最方便？
2、“国庆”长假，小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时，小梦心想：“怎样才能知道这座大桥的长度呢？”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法：
方法一：______。
方法二：______。
3、有六名同学，使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度，六次测量记录：、、、、、。请问：这把刻度尺的分度值是多少？测量的结果有错误吗？这本作业本的长度应为多少？（写出计算步骤）
4、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号，对应的光脚长度是245毫米，假如用米做单位，对应的光脚长度是多少？
5、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下面是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。
A．用小瓶，细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。
B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。
(1)你的选项是_____（A或B）；
(2)你标注刻度的过程是：_____。
四、实验探究（每小题10分，共计20分）
1、亲爱的同学们，请你应用所学的物理知识解决下列不能问题：
（1） 如图所示的弹簧测力计  （选填“能”或“不能”）直接用来测量力的大小；

如图所示的是用来测量 的仪表：

如图所示温度计的示数是 ℃；

（2） 为了测出细铜丝的直径，小亮把细铜丝在铅笔上紧密排绕20圈，如图所示，由细铜丝的总宽度可算出细铜丝的直径约为 mm；

（3） 如图所示为商店里使用的案秤，其工作原理与实验室中的基本实验仪器 相似。使用前调平时，先将游码移至秤杆左端的零刻度线处，若发现砝码盘下跌，应将调零螺丝向  （选填“左”或“右”）调；称量一物体质量时，将物体放在秤盘上，接着在砝码盘上放一个标识为1kg的槽码，游码仍在200g刻度线处，秤杆恰好在水平位置平衡，那么测得该物体的质量为 。

2、据图完成填空：

（1） 如图1木块的长度是 cm；
（2） 如图2电能表的示数是 kW•h．