七年级语文练习.doc

七年级语文练习七年级语文(下）复习专题语文名著阅读 1、水浒传中“倒拔垂杨柳”的人物是_ 2、西游记中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞赏的一种精神，并举例证明，语言要简洁。 3、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字） 4、某校初三（6）班同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？ 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方： 5、下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。 及时雨神行太保，黑旋风展浪里白条。_ 八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿。 _ 6、总的说来，繁星、春水大致包括三个方面的内容：一是对 的歌颂；二是对 的崇拜和赞颂。三是 7、某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字） 8、填人名，补足歇后语。（1）（ ）上梁山官逼民反 （2）（ ）打宋江过后赔礼 （3）（ ）穿针大眼对小眼 9、_是马克吐温写的一部诙谐风趣的幽默小说，又是一部描写初涉人世的少年受教于明白事理的作品，贯串全书最重要的象征是_和吉姆漂流密西西比河。 10、根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_ _ _ _；_ _ _。 11、中国古典文学名著三国演义描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。 12、“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）西游记刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。（3分） 示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。 13、某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题中的一个话题准备材料。假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。（不少于40个字）（3分） 书目：水浒传西游记骆驼祥子童年钢铁是怎样炼成的 话题：我最喜欢的一个人物 我最熟悉的一个故事（请用简洁的语言概述出来） 16、西游记中，师徒一行经过千难万险，终于得正果，最后唐僧被如来佛封为_、孙悟空被封为_ 、猪八戒封为_、沙僧封为_和白龙马封为_ 。 17、你知道钢铁是怎样炼成的题目的含义吗？ 18、课外名著阅读。（4分）（乐山市） 钢铁是怎样炼成的是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题： 钢铁是怎样炼成的的主人公是_ 主人公是在_ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_精神，_ 的意志， _的高贵品质。 这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：_？ 19、水浒传中有108位好汉个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。 （1）请用一句话写出水浒传中你最熟悉的故事： （2）请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的外号，并说出此外号表现出的人物特征： 20、西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打 大闹 真假 三借 21、 （人物名） 被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是童年、_、_。 22、三国演义中智者的化身当属军师 ，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如 空城计 挥泪 等。 23、法国作家罗曼罗兰的名人传包括了贝多芬传、_、_三部传记。其中，_（人名）饱受耳聋折磨。 24、中学图书馆要制作“名著推荐卡”。请你从下列名著中自选一部，帮助填写一张卡片。西游记骆驼祥子名人传格列佛游记水浒传繁星春水朝花夕拾 安徒生童话 名著推荐卡 书 名 作 者 推 荐 语 古诗词专题训练 1、木兰诗中写爹妈、姐姐、弟弟迎接木兰归来的是： 2、成语“扑朔迷离”出自木兰诗中的 5、山中杂诗中描写山峰环绕，竹木茂盛的一句是： 写鸟在人家的房檐上飞，最有趣的是云彩从窗户里飘了出来的是： 6、竹里馆诗中写诗人“独坐”“弹琴”“长啸”的是： 写夜静人寂，明月相伴的是： 7、峨眉山月歌中连用五个地名，构思精巧，不着痕迹，这五个地名分别是： 8、春夜洛城闻笛中写诗人听到折杨柳曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的一句是： 9、逢入京使一诗表达了诗人远涉边塞的思想怀亲之情，请写出这首诗： 10、滁州西涧中以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景的是： 11、江南逢李龟年中言过去之衰，为下文作了铺垫的是： 12、送灵澈上人中写一抹斜阳下，几重青山外，远行人渐行渐远的是：13、约客中用对句写景，道出黄梅时节的夜晚，乡村池塘中传来阵阵蛙鸣的是： 14、论诗中道出诗歌创作应求新求变，每个时代都有属于自己的诗人的句子是： 15.冰心在观舞记里借用白居易的诗 ， 。来形容卡拉玛姐妹的舞蹈。假如生活欺骗了你 假如生活欺骗了你，！：相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。，；而那过去了的，。黄河颂1、我站在高山之颠， ，奔向东南。 ，掀起万丈狂澜； ，结成九曲连环。2、啊！黄河！你一泻万丈， ，向南北两岸 。木兰诗1、旦辞爷娘去， ，不闻爷娘唤女声， 。旦辞黄河去， ，不闻爷娘唤女声， 。2、 ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。3、 ，赏赐百千强。4、开我东阁门，坐我西阁床。 ， ，当窗理云鬓， 。5、 ，雌兔眼迷离；双兔傍地走， 。6、描写木兰毅然代父从军的诗句是 ， ， ， 。7、写木兰辞别父母踏上征途情景的诗句是：8、描写木兰征前准备工作的句子是：9、刻画木兰横戈跃马，驰骋沙场英雄气概的句子是 ， 。10、描写战地生活十分艰辛的句子 ， 。11、描写边塞夜景，烘托木兰勇敢坚强性格的句子是 ， 。12、概括木兰征战十年，终于凯旋的句子是 ， 。13、描写征战激烈的句子是 ， 。14、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是 ， 。15、描写木兰辞官不就而毅然还乡的诗句是 ， 。16、描写木兰一家迎接木兰胜利归来的句子是 ， 。17、描写木兰恢复女儿装时天真活泼和喜悦心情的句子是：18、以双兔为喻，赞颂木兰的机智和乔装之巧妙的句子是：1、自是 ，其文理皆有可观者，邑人奇之， 。2、或以钱币乞之，父利其然也， ，不使学。3、仲永“泯然众人矣”原因的句子是 ， ， 。1、权曰： ！但当涉猎，见往事耳？2、卿今者才略， ！3、士别三日， ，大兄何见事之晚乎？4、写孙权劝吕蒙学习的句子是 ， 。课外古诗词1、山际见来烟， 。 ，云从窗里出。吴均山中杂诗2、 ，弹琴复长啸。深林人不知， 。（王维竹里馆 ）3、峨嵋山月半轮秋， 。夜发清溪向山峡， 。（李白峨嵋山月歌）4、谁家玉笛暗飞声， ，此夜曲中闻折柳， 。（李白春夜洛城闻笛）5、故园东望路漫漫， ，马上相逢无纸笔， 。（岑参逢入京使文言文专题训练狼专题训练题阅读狼完成问题： 1、解释词语：担中肉尽（ ） 止有剩骨（ ） 缀行甚远（ ） 一狼仍从（ ） 屠大窘（ ） 顾野有麦场（ ）积薪其中（ ） 苫蔽成丘（ ） 弛担持刀（ ）眈眈相向（ ） 目似瞑（ ） 数刀毙之（ ）意将隧入（ ） 断其股（ ） 一狼洞其中（ ） 假寐（ ） 狼亦黠矣（ ） 盖以诱敌（ ）意暇甚（ ） 犬坐于前（ ） 屠暴起（ ）2一词多义： 恐前后受其敌( ) 两狼之并驱如故( )其 一狼洞其中 ( ) 亦毙之 ( ) 以攻其后也 ) 之 久之 ( )其一犬坐于前( ) 禽兽之变诈几何哉（ ） 复投之 ( ) 犬坐于前 （ ） 恐前后受其敌 （ ） 前 敌 狼不敢前 ( ) 盖以诱敌 （ ） 意 隧入以攻其后也（ ） 意将隧入 （ ）以 盖以诱敌 （ ） 意暇甚 （ ） 投以骨 （ ）3、用现代汉语解释下面的句子：顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 久之，目似瞑，意暇甚。 4、“屠大窘”的原因是什么？用原文回答问题。 5、文章通篇写“狼”，最后归结到“禽兽”上，请你说一说作者这样写的深刻含义。 6、狼的狡猾在此文中的表现是：（用自己的话概括） 7、本文告诉我们什么道理？ 8、本文选自 作者 ，字 ， 代 家。拓展延伸：1、汉语里有关狼的成语、谚语比较多，请各写出3个。 2、蒲松龄如何看待狼？你怎样看待狼？ 3、可以用哪些词语来形容狼的形象？人们对狼的态度怎样？ 4、你认为应该保护狼还是猎捕狼？为什么？（理由不少于两点） 5、我们从小接受的是做个“好孩子”的教育，这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温驯，像小牛一样憨厚，像兔子一样谨慎，像小鸟一样依人。如果现在我们以强悍的姿态去做一匹狼，你是赞成还是反对？请阐明你的观点。（不少于两点） 6、学了狼专题后，你有哪些收获？ 1解释下列加点字的意思。屠自后断其股（ ） 驰担持刀（ ）一狼洞其中 （ ） 盖以诱敌 （ ）2下列加点字意思和用法相同的一组是（ ）A投以骨 以刀劈狼首B恐前后受其敌 意将隧入以攻其后也C止有剩骨 一狼得骨止D又数刀毙之 而两浪之并驱如故。3翻译下列句子。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。 骨已尽矣，而两浪之并驱如故。 久之，目似瞑，意暇甚4点明文章中心主旨的句子是哪一句？狼很狡猾，但最终自取灭亡，这则故事给了我们怎样的启示？短文两篇练习1 一：解释下列句中加点的字。1、与日逐走（ ） 2、入日（ ） 3、饮于河渭（ ） 4、北饮大泽（ ） 5、化为邓林（ ） 6、未至（ ）7、怒触不周山（ ） 8、昔者（ ） 9、争为帝（ ） 10、地维绝（ ） 11、水潦尘埃（ ） 12、归焉（ ）二：翻译下列句子。1、河渭不足，北饮大泽。 2、弃其杖，化为邓林。3、天柱折，地维绝。4、天倾西北，故日月星辰移焉。5、地不满东南，故水潦尘埃归焉。三回答问题。1我们常以“夸父逐日”来比喻：2夸父逐日这则神话的主题是：你对夸父的认识：3共工怒触不周山的原因是：“怒”字表现了他怎样的性格特点？5概括第三段文字的内容，并分析描写声音的顺序：6概括第四段文字的内容，并分析描写声音的顺序；7结尾为什又介绍“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”？8本文主要的写法是什么？口技1解释下列加点字的意思。当是时（ ） 不能名其一处也（ ）会宾客大宴（ ） 妇抚儿乳乳 （ ）2下列加点字意思相同的一组是（ ）A中间力拉崩倒之声 撤屏视之B不能指其一端 不能名其一处也C群响毕绝 以为妙绝D妇拍而呜之 俄而百千人大呼3翻译下列句子。一时齐发，众妙毕备。 两股战战，几欲先走。 凡所应有，无所不有。 虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。 4第一段写什么内容？文章最关键字眼是什么？ 5文中口技者共表演了哪几个场景？6课文中描写了听众的哪几处表现？这些描写有什么作用？ 7.文章开头和结尾一再强调道具的简单，有什么作用？ 孙权劝学一、 解释加点字：1、权谓吕蒙曰（ ）2、卿今当涂掌事（ ） （ ）3、蒙辞以军中多务（ ） （ ） 4、但当涉猎 （ ）（ ）5、蒙乃始就学（ ）（ ）6、自以为大有所益 （ ）（ ）7、及鲁肃过寻阳（ ）8、与蒙论议 （ ）9、肃遂拜蒙母 （ ）10、结友而别 （ ）二、翻译句子;1、卿今当涂掌事，不可不学！2、孤岂欲卿治经为博士邪！3、但当涉猎，见往事耳。4、卿言多务，孰若孤？3、结友而别。4、卿今者才略，非复吴下阿蒙！5、士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！三、 写出由孙权劝学引出的与学有关的名言。 四、本文告诉我们的道理是 给我们的启示是 伤仲永、木兰诗复习一文学常识1、伤仲永选自 ，作者 ， 朝 家、 家，他是“ ”之一。2、木兰诗选自 代人 编的 ，在是我国 时 朝的一首 。二、给加点的字注音过根据拼音写出汉字。1、世隶（ ）耕 2、邑（ ）人 3、乞（ ）之 4、扳（ ） 5、环谒（ ）6、泯（ ）然 7、称（ ）前时之闻 8、机（zh） 9、可（ ）汗（ ）10、鞍（jin） 11、（pi） 头 12、鸣啾啾（ ） 13、胡骑（ ）14、鸣溅溅（ ） 15、（rn） 机 16、朔（ ）气 17、金（tu） 18、相扶将（ ） 19、阿（z） 20、着（ ）衣裳 21、云（bn） 22、雄（c） 三、找出下列句子中的通假字，并解释。1、对镜帖花黄 通 义： 2、出门看火伴 通 义：3、策勋十二转 通 义： 4、日扳仲永 通 义：四、解释下列加点的词（一词多义）1、愿 A、愿为市鞍马（ ） B、愿驰千里足（ ）2、市：A、愿为市鞍马（ ） B、东市买骏马（ ）3、于：A、贤于材人远矣（ ） B、则其受于人者（ ）C、环谒于邑人（ ）D、于舅家见之（ ）4、之：A、卒为众人（ ） B、忽啼求之（ ）C、借旁近与之（ ） D、传一乡秀才观之（ ）E、前时之闻（ ） 5、为：A、愿为市鞍马（ ） B、并自为其名（ ）C、以养父母、收族为意（ ） 6、是：A、安能辨我是雄雌（ ） B、自是指物作诗立就（ ）五、解释下列加点的词 1、世隶（ ）耕 2、未尝（ ）识书具 3、父异（ ）焉（ ）4、即（ ）书诗四句 5、自是（ ）指物作诗立就（ ）6、其文理（ ）皆有可观者 7、邑人奇（ ）之8、稍稍（ ）宾客（ ）其父 9、复（ ）到舅家 10、或（ ）以钱币乞（ ）之 11、环谒（ ）于邑人12、父利（ ）其（ ）然（ ） 13、当（ ）户织14、不能称（ ）前时之闻 15、还自（ ）扬州 16、泯然（ ）众人矣 17、仲永之通悟（ ） 18、贤（ ）于材人（ ）远矣 19、受（ ）之于天 20、卒（ ）为众人 21、固（ ）为众人 22、不至（ ）23、彼其（ ） 24、惟（ ）闻 25、问女何所思（ ）26、何所忆（ ） 27、旦（ ）辞爷娘去（ ）28、暮至（ ）黑山头29、但（ ）闻燕山胡骑（ ）鸣啾啾 30、关山度（ ）若（ ）飞31、朔气（ ）传金柝 32、赏赐百千强（ ） 33、戎机（ ）34、可汗问所欲（ ） 35、木兰不用（ ）尚书郎 36、出郭（ ）相扶将（ ） 37、著（ ）我旧时裳（ ）38、火伴皆（ ）惊忙 39、雄兔脚扑朔（ ） 40、雌兔眼迷离（ ）41、双兔傍地走（ ） 42、安（ ）能辨我是雄雌六、回答下列问题： 1、由木兰诗的诗句引出的一个成语是（形容事物错综复杂）：2、说说“我”心目中的木兰（引原诗证明）3、方仲永的才能发展经历了哪几个阶段？请各用一句话概括。4、伤仲永中的“伤”是何意？其“泯然众人”的原因是什么？5、伤仲永中那两个字最能体现仲永的才能？6、最能体现仲永才能衰败，大不如从前的是哪句话？1解释下列加点字的意思。木兰当户织 ( ) 可汗大点兵( ) 但闻燕山胡骑鸣啾啾。( ) 卷卷有爷名( ) 3翻译下列句子。将军百战死，壮士十年归。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。 5写出出自本文的两个成语并说说它们在现代汉语中的意思。 6结尾一段吟唱附文，以兔为喻，赞颂了什么？ 7对木兰这一形象的意义，怎样贴切评价？ 8木兰代父从军的原因是什么？ 9第四段主要写什么？为什么略写？1解释下列加点词的意思。伤仲永 ( ) 或以钱币乞之 ( )自是指物作诗立就（ ）日扳仲永环谒于邑人 ( )2下列加点字用法相同的一组是（ ）A、忽啼求之 借旁近与之 B、不闻爷娘唤女声 不能称前时之闻C、愿为市鞍马 东市买骏马D、传一乡秀才观之 一日，见二虫斗草间3翻译下列句子。泯然众人矣。得为众人而已耶？4请概括文章叙述了一件什么事，表达了一个什么观点？ 5文中有三个字点出了仲永才能衰退的原因。这三个字是：6文中哪一句话写出了仲永的父亲贪利而自得，可悲可叹的愚昧无知之态? 7指出下列句子的修辞方法并说说其在文中的作用。1）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。2）万里赴戎机，关山度若飞。 3）朔气传金柝，寒光照铁衣。 4）将军百战死，壮士十年归。5）策勋十二转，赏赐百千强。 6）爷娘闻女来向猪羊。 7）愿驰千里足，送儿还故乡。8）开我东阁门帖花黄。 9）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。综合性学习专题成长的烦恼“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照”“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”其实，成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在，班上准备开展一次“成长的烦恼”的语文活动。请你积极参加，完成以下任务：（一）1、如果请你筹划本次活动，你准备设计那些项目？请例举三项。2、请你从你设计的三项中选一项，写出开展这项活动的主要环节，并陈述设计该环节的理由。项目名称：主要环节：设计理由：3、活动结束后，请你用一两句简短精辟的话总结总结什么是烦恼。（建议用上一两种修辞方法）（二）、这次活动有一个项目话题是“回首成长中的烦恼”，你被指定为小记者，要向父母、长辈采访。1、请你先拟一个采访纲要。2、请你围绕话题设计两个提问。（三）、小张转学了，在新的环境里，他很不适应，与同学也缺乏沟通，他苦闷烦恼极了。于是，他想起了被同学称为“智多星”的昔日好友你，特地打电话来请你给他出三条消除烦恼的“金点子”。你的金点子是：（四）、香港著名艺人张国荣因不堪烦恼等原因跳楼自杀，你认为张国荣的死是否最佳选择？假如你是他，你会怎样做？黄河 母亲河“藐视黄河，就是藐视我们这个民族”黄河，中华民族的摇篮。中华民族在这里繁衍生息今天，我们来开展一次黄河 母亲河的语文活动。请你积极参加，完成以下任务。（一）、老师请你负责“我在黄河颂里探黄河知识”这一板块的活动。你准备让你们组从黄河颂一诗提供的哪些信息去探讨有关黄河的哪些知识？（二）、作为“黄河文化大搜集” 这一板块的一员，你一定搜集了不少有关黄河的谚语、俗语、成语、诗歌和民间故事、神话传说、历史人物故事吧。请你完成以下题目。1、请概述一个有关黄河的民间故事或神话传说或历史人物故事。（50字左右）2、请任意写出三个有关黄河的谚语、俗语、成语。3、请任意默写两句完整的关于黄河的诗句，要求注明诗句的作者。（三）、假如你是“ 忧黄河、救黄河” 这一板块的负责人，请你带领你的组员调查黄河断流的原因和河水污染现状。1、用条款式简要写出调查结果2、设计一条广告词或标语呼吁社会各界行动起来拯救黄河。3、请你为缓解黄河断流献一两条计策。我也追“星”（一）、“我”心中有颗闪亮的“星”每个同学都有自己敬仰和崇拜的名人、明星。请用下列格式说出你心中的那颗闪亮的星。我的那颗星名叫 他是属于 （哪个领域）的，他的成绩和贡献是 他值得我崇敬和学习的地方是 。（二）、各抒己见议“追星”请就追星的利与弊谈谈你自己独到的看法。（50字左右）（三）、.案例分析兰州女孩杨丽娟不顾家长死活狂追刘德华，你如何看待？戏曲大舞台（一）、班上组织开展“戏曲大舞台”你作为组织者，请你完成以下题目1、请给本次活动确立一个主题2、围绕这个主题设计三个活动项目。（二）、戏曲知识知多少？1、戏曲的角色行当有哪些？2、戏曲的四种艺术手段和五种技术方法分别是什么？3、京剧旦角流派有哪些？分别的创始人是谁？4、列举几种你知道的地方戏剧。5、列举几种你知道的京剧脸谱的含义。 漫话探险（一）、作为“探险故事，你说我说”这一板块的主持人，请你设计一段开场白。亲爱的同学们：在语文课上或课外阅读中，你一定读过不少探险故事，知道很多探险家乐于进取，乐于挑战自然和自我的轶闻趣事吧。现在，请你们畅开心怀说探把你搜集整理的探险故事向同学们说一说，看谁讲得最生动有趣。（二）、“七嘴八舌说探险” 有人说，探险是一项很具挑战性的活动，富有刺激性，它使人活得更有意义，更能证明生命的价值。有人说，我们应当鼓励更多的人去探险，这样才能更好地开发地球资源，为社会进步作贡献；有人说，探险就是没有意义的冒险，它消耗了许多时间，浪费了许多钱财；搞不好还可能有生命危险，这就更不值得了。那么你是怎样看待探险的？（三）、探险招聘，学会生存学校准备在今年暑期举办生存夏令营活动，现招聘志愿者前往挑战。挑战的地方有荒岛、荒山、荒漠、荒原等。到时候只许带极少量的食品和最基本的生活用品1、 请以“生存夏令营活动筹划组”的名义拟写一则招聘志愿者的招聘启事。