2018-2019年度上半学年(三年级)教科版上册科学平时训练试卷(A4).docx

教科版上册科学平时训练试卷(A4可编辑)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题2分，共计40分）1、空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（ ）。A .化学变化 B .物理变化 C .物理变化和化学变化2、天空中的云是由（ ）聚集而成的。A .水蒸气 B .水蒸气和空气 C .小水滴或小冰晶3、将一杯水静止放置时，水面不会出现的现象是( )。A . B . C .4、在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（ ）。A .压不下去 B .能压到底 C .压到一定程度后压不下去5、小明要自制一个雨量器，可以建议他选择用下面的（ ）容器来制作。A .锥形 B .柱形 C .梯形6、下列关于液体的描述。正确的是（ ）。A .液体都是透明的 B .液体都是有气味的 C .液体都是会流动的7、观察大树的粗细可以用的工具是( )。 A .量杯 B .绳子和皮尺 C .放大镜8、如果一棵大树的形状是“伞形的”，那么这棵大树可能是( )。 A .柳树 B .松树 C .杨树 D .樟树9、天气预报所说的气温。是在下列哪种环境下测量的？（ ）。A .室外通风的阳光下B .封闭的室内C .室外通风阴凉处10、装有水的杯子，静置后不可能出现的现象是( )A . B . C .11、一种天然材料，黄白色，表面有纹路，不太重，用小刀能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上。你觉得这是对( )的描述。 A .竹子 B .塑料 C .木头12、在篮球里可以用打气筒打人大量的空气，说明（ ）。A .空气很轻 B .空气是气体 C .空气可以被压缩13、如图，把纸揉皱后塞入杯底，再倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（ ）A .空气没有一定的形状B .空气要占据杯中的空间C .空气能流动14、滴一滴水在某一物体的表面，水在表面像半个球形，不会被物体吸收。这个物体可能是( )。 A .木片 B .纸片 C .塑料片15、一个物体被装进一个黑袋子里，你在不打开袋子的情况下，下列结果不可能观察到的是（ ）。A .受到挤压时它会变形 B .是固体 C .是红色的16、下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（ ）。A . B . C .17、蚯蚓的食物有( )。 有机废物 生活垃圾 石头瓦块 玻璃金属A . B . C .18、对如图玻璃杯的描述哪一项是正确的？（ ）。A .有半杯液体 B .杯中装有果汁 C .杯中装有冷水19、如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶中密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（ ）。A .气球可以被吹大到整个瓶子 B .气球还是瘪的 C .气球只能被吹大到一定程度20、气象学把风速记为（ ）个等级。A .13 B .12 C .10 D .5二、填空题（每小题2分，共计30分）1、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量，风向标的箭头所指的方向是 。制作风向标时，我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个 的箭翼，并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的，风速共可分为 等级，测量风速的仪器叫 。2、我们可以从 、 、 的角度来比较水和食用油。3、在测量降水量时，我们是根据雨量器里水的 （填“多少”或“高度”）来确定降水量。4、在天气日历中，一般要记录： 、 、 、 风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在 处测量。在观测风向时，可以用 来判断风向。5、我会通过 知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的 、 等天气信息。6、空气是一种 、 、 的透明 体。7、将相应的字母序号填在横线上。眼看 耳听 鼻闻 手摸 舌尝 手掂 A.气味 B.颜色 C.味道 D.光滑粗糙 E.轻重 F.声音8、把下列符号表示的天气现象填在表中。天气符号天气现象 9、蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性：比如在爬行的时候会分泌黏液，是为了 。10、在天气日历中，一般要记录： 、 、风速、风向和气温等。在测量气温时，要选择在室外阴凉通风处测量。在观测风向时，可以用 来判断风向。11、我们通常用 、 、 、 和风速等天气特征来描述天气。12、空气受热后，体积会 ，与同体积的空气相比，重量会 ，热空气会 。13、冰是 的水，有一定的 和 。14、金华今夜至明天晴到多云，偏北风34级，明天气温-17。”这份天气预报包含的天气信息有气温 、 、 和。15、根据你的观察，把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序： 、 、 。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、同一时间教室里的温度和教室外的温度是一样的。2、一次性筷子既方便又环保。3、水能流动而食用油和洗洁精不能流动。4、风向指的是风吹来的方向。刮风时，红旗飘向东南方，这时的风向是东南风。5、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。6、地球上生物的生存离不开空气。7、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（ ）8、室外温度一定比室内的温度高。9、水结冰时，冰水混合物的温度会长时间保持在0。10、自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。11、室外温度一定比室内的温度高。12、有几瓶不知名的液体，我们可用品尝的方法判断哪瓶是水。13、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。14、测量水温时，可以把温度计拿出水面后再读数。15、五毫升水相当于大雪碧瓶一瓶。16、在雨量器中，水面的高度值就是降水量。17、实验时，为了节约时间，我可以把一大包盐倒在杯里，看看能不能都溶解。18、石头能占据空间，水能占据空间，空气也能占据空间。19、空气看不见。所以空气是不存在的。20、温度、风向、降水量、云量都是天气日历里重要的记录数据。21、蚯蚓生活在地下，因此不需要氧气。22、降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。23、在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。24、空气是无色，无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。25、树木和我们人类一样具有生命，我们应该像爱护自己一样爱护树木。26、当我们看到国旗微微飘动，可以判定这时刮的风大约在8级左右。27、树生长在一定的环境里，有一定的生存需要。28、因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。29、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。30、木屑和铁屑混合在一起了，可以用磁铁来分离。