部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题含完整答案名师系列.docx

部编版六年级下册道德与法治期末达标测试题一.选择题(共10题，共20分)1.如今，航天技术已广泛应用到（ ）。气象预测 导航定位 环境监测 国土普查 农业生产A. B. C.以上都选2.在尊重他人的故事分享交流会上，小凯搜集了以下三个故事，其中符合交流会主题的是（ ）。A.小莫因学习成绩差而被拒绝参加学校组织的文艺演出B.小威从农村到城里上学，说话和穿着常被同学们议论、嘲讽C.小龙在学习、生活上主动帮助、照顾身体上有残疾的同学3.有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（ ）。A.报复B.忍耐C.宽容4.1903年（ ）研制的飞机试飞成功。A.查理B.莱特兄弟C.阿姆塞特朗D.冯如5.根据下面图判断某“考古队”的“小小考古学家们”研究的甲骨文是（ ）。A.囚B.火C.包D.会6.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2015年12月，近200个缔约方在气候变化大会上一致通过（ ）。A.巴黎协定B.环境保护公约C.纽约协定D.北京协定7.中国的（ ）对人类文明发展史产生了重大影响。A.甲骨文B.楔形文字C.象形文字8.尊重自己还表现为：维护自己的形象。爱情自己的名誉，（ ）等。A.专心倾听他人谈话B.没有把握的事不做C.信守自己的承诺D.早起早睡9.2015年，（ ）成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。A.屠呦呦B.张弥曼C.李芳华10.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球（ ）。A.气候没变化B.气温降低C.气候变暖D.气候变冷二.填空题(共10题，共34分)1.金砖国家包含中国、（ ）、（ ）、巴西和南非五个国家。2.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出（ ），提出（ ）。3.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ）的门槛。4.国际组织在国家之间推动广泛的（ ），解决矛盾纠纷，促进（ ）与（ ），发挥着重要作用。5.拥有（ ），学会原谅他人。6.（ ）流域和（ ）流域是中华文明的重要发祥地。7.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到许多新的（ ）。8.意大利天文学家（ ）制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。9.保护（ ）是每个人应尽的义务，让我们（ ）把碧绿还给森林，把未来还给海洋，把清澈留给天空。10.生活在（ ）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。学会（ ），尊重他人的不同，是宽容的必修课。三.判断题(共10题，共20分)1.要拥有一颗宽容的心。（ ）2.反思不能改变已经发生的事情，所以没有必要反思。（ ）3.反思可能会带来一些情绪波动，不过这不是没有意义的。（ ）4.生态环境遭到破坏与我无关，我没有砍伐树木、排放废气。（ ）5.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形，方便人们跋山涉水。（ ）6.任何人都有可能犯错误，我们应该学会宽容。（ ）7.对上一次的考试进行反思，下一次考试就一定能考得更好。（ ）8.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（ ）9.“君子和而不同。”这句话的意思是，君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法。上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云。（ ）10.联合国旗帜的底色为浅蓝色，正中是一个白色的联合国徽记。（ ）四.连线题(共2题，共14分)1.连线：瓦特 登上月球爱迪生 蒸汽机莱特兄弟 发明电灯泡阿姆斯特 研制飞机2.连一连。把国际组织与其介绍对应连起来。A.金砖国家 领域最广、最具影响力的经济合作机制，现有包括中国在内的21个成员。B.亚太经济合作组织 构建更紧密、更全面、更牢固的伙伴关系，包含中国、俄罗斯、印度、巴西和 南非五个国家。C.上海合作组织 第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织，总 部设立在美国纽约的联合国总部。D.联合国 是联合国下属的一个专门机构，只有主权国家才能参加，总部设置在瑞士日内 瓦，是国际上最大的政府间卫生组织。E.世界卫生组织 倡导和践行互信、互利、平等、协商、尊重多样，包含中国、俄罗斯、印度等 八个国家。五.简答题(共6题，共40分)1.什么是反思？2.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。3.世贸组织的标志中的六道弧线像什么？有什么意义？4.中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？5.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？6.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！六.材料题(共2题，共12分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二： 某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。2.2017年2月5日凌晨3点，高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，他没有选择逃跑，而是写了一封道歉信，并用它包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天，车主薛战民发现了道歉信和钱，被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动，选择了谅解，除将311元钱还给对方外，决定拿出一万元钱资助他的学业，以此来鼓励更多的人像陈奕帆这样去做。（1）请简要评析陈奕帆和薛战民的行为。（2）积累几条关于宽容的俗语和名言。七.综合题(共2题，共16分)1.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?（3）人类怎样才能摆脱这种困境?2.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。小桦的做法是否正确？ （ ）。（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。小桦的想法是错误的，因为（ ）。（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。你认为小桦应该（ ）。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.A8.C9.A10.C二.填空题1.俄罗斯；印度2.中国声音；中国方案3.文明时代4.交流合作；和平；发展5.一颗宽容的心6.黄河；长江7.烦恼8.伽利略9.环境；行动起来10.充满差异；和谐相处三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.五.简答题1.反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。2.（1）我国坚定不移的在和平共处五项基本原则的基础上发展同各国的友好关系。（2）中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。（3）中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台.（4）中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。3.该标识由六道向上弯曲的弧线组成，上三道和下三道分别为红百、蓝、绿三种颜色。标识意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。六道弧线组成的球形表示世贸组织度是不同成员组成的国际机构。标识久看有动感问，象征世贸组织充满活力。4.中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案；中国通过发展促进和平，倡导“一带一路”建设，提出构建人类命运共同体；热截止2016年11月，中国先后参加了24项联合国维和行动，中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演习、反海盗等国际军事活动，承担大国维护世界和平的重任。5.无须太长，每日坚持，必有收获。生活中需要反思的情况有很多。反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。6.我反思过我的学习成绩一直停滞不前；自从升入五年级以来，我的学习成绩一直没有更好的提升，每每想起这事，我心就很痛心。我尽最大的努力来学习了，为什么成绩不能提升呢，通过反思，我得到了一个结论，是我的学习方法有些问题，学习要在老师的讲解的基础上进行更为重要的预习和复习，只有这样才能更好的提升学习成绩，只有简单的学习过程是不行的。六.材料题1.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可2.（1）陈奕帆讲诚信，有担当精神；薛战民宽容待人，有仁爱之心。（2）胸中天地宽，常有渡人船；宰相肚里能称船；量大好做事，树大好遮阴。海纳百川，有容乃大。七.综合题1.（1）宽容的美德。（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。（3）人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。2.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。