2018-2019年度浙教版(三年级)教科版上册科学课后练习试卷(A4).docx

教科版上册科学课后练习试卷(A4可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题2分，共计40分）1、天气预报所说的气温。是在下列哪种环境下测量的？（ ）。A .室外通风的阳光下B .封闭的室内C .室外通风阴凉处2、气象学把风速记为（ ）个等级。A .13 B .12 C .10 D .53、我们用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ ）。A .空气可以被压缩的 B .空气不能被压缩 C .空气可以被压缩到0毫升4、某电子温度计的示数显示-4，下面读法正确的是（ ）。A .4摄氏度 B .零下4度 C .零下4摄氏度5、下列描述不准确的是( )。 A .木头、塑料和金属这三类材料中，最有用的是金属B .生活中，人们一般用陶瓷做碗C .不是所有材料都可以回收再次加工利用的6、下列同学的一些想法或做法，你认为不合理的是( )。 A .小雷认为不能把水生植物任意放在其他地方进行种植B .小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C .小东不断地给凤仙花施肥，希望它能在一周内马上长高并开花结果7、如图，把纸揉皱后塞入杯底，再倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（ ）A .空气没有一定的形状B .空气要占据杯中的空间C .空气能流动8、在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（ ）。A .所有液体都在蒸发B .汽油和水蒸发的速度不同C .只有在太阳照射下，液体才会蒸发9、在纸发明以前，人们主要用( )来作为记事材料。 A .兽皮 B .竹木片 C .光碟 D .绳子10、下列物品中，（ ）运用了空气可以被压缩的性质。A .哨（sho）子 B .风扇C .轮胎 D .弹簧床11、下面的天气现象中，（ ）不是降水的形式。A .冰雹 B .大雪 C .冰冻12、假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢（ ）。A .塑料杯 B .碗 C .自封口塑料袋13、空气很容易被压缩的实验（如图）。说明（ ）。A .空气很轻 B .空气会流动 C .空气占据空间的大小很容易改变14、将1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分搅拌并放置一段时间，最后杯底有沉淀物的是（ ）。A .白糖 B .味精 C .面粉15、下列三种形状的玻璃杯中，适合用来制作简易雨量器的是（ ）。A . B . C .16、观察一种不熟悉的液体时，能做的是( )。 A .用鼻子闻 B .用嘴巴尝 C .用眼睛看17、夏天，在棒冰周围常常可以看到“白气”，这是（ ）。A .棒冰周围的水蒸气B .棒冰周围的水蒸气冷却形成的小水珠C .棒冰里的水分变成的水蒸气18、根据以上实验结果，401班的同学预测100毫升水中大约能溶解36克食盐，为了验证猜测，同学们又开始了实验。你觉得（ ）实验方法即准确又节省时间。A .等份的加（1克1克1克1克36克）B .先多加后少加（10克10克5克5克1克1克1克1克1克1克36克）C .先少加后多加（1克1克1克1克1克1克5克5克10克10克36克）19、生活中我们常见的白酒和白醋，其实它们的颜色是（ ）。A .白色的 B .无色的 C .淡蓝色的20、（ ）是世界上最大的花，它生长在印度尼西亚的热带森林里。（ ）A .茶花 B .王莲 C .大王花二、填空题（每小题2分，共计30分）1、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时，这时刮的风是 （填“微风”或“大风”）。2、风是 流动形成的。3、溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用 、 、 弄碎等方法。4、像水一样没有固定形状，会流动的物体叫 。（填“固体”“液体”或“气体”）5、搅拌、 、 等方法可以加快物质在水中的溶解。6、通常情况下，水刚烧开时的温度是 。7、人们通常用 、 、 、 风向和风力等天气现象来描述天气。8、点燃酒精灯时，一定要用燃着的火柴，绝不能 ；加热完毕需要熄火时，可用 将其盖灭，绝对禁止 。9、风向是指风吹来的方向，可以用 来测量，而 是测量风速的仪器。10、用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的现象 。11、一片完整的树叶是由 和 组成的。12、空气是一种 、 、 的透明 体。13、在测量降水量时，我们是根据雨量器里水的 （填“多少”或“高度”）来确定降水量。14、测量温度的仪器叫 ，在测量时，我们的手应该拿它的 端，水结成冰的温度是 摄氏度。15、在天气日历中，一般要记录： 、 、 、 风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在 处测量。在观测风向时，可以用 来判断风向。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。2、水占据空间，空气不占据空间。3、水里面没有空气。4、小雨、中雨、大雨、暴雨等是气象学家根据一天中每小时的降水量确定下来的。5、塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。6、夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。7、植物也是有生命的，一棵大树也会经历生长、衰老和死亡的过程。8、随着水的深度的增加，水生植物的种类会越来越多。9、有几瓶不知名的液体，我们可以用“尝”的方法来判断。（ ）10、通过实验我们发现，在相同条件下，食盐比小苏打的溶解能力强。（ ）11、在画动物简图时，一般先画出动物的主要形状，然后画出各个部分。12、我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。13、在砖块下我们容易找到蝗虫。14、我们应该在通风。阳光可以晒到的走廊测量气温。15、降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。16、地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。17、燕子，蜻蜓等动物会对天气变化作出反应，松果等植物也能预报天气。18、“等水凉了再喝”，这句话中包含的科学原理；水温下降，水的热量减少了。19、一把沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。20、在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。21、叶的形状是多种多样的，大小是各不相同的，颜色都是绿色的。22、20时，50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。23、当蜗牛休眠时，若我们把它放入水中，它就醒了。24、木头和金属相比较，木头更硬一些。25、室外温度一定比室内的温度高。26、在出现严重雾霾天气的日子，我们应该减少室外活动，尽量留在室内。27、蚂蚁的胸部长有四对足。28、气象学上将风速分为13个等级，其中最低的是1级。29、空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。30、（如图）先在横梁两端挂上气球（里面装着压缩空气），保持着平衡。然后将左边的气球放气，左边翘起来了。说明空气有重量