1、教科版上册科学同步试卷(word可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计40分)1、蚯蚓的环带靠近( )一端。 A .口 B .肛门 C .身体的正中间2、如图所示:水槽里装有水,水面上有一个乒乓球,用一个玻璃杯罩着乒乓球往下压,直到杯子完全进入水中,这时,乒乓球在玻璃杯中下列哪个位置?( )。A .AB .B C .CD .三个位置都是不正确的3、气象学把风速记为( )个等级。A .13 B .12 C .10 D .54、关于莲花和蒲公英的不同点的说法,正确的是( )。 A .莲花生长在水中,蒲公英生长在土壤中B .莲花的生长离不
2、水,而蒲公英的生长可以没有水C .莲花的茎是草质茎,蒲公英的茎是木质茎D .莲花是草本植物,蒲公英是木本植物5、民间有这样一句谚语:下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是( )。A .雪融化时会吸收周围的热量,空气的温度就会下降B .雪融化时会释放冷气C .雪在融化时温度是不变的,只是人的感觉出了问题6、根据以上实验结果,401班的同学预测100毫升水中大约能溶解36克食盐,为了验证猜测,同学们又开始了实验。你觉得( )实验方法即准确又节省时间。A .等份的加(1克1克1克1克36克)B .先多加后少加(10克10克5克5克1克1克1克1克1克1克36克)C .先少加后多加(1克1克1克1克1克
3、1克5克5克10克10克36克)7、材料的( )越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。 A .硬度 B .延展性 C .导热性8、观察水多少正确的方法是( )。A . B . C .9、空气占据空间的大小可以改变是因为空气( )。A .看不见 B .没有体积 C .很容易被压缩10、自然界中水有各种不同的形态,属于水的固体状态的是( )。A .霜 B .露 C .云11、生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是( )。A .白色的 B .无色的 C .淡蓝色的12、下列物品中,( )运用了空气可以被压缩的性质。A .哨(sho)子 B .风扇C .轮胎 D .弹簧床13、天气预报所说的气温
4、。是在下列哪种环境下测量的?( )。A .室外通风的阳光下B .封闭的室内C .室外通风阴凉处14、下列方法可以将食盐水中的食盐和水分离的是( )。A .搅拌 B .加热 C .过滤15、下列不是降水形式的是( )。A .雪 B .冰雹 C .霾16、下列植物中,是草本植物的是( )。 A .狗尾草 B .樟树 C .水杉17、金鱼游泳时不断地张嘴是因为( )。 A .它要不停地喝水 B .它在找水中的食物 C .它在呼吸水中的氧气18、测量风向的仪器是( )。A .风向标 B .风量仪 C .风速仪19、下列同学的一些想法或做法,你认为不合理的是( )。 A .小雷认为不能把水生植物任意放在
5、其他地方进行种植B .小红每周都会给班里的盆栽植物浇水C .小东不断地给凤仙花施肥,希望它能在一周内马上长高并开花结果20、在通常情况下,一天中气温最高的是( )左右。A .上午10时 B .中午12时 C .下午2时二、填空题(每小题2分,共计30分)1、人们通常用 、 、 、 风向和风力等天气现象来描述天气。2、请在空格内写出下列实验装置名称和部分仪器名称,并完成填空。在分离面粉和水时,我选择 装置(填“左边”或“右边”),在使用仪器酒精灯时,我选择用 加热(填“外焰”“内焰”或“焰心”)。3、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨
6、等级为 。4、风向指的是风吹来的方向。西边吹来的风是 (填“东”“南”“西”或“北”)风。刮风时,树枝飘动的方向与当时的风向 。(填“相同”或“相反”)5、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。(至少答出两种)方法一: 方法二: 6、溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用 、 、 弄碎等方法。7、放在阳光下的冰块会慢慢地 ,在碎冰中加入较多的食盐后温度会 。8、在天气日历中,一般要记录: 、 、 、 风速、风向和气温等。在测量气温时,要选择在 处测量。在观测风向时,可以用 来判断风向。9、冰是 的水,有一定的 和 。10、用湿抹布抹桌子,过
7、一会儿水干了,这是水的现象 。11、沙子会流动,沙子属于 (填“液体”或“固体”)。12、在测量降水量时,我们是根据雨量器里水的 (填“多少”或“高度”)来确定降水量。13、温度计。读作: 写作: 14、通常情况下,水刚烧开时的温度是 。15、搅拌、 、 等方法可以加快物质在水中的溶解。三、判断题(每小题1分,共计30分)1、我们可以根据动植物的变化预测天气信息。2、如果一棵大树在一年内树干粗细都没有发生变化,这并不能说明它已经停止生长了。3、利用降水量变化柱状图,我们可以了解一段时间的降水情况。4、木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。5、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。6、同一时
8、间教室里的温度和教室外的温度是一样的。7、木头和金属相比较,木头更硬一些。8、蚂蚁的胸部长有四对足。9、空气中含有水蒸气。10、燕子、蜻蜓等动物会对天气变化作出反应。11、天气预报中播报的PM 2.5表示雨量的大小。12、冰和雪都是固态的水。13、天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。14、塑料是一种人工材料,是可以重复使用的,所以它不会对环境造成污染。15、测量水温时要将温度计竖直拿出水面后再读数。16、假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好。17、温度、风向、降水量、云量都是天气日历里重要的记录数据。18、气温、风、降水量、云等都是影响天气变化的重要因素。19、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。20、把粉笔放入水中也会冒气泡,说明粉笔中也有空气。21、水和空气都是摸不着的。22、下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。23、黑压压的乌云,实际上就是积云。24、金属材料吸水能力强。25、在做食盐与水的分离实验时,加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然很烫的,们要注意安全。26、在观察小动物的活动中,要注意安全,不要在有危险的地方活动。27、空气是无色,无味、看不见、摸不着的,但我们可以感觉到它的存在。28、俗话说:“天有不测风云”,意思是说天气是不可预测的29、晴天的时候,天空中是没有云的。30、在砖块下我们容易找到蝗虫。