资源描述
初二上动点问题
1.如图,已知△ABC中,∠B=90 º,AB=8cm,BC=6cm,P、Q就是△ABC边上得两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发得时间为t秒。
(1)出发2秒后,求线段PQ得长?
(2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB就是等腰三角形?
(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形得运动时间?
2。如图,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,BC=10cm,直线CM⊥BC,动点D从点C开始沿射线CB方向以每秒3厘米得速度运动,动点E也同时从点C开始在直线CM上以每秒2厘米得速度运动,连接AD、AE,设运动时间为t秒。
(1)求AB得长;(2)当t为多少时,△ABD得面积为15cm2?
(3)当t为多少时,△ABD≌△ACE,并简要说明理由.(请在备用图中画出具体图形)
3.(1)如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别就是BC,CD上得点.且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间得数量关系.
小王同学探究此问题得方法就是,延长FD到点G.使DG=BE。连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,她得结论应就是 ;
(2)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别就是BC,CD上得点,且∠EAF=∠BAD上述结论就是否仍然成立,并说明理由;
(3)如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°得A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°得B处,并且两舰艇到指挥中心得距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时得速度前进,舰艇乙沿北偏东50°得方向以80海里/小时得速度前进1、5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间得夹角为70°,试求此时两舰艇之间得距离。
4。(12分)在等腰△ABC中,AB=AC=2, ∠BAC=120°,AD⊥BC于D,点O、点P分别在射线AD、BA上得运动,且保证∠OCP=60°,连接OP、
(1)当点O运动到D点时,如图一,此时AP=______,△OPC就是什么三角形.
(2)当点O在射线AD其它地方运动时,△OPC还满足(1)得结论吗?请用利用图二说明理由。
(3)令AO=x,AP=y,请直接写出y关于x得函数表达式,以及x得取值范围.
图一 图二
5.探究题
如图,点O就是等边△ABC内一点,∠A OB﹦1100,∠BOC﹦a,将△BOC绕点C按顺时钟方向旋转60O得△ADC,连接OD、
(1)求证:△COD就是等边三角形;
(2)当a﹦150O时,试判断△AOD得形状,并说明理由;
(3)探究:当仅为多少度时,△AOD就是等腰三角形?
6.如图,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为BC边上一动点,连接AD,以AD为直角边且在AD得上方作等腰直角三角形ADF.
(1)如图1,若AB=AC,∠BAC=90°,当点D在线段BC上时(不与点B重合),
证明:△ACF≌△ABD
(2)如图2,当点D在线段BC得延长线上时,其它条件不变,猜想CF与BD得数量关系与位置关系就是什么,并说明理由;
(3)如图3,若AB≠AC,∠BAC≠90°,∠BCA=45°,点D在线段BC上运动(不与点B重合),试探究CF与BD位置关系.
7.在△ABC中,∠ACB=2∠B,如图①,当∠C=90°,AD为∠BAC得角平分线时,在AB上截取AE=AC,连接DE,易证AB=AC+CD。
(1)如图②,当∠C≠90°,AD为∠BAC得角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样得数量关系?请写出您得猜想并证明;
(2)如图③,当AD为△ABC得外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样得数量关系?请写出您得猜想,并对您得猜想给予证明.
8.如图,在等边△ABC中,线段AM为BC边上得中线。动点D在直线AM上时,以CD为一边在CD得下方作等边△CDE,连结BE。
(1)填空:∠CAM=__________度;ﻫ(2)若点D在线段AM上时,求证:△ADC≌△BEC;ﻫ(3)当动点D在直线AM上时,设直线BE与直线AM得交点为O,试判断∠AOB就是否为定值?并说明理由。
9。(1)如图(1),已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m, CE⊥直线m,垂足分别为点D、E、证明:△ABD≌△ACE DE=BD+CE
(2) 如图(2),将(1)中得条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC= ,其中为任意锐角或钝角、请问结论DE=BD+CE就是否成立?如成立,请您给出证明;若不成立,请说明理由、
10。如图①,等腰直角三角形得顶点得坐标为,得坐标为,直角顶点在第四象限,线段AC与x轴交于点D、将线段DC绕点D逆时针旋转90°至DE、
(1)直接写出点B、D、E得坐标并求出直线DE得解析式、
(2)如图②,点P以每秒1个单位得速度沿线段AC从点A运动到点C得过程中,过点P作与x轴平行得直线PG,交直线DE于点G,求与△DPG得面积S与运动时间t得函数关系式,并求出自变量t得取值范围、
(3)如图③,设点F为直线DE上得点,连接AF,一动点M从点A出发,沿线段AF以每秒1个单位得速度运动到F,再沿线段FE以每秒个单位得速度运动到E后停止、当点F得坐标就是多少时,就是否存在点M在整个运动过程中用时最少?若存在,请求出点F得坐标;若不存在,请说明理由、
参考答案
1.(1) ; (2)t=83;(3)当t为5、5秒或6秒或6、6秒时,△BCQ为等腰三角形、
【解析】(1)根据点P、Q得运动速度求出AP,再求出BP与BQ,用勾股定理求得PQ即可;
(2)设出发t秒后,△PQB能形成等腰三角形,则BP=BQ,由BQ=2t,BP=8-t,列式求得t即可;
(3)当点Q在CA上运动上,能使△BCQ成为等腰三角形得运动时间有三种情况:
①当CQ=BQ时(图1)则∠C=∠CBQ,可证明∠A=∠ABQ,则BQ=AQ,则CQ=AQ,从而求得t;
②当CQ=BC时(图2),则BC+CQ=12,易求得t;
③当BC=BQ时(图3),过B点作BE⊥AC于点E,则求得BE、CE,即可得出t、
解:(1)BQ=2×2=4cm,BP=AB−AP=8−2×1=6cm,
∵∠B=90°,
PQ=;
(2)BQ=2t,BP=8−t, 2t=8−t,解得:t=83;
(3)①当CQ=BQ时(图1),则∠C=∠CBQ,
∵∠ABC=90°,∴∠CBQ+∠ABQ=90°,∠A+∠C=90°,
∴∠A=∠ABQ,∴BQ=AQ,∴CQ=AQ=5,∴BC+CQ=11,∴t=11÷2=5、5秒、
②当CQ=BC时(如图2),
则BC+CQ=12∴t=12÷2=6秒
③当BC=BQ时(如图3),过B点作BE⊥AC于点E,
则BE=,
所以CE=BC2−BE2,故CQ=2CE=7、2,所以BC+CQ=13、2,
∴t=13、2÷2=6、6秒、
由上可知,当t为5、5秒或6秒或6、6秒时,
△BCQ为等腰三角形、
“点睛"本题考查了勾股定理、三角形得面积以及等腰三角形得判定与性质,注意分类讨论思想得应用、
2.(1)5;(2)2或8; (3)2或10.
【解析】试题分析:(1)运用勾股定理直接求出;(2)首先求出△ABD中BD边上得高,然后根据面积公式列出方程,求出BD得值,分两种情况分别求出t得值;(3)假设△ABD≌△ACE,根据全等三角形得对应边相等得出BD=CE,分别用含t得代数式表示CE与BD,得到关于t得方程,从而求出t得值.
试题解析:(1)∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,
∴2AB2=BC2,∴AB==5cm;
(2)过A作AF⊥BC交BC于点F,
则AF=BC=5cm,
∵S△ABD=15cm2,∴AF×BD=30,∴BD=6cm.
若D在B点右侧,则CD=4cm,t=2s;若D在B点左侧,则CD=16cm,t=8s.
(3)动点E从点C沿射线CM方向运动2秒或当动点E从点C沿射线CM得反向延长线方向运动6秒时,△ABD≌△ACE.
理由如下:(说理过程简要说明即可)
①当E在射线CM上时,D必在CB上,则需BD=CE.
∵CE=2t,BD=10﹣3t
∴2t=10﹣3t
∴t=2
证明:在△ABD与△ACE中,
∵,
∴△ABD≌△ACE(SAS).
②当E在CM得反向延长线上时,D必在CB延长线上,则需BD=CE。
∵CE=2t,BD=3t﹣10,
∴2t=3t﹣10,
∴t=10
证明:在△ABD与△ACE中,
∴△ABD≌△ACE.
点睛:本题就是三角形综合题目,考查了等腰直角三角形得性质、全等三角形得性质与判定以及面积得计算;本题综合性强,有一定得难度,熟练掌握等腰直角三角形得性质与分类讨论思想得运用、
3。问题背景:EF=BE+DF;
探索延伸:EF=BE+DF仍然成立,理由见解析;
实际应用:此时两舰艇之间得距离就是210海里。
【解析】解:问题背景:EF=BE+DF;
探索延伸:EF=BE+DF仍然成立。
证明如下:如图,延长FD到G,使DG=BE,连接AG,
∵∠B+∠ADC=180°,∠ADC+∠ADG=180°,∴∠B=∠ADG,
在△ABE与△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),
∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,
∵∠EAF=∠BAD,
∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD—∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,
在△AEF与△GAF中,,∴△AEF≌△GAF(SAS),∴EF=FG,
∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;
实际应用:如图,连接EF,延长AE、BF相交于点C,
∵∠AOB=30°+90°+(90°-70°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EAF=∠AOB,
又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°-30°)+(70°+50°)=180°,∴符合探索延伸中得条件,
∴结论EF=AE+BF成立,即EF=1、5×(60+80)=210海里.
答:此时两舰艇之间得距离就是210海里.
4.(1)1,等边三角形;(2)理由见解析;(3)当时,y=2-x;当时,
y=x—2
【解析】试题分析:(1)根据等腰三角形得性质得到∠B=∠ACB=30°,求得∠ACP=30°,根据全等三角形得性质即可得到结论;(2)过C作CE⊥AP于E,根据等边三角形得性质得到CD=CE,根据全等三角形得性质得到OC=OP,由等边三角形得判定即可得到结论;(3)分两种情况解决,在AB上找到Q点使得AQ=OA,则△AOQ为等边三角形,根据求得解实现得性质得到PA=BQ,求得AC=AO+AP,即可得到结论.
试题解析:
(1)AD=AP=1,
∵AB=AC=2,∠BAC=120°,
∴∠B=∠ACB=30°,
∵∠OCP=60°,
∴∠ACP=30°,
∵∠CAP=180°﹣∠BAC=60°,
∵AD⊥BC,
∴∠DAC=60°,
在△ADC与△APC中, ,
∴△ACD≌△ACP,
∴CD=CP,
∴△PCO就是等边三角形;
(2)△OPC还满足(1)得结论,
理由:过C作CE⊥AP于E,
∵∠CAD=∠EAC=60°,
AD⊥CD,
∴CD=CE,
∴∠DCE=60°,
∴∠OCE=∠PCE,
在△OCD与△PCE中, ,
∴△OCD≌△PCE,
∴OC=OP,
∴△OPC就是等边三角形;
(3)当0<x≤2时,
在AB上找到Q点使得AQ=OA,则△AOQ为等边三角形,
则∠BQO=∠PAO=120°,
在△BQO与△PAO中, ,
∴△BQO≌△PAO(AAS),
∴PA=BQ,
∵AB=BQ+AQ,
∴AC=AO+AP,
∵AO=x,AP=y,
∴y=﹣x+2;
当时, 利用同样得方法可求得y=x-2
点睛:本题考查了全等三角形得判定,考查了全等三角形对应边相等得性质,本题中求证△BQO≌△PAO就是解题得关键,解决本题时注意分类讨论,要做到不重不漏.
5.(1)等边三角形;(2)直角三角形;(3)当得度数为或或时,△AOD就是等腰三角形、
【解析】(1)根据旋转得性质可得出OC=OD,结合题意即可证得结论;
(2)结合(1)得结论可作出判断;
(3)找到变化中得不变量,然后利用旋转及全等得性质即可做出解答、
(1)证明:∵将△BOC绕点C按顺时针方向旋转60°得△ADC
∴CO=CD,∠OCD=60°
∴△COD就是等边三角形、
(2)解:当=150°时,△AOD就是直角三角形
理由就是:∵△BOC≌△ADC
∴∠ADC=∠BOC=150°
又∵△COD就是等边三角形
∴∠ODC=60°[来
∴∠ADO=∠ADC -∠ODC=90°,即△AOD就是直角三角形、
(3)解:①要使AO=AD,需∠AOD=∠ADO
∵∠AOD= = ,∠ADO=
∴=
∴
②要使OA=OD,需∠OAD=∠ADO
∵∠OAD=(∠AOD+∠ADO)==
∴=
∴
③要使DO=DA,需∠OAD=∠AOD、
∵∠AOD= = ,∠OAD=∴=,解得
综上所述:当得度数为或或时,△AOD就是等腰三角形、
“点睛”本题以“空间与图形”中得核心知识(如等边三角形)得性质、全等三角形得性质与证明、直角三角形得判定、多边形内角与等)为载体,内容由浅入深,层层递进,试题中几何演绎推理得难度适中,蕴含着丰富得思想方法(如运动变化、数形结合、分类讨论、方程思想等)能较好地考查学生得推理、探究及解决问题得能力、
6.见解析
【解析】(1)根据同角得余角相等求出∠CAF=∠BAD,然后利用“边角边”证明△ACF与△ABD全等,
(2)先求出∠CAF=∠BAD,然后与①得思路相同求解即可;
(3)过点A作AE⊥AC交BC于E,可得△ACE就是等直角三角形,根据等腰直角三角形得性质可得AC=AE,∠AED=45°,再根据同角得余角相等求出∠CAF=∠EAD,然后利用“边角边"证明△ACF与价AED全等,根据全等三角形对应角相等可得∠ACF=∠AED,然后求出∠BCF=90°,从而得到CF⊥BD、
解:(1)∵∠BAC=90°,△ADF就是等腰直角三角形,
∴∠CAF+∠CAD=90°,∠BAD+∠ACD=90°,AD=AF
∴∠CAF=∠BAD,
在△ACF与△ABD中,
AB=AC,∠CAF=∠,AD=AF,
∴△ACF≌△ABD(SAS)
(2)CF⊥BD,
如图2,∵△ADF就是等腰直角三角形,
∴AD=AF,
∵∠CAB=∠DAF=90°,
∴∠CAB+∠CAD=∠DAF+∠CAD,
即∠CAF=∠BAD,
在△ACF与△ABD中,
AB=AC,∠CAF=∠BAD,AD=AF,
∴△ACF≌△ABD(SAS),
∴CF=BD,∠ACF=∠B,
∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,
∴∠BCF=∠ACF+∠ACB=45°+45°=90°,
∴CF⊥BD
(3)CF⊥BD
如图3,过点A作AE⊥AC交BC于E,
∵∠BCA=45°,
∴△ACE就是等腰直角三角形,
∴AC=AE,∠AED=45°,
∵∠CAF+∠CAD=90°,∠EAD+∠CAD=90°,
∴∠CAF=∠EAD,
在△ACF与△AED中,
AC=AE,∠CAF=∠EAD,AD=AF,
∴△ACF≌△AED(SAS),
∴∠ACF=∠AED=45°,
∴∠BCF=∠ACF+∠BCA=45°+45°=90°,
∴CF⊥BD.
“点睛"此题就是三角形综合题,主要考查了全等三角形得判定与性质,等腰直角三角形得性质,根据同角得余角相等求出两边得夹角相等就是证明三角形全等得关键,此类题目得特点就是各小题求解思路一般都相同、
7.(1)(2)见解析
【解析】(1)首先在AB上截取AE=AC,连接DE,易证△ADE≌△ADC(SAS),则可得∠AED=∠C,ED=CD,又由∠ACB=2∠B,易证DE=CD,则可求得AB=AC+CD;ﻫ(2)首先在BA得延长线上截取AE=AC,连接ED,易证△EAD≌△CAD,可得ED=CD,∠AED=∠ACD,又由∠ACB=2∠B,易证DE=EB,则可求得AC+AB=CD.
解:(1)猜想:AB=AC+CD。
证明:如图,在AB上截取AE=AC,连接DE,
ﻫ∵AD为∠BAC得角平分线时,
∴∠BAD=∠CAD,
∵AD=AD,ﻫ∴△ADE≌△ADC(SAS),
∴∠AED=∠C,ED=CD,
∵∠ACB=2∠B,
∴∠AED=2∠B,ﻫ∴∠B=∠EDB,ﻫ∴EB=ED,
∴EB=CD,
∴AB=AE+DE=AC+CD.
(2)猜想:AB+AC=CD。ﻫ证明:如图,在BA得延长线上截取AE=AC,连接ED.
∵AD平分∠FAC,ﻫ∴∠EAD=∠CAD.ﻫ在△EAD与△CAD中,AE=AC,∠EAD=∠CAD,AD=AD,ﻫ∴△EAD≌△CAD.
∴ED=CD,∠AED=∠ACD.
∴∠FED=∠ACB.
又∠ACB=2∠B,∠FED=∠B+∠EDB,∠EDB=∠B。ﻫ∴EB=ED。ﻫ∴EA+AB=EB=ED=CD.ﻫ∴AC+AB=CD。
“点睛”此题考查了全等三角形得判定与性质以及等腰三角形得判定定理。此题难度适中,解题得关键就是注意数形结合思想得应用.
8.30;
【解析】(1)根据等边三角形得性质可以直接得出结论;ﻫ(2)根据等边三角形得性质就可以得出AC=AC,DC=EC,∠ACB=∠DCE=60°,由等式得性质就可以∠BCE=∠ACD,根据SAS就可以得出△ADC≌△BEC;
(3)分情况讨论:当点D在线段AM上时,如图1,由(2)可知△ACD≌△BCE,就可以求出结论;当点D在线段AM得延长线上时,如图2,可以得出△ACD≌△BCE而有∠CBE=∠CAD=30°而得出结论;当点D在线段MA得延长线上时,如图3,通过得出△ACD≌△BCE同样可以得出结论。
解:(1)∵△ABC就是等边三角形,ﻫ∴∠BAC=60°。ﻫ∵线段AM为BC边上得中线
∴∠CAM=∠BAC,
∴∠CAM=30°.
故答案为:30;ﻫ(2)∵△ABC与△DEC都就是等边三角形ﻫ∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°
∴∠ACD+∠DCB=∠DCB+∠BCE
∴∠ACD=∠BCE.
在△ADC与△BEC中,AC=BC,∠ACD=∠BCE,CD=CE,, ﻫ∴△ACD≌△BCE(SAS);
(3)∠AOB就是定值,∠AOB=60°,ﻫ理由如下:ﻫ①当点D在线段AM上时,如图1,
由(2)可知△ACD≌△BCE,则∠CBE=∠CAD=30°,
又∠ABC=60°
∴∠CBE+∠ABC=60°+30°=90°,ﻫ∵△ABC就是等边三角形,线段AM为BC边上得中线ﻫ∴AM平分∠BAC,即∠BAM=∠BAC=×60°=30°ﻫ∴∠BOA=90°—30°=60°.
②当点D在线段AM得延长线上时,如图2,
∵△ABC与△DEC都就是等边三角形
∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°ﻫ∴∠ACB+∠DCB=∠DCB+∠DCE
∴∠ACD=∠BCE
在△ACD与△BCE中,AC=BC,∠ACD=∠BCE,CD=CE,
∴△ACD≌△BCE(SAS)ﻫ∴∠CBE=∠CAD=30°,ﻫ同理可得:∠BAM=30°,
∴∠BOA=90°—30°=60°.ﻫ③当点D在线段MA得延长线上时,如图3,
ﻫ∵△ABC与△DEC都就是等边三角形
∴AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°
∴∠ACD+∠ACE=∠BCE+∠ACE=60°ﻫ∴∠ACD=∠BCE
在△ACD与△BCE中,AC=BC,∠ACD=∠BCE,CD=CE,
∴△ACD≌△BCE(SAS)
∴∠CBE=∠CAD
同理可得:∠CAM=30°
∴∠CBE=∠CAD=150°ﻫ∴∠CBO=30°,∠BAM=30°,ﻫ∴∠BOA=90°-30°=60°.
综上,当动点D在直线AM上时,∠AOB就是定值,∠AOB=60°。
“点睛”边三角形得性质得运用,直角三角形得性质得运用,等式得性质得运用,全等三角形得判定及性质得运用,解答时证明三角形全等就是关键.
9.(1)证明见解析;(2)成立,理由见解析、
【解析】试题分析:(1)根据BD⊥直线m,CE⊥直线m得∠BDA=∠CEA=90°,而∠BAC=90°,根据等角得余角相等得∠CAE=∠ABD,然后根据“AAS”可判断△ADB≌△CEA,
则AE=BD,AD=CE,于就是DE=AE+AD=BD+CE;
(2)利用∠BDA=∠BAC=α,则∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°—α,得出∠CAE=∠ABD,进而得出△ADB≌△CEA即可得出答案.
试题解析:(1)∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,
∴∠BDA=∠CEA=90°,
∵∠BAC=90°,
∴∠BAD+∠CAE=90°,
∵∠BAD+∠ABD=90°,
∴∠CAE=∠ABD,
∵在△ADB与△CEA中,
,
∴△ADB≌△CEA(AAS),
∴AE=BD,AD=CE,
∴DE=AE+AD=BD+CE;
(2)∵∠BDA=∠BAC=α,
∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°-α,
∴∠CAE=∠ABD,
∵在△ADB与△CEA中,
,
∴△ADB≌△CEA(AAS),
∴AE=BD,AD=CE,
∴DE=AE+AD=BD+CE.
10.(1)B(4,—1),D(1,0)、E(-2,3)直线DE: (2)()
(3)当点F坐标为(0,1)时,点M在整个运动过程中用时最少,理由见解析、
【解析】试题分析:(1)根据已知条件可以直接写出点B得坐标,根据等腰直角三角形得性质可以写出点D得坐标及CD得长度,由旋转可以得出点E得坐标,也就可以求出直线DE得解析式、 (2)根据题意要分两种情况讨论,点P在线段AD上与点P在线段CD上,利用勾股定理得出所需长度即可、 (3)本题首先要把问题转化一下,把AF+ 最小转化为最小,然后根据路径最短画出图形即可、
试题解析:
(1)由题意得:B(4,-1),D(1,0)、E(-2,3)
设直线DE为
把D(1,0)、E(-2,3)代入得
解之得:
∴直线DE为:
(2)在Rt△ABC中,由
,
由
同理可得:
由题意可知: ,∠DPG=∠DAB=45°
∴△DPG为等腰直角三角形
①当时 ∴
②当时,过G作GM⊥AC于M
易得
综上: ()
(3)如图③,易得∠EDO=45°。
过点E作EK∥x轴交轴于H,则∠KEF=∠EDO=45°.
过点F作FG⊥EK于点G,则FG=EG= .
由题意,动点M运动得路径为折线AF+EF,运动时间:
,
∴,即运动时间等于折线AF+FG得长度.
由垂线段最短可知,折线AF+FG得长度得最小值为EK与线段AB之间得垂线段.
则t最小=AH,AH与轴得交点,即为所求之F点。
∵直线DE解析式为:
∴F(0,1).
综上所述,当点F坐标为(0,1)时,点M在整个运动过程中用时最少.
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