2022-2022年度部编版(三年级)教科版上册科学单元练习试卷.docx

教科版上册科学单元练习试卷(A4可打印)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题2分，共计40分）1、在观察植物的过程中，我们发现很多植物都会开花。聪明的小朋友，你知道植物开花的季节大多是在( )。 A .春天 B .夏天 C .秋天 D .冬天2、常温下，水是一种（ ）。A .固体 B .液体 C .气体3、在我们家乡夏天的通常情况下，一天中气温最高的是（ ）左右。A .上午10时 B .中午12时 C .下午14时4、不同的动物都能适应自己的生长环境，在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是( )。 A .灰色 B .绿色 C .黄色5、好多塑料用品都可以回收再利用的，上面会有循环利用标志，下面( )是循环利用的标志。A . B . C .6、在碎冰里加入较多的食盐，可以（ ）。A .制造更高的温度 B .制造更低的温度 C .保持07、仔细观察如图的玻璃杯，以下描述正确的是（ ）。A .杯中装着水 B .杯中的水洒了半杯 C .杯中有半杯液体8、当我们看到蚂蚁搬家，蜻蜓低飞的现象时，预示着（ ）A .天气继续晴朗 B .天气将有大雨 C .天气将有大风9、下列属于沉水植物的是( )。 A .金鱼藻 B .浮萍 C .莲 D .水葫芦10、我们用注射器做压缩空气的实验时，能观察到（ ）。A .空气可以被压缩的 B .空气不能被压缩 C .空气可以被压缩到0毫升11、蚯蚓的环带靠近( )一端。 A .口 B .肛门 C .身体的正中间12、世界上最大的花，生长在印度尼西亚的热带雨林里。这种花是( )。 A .茶花 B .王莲 C .大王花 D .菊花13、一瓶大瓶可乐，如图所示，里面的液体大约是( )。A .20毫升 B .200毫升 C .2升 D .20升14、小明观察到校门口的柳树枝繁叶茂。这棵树上的叶子是( )。 A .没有生命的 B .有生命的 C .黄的 不一定15、圆筒里的水和油分别倒到长方体盒里，它们都呈长方体。这说明（ ）。A .水比油流动快 B .水和油没有固定的形状 C .水和油形状相同16、对如图玻璃杯的描述哪一项是正确的？（ ）。A .有半杯液体 B .杯中装有果汁 C .杯中装有冷水17、蚯蚓是靠( )前进的。 A .腹部肌肉 B .腹足 C .环节间的伸缩18、影响液体流动快慢的因素是( )。 A .颜色 B .黏稠度 C .气味19、下面关于酒精灯使用正确的选项是（ ）。A . B . C . D .20、在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（ ）。A .压不下去 B .能压到底 C .压到一定程度后压不下去二、填空题（每小题2分，共计30分）1、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量，风向标的箭头所指的方向是 。制作风向标时，我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个 的箭翼，并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的，风速共可分为 等级，测量风速的仪器叫 。2、放在阳光下的冰块会慢慢 ，在碎冰中加入食盐后温度会 。3、对比空气、水和石头的特征。用“”表示“是”或“能”，用“”表示“不是”或“不能”。是否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气 水 石头 4、搅拌、 、 等方法可以加快物质在水中的溶解。5、要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有 、 、 等。6、人们常常根据 的多少，来区分晴天、多云和阴天。7、一片完整的树叶是由 和 组成的。8、溶解得快慢与许多因素有关，要使一种物质在水中溶解得快一些，可以采用 、 、 弄碎等方法。9、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时，这时刮的风是 （填“微风”或“大风”）。10、研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变 个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变 。11、植物的叶由 和 组成。12、测量降水量多少的装置叫 ，测量风向的工具叫 。13、气象科学家在对云进行描述时还通常把它们分成三类： 、 、 。14、放在阳光下的冰块会慢慢地 ，在碎冰中加入较多的食盐后温度会 。15、我会通过 知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的 、 等天气信息。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。2、水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。3、下落的篮球会弹起来，是因为球内的空气被压缩了。4、每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。5、晴天的时候，天空中是没有云的。6、测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。7、纸相当便宜，我们可以任意使用。8、随着水的深度的增加，水生植物的种类会越来越多。9、龙血树是植物中的老寿星，它生长缓慢，往往能活上几千年。10、风速的大小我们还可以用感官来初步判定。11、虽说材料与人类关系十分密切，但材料的使用并不影响周围的环境。12、将饮料装入不同形状的瓶子中，饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。13、用废纸可以造纸，纸可以循环使用。14、天气日历中一般要记录日期和时间，云量和降水量、风向和风速。15、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。16、树木和我们人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。17、空气可以被压缩但水不容易被压缩。18、木头和金属相比较，木头更硬一些。19、风向标的箭头指向东时，当时刮的是东风。20、在砖块下我们容易找到蝗虫。21、国旗飘向北方，说明这个时候吹的是南风。22、空气是没有重量的，所以无法用天平称出它的重量。23、用自制雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“毫升”。24、观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。25、水和空气都是摸不着的。26、在做食盐与水的分离实验时，加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然很烫的，们要注意安全。27、我们应该在通风。阳光可以晒到的走廊测量气温。28、冰是固态的水，雪是液态的水。29、在画动物简图时，一般先画出动物的主要形状，然后画出各个部分。30、五毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。