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七年级语文练习

七年级语文(下）复习专题
语文名著阅读
1、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是_________
2、《西游记》中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。
3、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，这在《名人传》的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）
4、某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方：
5、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。
①及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。《______________》
②八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。 《______________》
6、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对 的歌颂；二是对 的崇拜和赞颂。三是
7、某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）
8、填人名，补足歇后语。（1）（ ）上梁山——官逼民反 （2）（ ）打宋江——过后赔礼 （3）（ ）穿针——大眼对小眼
9、《____________________》是马克·吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说，又是一部描写初涉人世的少年受教于明白事理的作品，贯串全书最重要的象征是______和吉姆漂流密西西比河。
10、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。
课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；________ _______ _ __；___ ___ _______。
11、中国古典文学名著《三国演义》描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。
12、“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）《西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。（3分）
示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。
13、某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题中的一个话题准备材料。假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。（不少于40个字）（3分）
书目：《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》
话题：⑴我最喜欢的一个人物 ⑵我最熟悉的一个故事（请用简洁的语言概述出来）
16、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为___________、孙悟空被封为_________ 、猪八戒封为____________、沙僧封为____________和白龙马封为____________ 。
17、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗？
18、课外名著阅读。（4分）（乐山市）
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题：
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________
②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________ 的意志， ________________________的高贵品质。
④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：__________________？
19、《水浒传》中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。
（1）请用一句话写出《水浒传》中你最熟悉的故事：
（2）请写出《水浒传》中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征：
20、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打 大闹 真假 三借
21、 （人物名） 被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
22、《三国演义》中智者的化身当属军师 ，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如 空城计 挥泪 等。
23、法国作家罗曼·罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《__________》、《___________》三部传记。其中，___________（人名）饱受耳聋折磨。
24、中学图书馆要制作“名著推荐卡”。请你从下列名著中自选一部，帮助填写一张卡片。
《西游记》《骆驼祥子》《名人传》《格列佛游记》《水浒传》《繁星·春水》《朝花夕拾》 《安徒生童话》
名著推荐卡
书 名 作 者
推 荐 语
古诗词专题训练
1、《木兰诗》中写爹妈、姐姐、弟弟迎接木兰归来的是：
2、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的
5、《山中杂诗》中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是：
写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是：
6、《竹里馆》诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的是：
写夜静人寂，明月相伴的是：
7、《峨眉山月歌》中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是：
8、《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是：
9、《逢入京使》一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情，请写出这首诗：

10、《滁州西涧》中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是：
11、《江南逢李龟年》中言过去之衰，为下文作了铺垫的是：
12、《送灵澈上人》中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：——————
13、《约客》中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是：

14、《论诗》中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的句子是：

15.冰心在《观舞记》里借用白居易的诗 ， 。来形容卡拉玛姐妹的舞蹈。
《假如生活欺骗了你》
假如生活欺骗了你————，—————！————————：相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。——————，——————；而那过去了的，———————。
《黄河颂》
1、我站在高山之颠， ，奔向东南。 ，掀起万丈狂澜； ，结成九曲连环。
2、啊！黄河！你一泻万丈， ，向南北两岸 。
《木兰诗》
1、旦辞爷娘去， ，不闻爷娘唤女声， 。
旦辞黄河去， ，不闻爷娘唤女声， 。
2、 ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。
3、 ，赏赐百千强。
4、开我东阁门，坐我西阁床。 ， ，当窗理云鬓， 。
5、 ，雌兔眼迷离；双兔傍地走， 。
6、描写木兰毅然代父从军的诗句是 ， ，
， 。
7、写木兰辞别父母踏上征途情景的诗句是：
8、描写木兰征前准备工作的句子是：
9、刻画木兰横戈跃马，驰骋沙场英雄气概的句子是 ， 。
10、描写战地生活十分艰辛的句子 ， 。
11、描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是 ， 。
12、概括木兰征战十年，终于凯旋的句子是 ， 。
13、描写征战激烈的句子是 ， 。
14、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是 ， 。
15、描写木兰辞官不就而毅然还乡的诗句是 ， 。
16、描写木兰一家迎接木兰胜利归来的句子是 ， 。
17、描写木兰恢复女儿装时天真活泼和喜悦心情的句子是：
18、以双兔为喻，赞颂木兰的机智和乔装之巧妙的句子是：
1、自是 ，其文理皆有可观者，邑人奇之， 。
2、或以钱币乞之，父利其然也， ，不使学。
3、仲永“泯然众人矣”原因的句子是 ， ， 。
1、权曰： ！但当涉猎，见往事耳？2、卿今者才略， ！
3、士别三日， ，大兄何见事之晚乎？
4、写孙权劝吕蒙学习的句子是 ， 。
课外古诗词
1、山际见来烟， 。 ，云从窗里出。吴均《山中杂诗》
2、 ，弹琴复长啸。深林人不知， 。（王维《竹里馆 》）
3、峨嵋山月半轮秋， 。夜发清溪向山峡， 。（李白《峨嵋山月歌》）
4、谁家玉笛暗飞声， ，此夜曲中闻折柳， 。（李白《春夜洛城闻笛》）
5、故园东望路漫漫， ，马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》
文言文专题训练
《狼》专题训练题
阅读《狼》完成问题：
1、解释词语：
担中肉尽（ ） 止有剩骨（ ） 缀行甚远（ ）
一狼仍从（ ） 屠大窘（ ） 顾野有麦场（ ）
积薪其中（ ） 苫蔽成丘（ ） 弛担持刀（ ）
眈眈相向（ ） 目似瞑（ ） 数刀毙之（ ）
意将隧入（ ） 断其股（ ） 一狼洞其中（ ）
假寐（ ） 狼亦黠矣（ ） 盖以诱敌（ ）
意暇甚（ ） 犬坐于前（ ） 屠暴起（ ）
2一词多义：
恐前后受其敌( ) 两狼之并驱如故( )
其 一狼洞其中 ( ) 亦毙之 ( )
以攻其后也 ) 之 久之 ( )
　其一犬坐于前( ) 禽兽之变诈几何哉（ ）
复投之 ( )
犬坐于前 （ ） 恐前后受其敌 （ ）
前 敌
狼不敢前 ( ) 盖以诱敌 （ ）
意
隧入以攻其后也（ ） 意将隧入 （ ）
以 盖以诱敌 （ ） 意暇甚 （ ）
投以骨 （ ）
3、用现代汉语解释下面的句子：
①顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

②禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

③一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

④久之，目似瞑，意暇甚。

4、“屠大窘”的原因是什么？用原文回答问题。

5、文章通篇写“狼”，最后归结到“禽兽”上，请你说一说作者这样写的深刻含义。

6、狼的狡猾在此文中的表现是：（用自己的话概括）

7、本文告诉我们什么道理？

8、本文选自 作者 ，字 ， 代 家。
拓展延伸：
1、汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出3个。

2、蒲松龄如何看待狼？你怎样看待狼？

3、可以用哪些词语来形容狼的形象？人们对狼的态度怎样？

4、你认为应该保护狼还是猎捕狼？为什么？（理由不少于两点）

5、我们从小接受的是做个“好孩子”的教育，这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温驯，像小牛一样憨厚，像兔子一样谨慎，像小鸟一样依人。如果现在我们以强悍的姿态去做一匹狼，你是赞成还是反对？请阐明你的观点。（不少于两点）

6、学了《狼》专题后，你有哪些收获？

1．解释下列加点字的意思。
①屠自后断其股（ ） ②驰担持刀（ ）③一狼洞其中 （ ） ④盖以诱敌 （ ）
2．下列加点字意思和用法相同的一组是（ ）
A．投以骨 以刀劈狼首B．恐前后受其敌 意将隧入以攻其后也
C．止有剩骨 一狼得骨止D．又数刀毙之 而两浪之并驱如故。
3．翻译下列句子。
①狼不敢前，眈眈相向。
②少时，一狼径去，其一犬坐于前。
③骨已尽矣，而两浪之并驱如故。
④久之，目似瞑，意暇甚
4．点明文章中心主旨的句子是哪一句？狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示？

《短文两篇》练习1
一：解释下列句中加点的字。
1、与日逐走（ ） 2、入日（ ） 3、饮于河渭（ ）
4、北饮大泽（ ） 5、化为邓林（ ） 6、未至（ ）
7、怒触不周山（ ） 8、昔者（ ） 9、争为帝（ ） 10、地维绝（ ） 11、水潦尘埃（ ） 12、归焉（ ）
二：翻译下列句子。
1、河渭不足，北饮大泽。
2、弃其杖，化为邓林。
3、天柱折，地维绝。
4、天倾西北，故日月星辰移焉。
5、地不满东南，故水潦尘埃归焉。
三．回答问题。
1．我们常以“夸父逐日”来比喻：
2．．《夸父逐日》这则神话的主题是：
你对夸父的认识：
3．共工怒触不周山的原因是：
“怒”字表现了他怎样的性格特点？
5．概括第三段文字的内容，并分析描写声音的顺序：
6．概括第四段文字的内容，并分析描写声音的顺序；
7．结尾为什又介绍“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”？
8．本文主要的写法是什么？
《口技》
1．解释下列加点字的意思。
①当是时（ ） ②不能名其一处也（ ）③会宾客大宴（ ） ④妇抚儿乳乳 （ ）
2．下列加点字意思相同的一组是（ ）
A．中间力拉崩倒之声 撤屏视之B．不能指其一端 不能名其一处也
C．群响毕绝 以为妙绝D．妇拍而呜之 俄而百千人大呼
3．翻译下列句子。
①一时齐发，众妙毕备。
②两股战战，几欲先走。
③凡所应有，无所不有。
④虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
4．第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？
5．文中口技者共表演了哪几个场景？
6．课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？
7.文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？
《孙权劝学》
一、 解释加点字：
1、权谓吕蒙曰（ ）2、卿今当涂掌事（ ） （ ）3、蒙辞以军中多务（ ） （ ）
4、但当涉猎 （ ）（ ）5、蒙乃始就学（ ）（ ）6、自以为大有所益 （ ）（ ）7、及鲁肃过寻阳（ ）8、与蒙论议 （ ）9、肃遂拜蒙母 （ ）10、结友而别 （ ）
二、翻译句子;
1、卿今当涂掌事，不可不学！2、孤岂欲卿治经为博士邪！3、但当涉猎，见往事耳。
4、卿言多务，孰若孤？3、结友而别。4、卿今者才略，非复吴下阿蒙！
5、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
三、 写出由《孙权劝学》引出的与学有关的名言。

四、本文告诉我们的道理是
给我们的启示是
《伤仲永》、《木兰诗》复习
一文学常识
1、《伤仲永》选自 ，作者 ， 朝 家、 家，他是“
”之一。
2、《木兰诗》选自 代人 编的 ，在是我国 时 朝的一首 。
二、给加点的字注音过根据拼音写出汉字。
1、世隶（ ）耕 2、邑（ ）人 3、乞（ ）之 4、扳（ ） 5、环谒（ ）
6、泯（ ）然 7、称（ ）前时之闻 8、机（zhù） 9、可（ ）汗（ ）
10、鞍（jiān） 11、（pèi） 头 12、鸣啾啾（ ） 13、胡骑（ ）
14、鸣溅溅（ ） 15、（rónɡ） 机 16、朔（ ）气 17、金（tuò）
18、相扶将（ ） 19、阿（zǐ） 20、着（ ）衣裳 21、云（bìn） 22、雄（cí）
三、找出下列句子中的通假字，并解释。
1、对镜帖花黄 通 义： 2、出门看火伴 通 义：
3、策勋十二转 通 义： 4、日扳仲永 通 义：
四、解释下列加点的词（一词多义）
1、愿 A、愿为市鞍马（ ） B、愿驰千里足（ ）
2、市：A、愿为市鞍马（ ） B、东市买骏马（ ）
3、于：A、贤于材人远矣（ ） B、则其受于人者（ ）C、环谒于邑人（ ）D、于舅家见之（ ）
4、之：A、卒为众人（ ） B、忽啼求之（ ）C、借旁近与之（ ） D、传一乡秀才观之（ ）
E、前时之闻（ ）
5、为：A、愿为市鞍马（ ） B、并自为其名（ ）C、以养父母、收族为意（ ）
6、是：A、安能辨我是雄雌（ ） B、自是指物作诗立就（ ）
五、解释下列加点的词
1、世隶（ ）耕 2、未尝（ ）识书具 3、父异（ ）焉（ ）
4、即（ ）书诗四句 5、自是（ ）指物作诗立就（ ）
6、其文理（ ）皆有可观者 7、邑人奇（ ）之8、稍稍（ ）宾客（ ）其父
9、复（ ）到舅家 10、或（ ）以钱币乞（ ）之 11、环谒（ ）于邑人
12、父利（ ）其（ ）然（ ） 13、当（ ）户织14、不能称（ ）前时之闻
15、还自（ ）扬州 16、泯然（ ）众人矣 17、仲永之通悟（ ）
18、贤（ ）于材人（ ）远矣 19、受（ ）之于天 20、卒（ ）为众人
21、固（ ）为众人 22、不至（ ）23、彼其（ ） 24、惟（ ）闻 25、问女何所思（ ）26、何所忆（ ） 27、旦（ ）辞爷娘去（ ）28、暮至（ ）黑山头29、但（ ）闻燕山胡骑（ ）鸣啾啾 30、关山度（ ）若（ ）飞31、朔气（ ）传金柝 32、赏赐百千强（ ）
33、戎机（ ）34、可汗问所欲（ ） 35、木兰不用（ ）尚书郎 36、出郭（ ）相扶将（ ） 37、著（ ）我旧时裳（ ）38、火伴皆（ ）惊忙 39、雄兔脚扑朔（ ）
40、雌兔眼迷离（ ）41、双兔傍地走（ ） 42、安（ ）能辨我是雄雌
六、回答下列问题：
1、由《木兰诗》的诗句引出的一个成语是（形容事物错综复杂）：
2、说说“我”心目中的木兰（引原诗证明）
3、方仲永的才能发展经历了哪几个阶段？请各用一句话概括。
4、《伤仲永》中的“伤”是何意？其“泯然众人”的原因是什么？
5、《伤仲永》中那两个字最能体现仲永的才能？
6、最能体现仲永才能衰败，大不如从前的是哪句话？
1．解释下列加点字的意思。
①木兰当户织 ( ) ②可汗大点兵( ) ③但闻燕山胡骑鸣啾啾。( ) ④卷卷有爷名( )
3．翻译下列句子。
①将军百战死，壮士十年归。
②雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
5．写出出自本文的两个成语并说说它们在现代汉语中的意思。
6．结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？
7．对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？
8．木兰代父从军的原因是什么？
9．第四段主要写什么？为什么略写？
1．解释下列加点词的意思。
①伤仲永 ( ) ②或以钱币乞之 ( )③自是指物作诗立就（ ）④日扳仲永环谒于邑人 ( )
2．下列加点字用法相同的一组是（ ）
A、忽啼求之 借旁近与之 B、不闻爷娘唤女声 不能称前时之闻
C、愿为市鞍马 东市买骏马D、传一乡秀才观之 一日，见二虫斗草间
3．翻译下列句子。
①泯然众人矣。
②得为众人而已耶？
4．请概括文章叙述了一件什么事，表达了一个什么观点？
5．文中有三个字点出了仲永才能衰退的原因。这三个字是：
6．文中哪一句话写出了仲永的父亲贪利而自得，可悲可叹的愚昧无知之态?
7．指出下列句子的修辞方法并说说其在文中的作用。
1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
2）万里赴戎机，关山度若飞。 3）朔气传金柝，寒光照铁衣。 4）将军百战死，壮士十年归。
5）策勋十二转，赏赐百千强。 6）爷娘闻女来……向猪羊。 7）愿驰千里足，送儿还故乡。
8）开我东阁门……帖花黄。 9）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
综合性学习专题
成长的烦恼
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”其实，成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在，班上准备开展一次“成长的烦恼”的语文活动。请你积极参加，完成以下任务：
（一）1、如果请你筹划本次活动，你准备设计那些项目？请例举三项。
2、请你从你设计的三项中选一项，写出开展这项活动的主要环节，并陈述设计该环节的理由。
项目名称：
主要环节：
设计理由：
3、活动结束后，请你用一两句简短精辟的话总结总结什么是烦恼。（建议用上一两种修辞方法）
（二）、这次活动有一个项目话题是“回首成长中的烦恼”，你被指定为小记者，要向父母、长辈采访。
1、请你先拟一个采访纲要。
2、请你围绕话题设计两个提问。
（三）、小张转学了，在新的环境里，他很不适应，与同学也缺乏沟通，他苦闷烦恼极了。于是，他想起了被同学称为“智多星”的昔日好友你，特地打电话来请你给他出三条消除烦恼的“金点子”。
你的金点子是：
（四）、香港著名艺人张国荣因不堪烦恼等原因跳楼自杀，你认为张国荣的死是否最佳选择？
假如你是他，你会怎样做？
黄河 母亲河
“藐视黄河，就是藐视我们这个民族”黄河，中华民族的摇篮。中华民族在这里繁衍生息……今天，我们来开展一次《黄河 母亲河》的语文活动。请你积极参加，完成以下任务。
（一）、老师请你负责“我在《黄河颂》里探黄河知识”这一板块的活动。你准备让你们组从《黄河颂》一诗提供的哪些信息去探讨有关黄河的哪些知识？
（二）、作为“黄河文化大搜集” 这一板块的一员，你一定搜集了不少有关黄河的谚语、俗语、成语、诗歌和民间故事、神话传说、历史人物故事吧。请你完成以下题目。
1、请概述一个有关黄河的民间故事或神话传说或历史人物故事。（50字左右）
2、请任意写出三个有关黄河的谚语、俗语、成语。
3、请任意默写两句完整的关于黄河的诗句，要求注明诗句的作者。
（三）、假如你是“ 忧黄河、救黄河” 这一板块的负责人，请你带领你的组员调查黄河断流的原因和河水污染现状。
1、用条款式简要写出调查结果
2、设计一条广告词或标语呼吁社会各界行动起来拯救黄河。
3、请你为缓解黄河断流献一两条计策。
我也追“星”
（一）、“我”心中有颗闪亮的“星”
每个同学都有自己敬仰和崇拜的名人、明星。请用下列格式说出你心中的那颗闪亮的星。
我的那颗星名叫 他是属于 （哪个领域）的，他的成绩和贡献是
他值得我崇敬和学习的地方是 。
（二）、各抒己见议“追星”
请就追星的利与弊谈谈你自己独到的看法。（50字左右）
（三）、.案例分析
兰州女孩杨丽娟不顾家长死活狂追刘德华，你如何看待？
戏曲大舞台
（一）、班上组织开展“戏曲大舞台”你作为组织者，请你完成以下题目
1、请给本次活动确立一个主题
2、围绕这个主题设计三个活动项目。
（二）、戏曲知识知多少？
1、戏曲的角色行当有哪些？
2、戏曲的四种艺术手段和五种技术方法分别是什么？
3、京剧旦角流派有哪些？分别的创始人是谁？
4、列举几种你知道的地方戏剧。
5、列举几种你知道的京剧脸谱的含义。
漫话探险
（一）、作为“探险故事，你说我说”这一板块的主持人，请你设计一段开场白。
亲爱的同学们：在语文课上或课外阅读中，你一定读过不少探险故事，知道很多探险家乐于进取，乐于挑战自然和自我的轶闻趣事吧。现在，请你们畅开心怀说探把你搜集整理的探险故事向同学们说一说，看谁讲得最生动有趣。
（二）、“七嘴八舌说探险” 有人说，探险是一项很具挑战性的活动，富有刺激性，它使人活得更有意义，更能证明生命的价值。有人说，我们应当鼓励更多的人去探险，这样才能更好地开发地球资源，为社会进步作贡献；有人说，探险就是没有意义的冒险，它消耗了许多时间，浪费了许多钱财；搞不好还可能有生命危险，这就更不值得了。那么你是怎样看待探险的？
（三）、探险招聘，学会生存
学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动，现招聘志愿者前往挑战。挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等。到时候只许带极少量的食品和最基本的生活用品
1、 请以“生存夏令营活动筹划组”的名义拟写一则招聘志愿者的招聘启事。