收藏 分销(赏)

2020年【部编版】小学科学三年级上半学期课后练习试卷.docx

上传人:二*** 文档编号:4395431 上传时间:2024-09-18 格式:DOCX 页数:6 大小:32KB
下载 相关 举报
2020年【部编版】小学科学三年级上半学期课后练习试卷.docx_第1页
第1页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、【部编版】小学科学三年级上半学期课后练习试卷【word可编辑】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计60分)1、我们应该选择( )方法来观察温度计的读数。A .俯视 B .平视 C .仰视2、我们在做吹泡泡游戏时,吹出来的肥皂泡里面装的是( )。A .气体 B .肥皂 C .水3、气象学把风速记为( )个等级。A .13 B .12 C .10 D .54、有一定的体积和固定形状的是( )。A .食用油 B .瓶盖 C .氧气5、下列属于沉水植物的是( )。 A .金鱼藻 B .浮萍 C .莲 D .水葫芦6、食盐在水中充分溶解后,( )的

2、说法是正确的。A .水面最咸 B .各个地方一样咸 C .中间最咸7、将圆筒里的水和油分别倒到长方体盒子里,它们都呈长方体,这说明( )。A .水比油流动快B .水和油没有固定的形状C .水和油形状相同8、下列方法不能使溶解加快的是( )。A .切碎 B .搅拌 C .降温9、将气球放入水中,松开手,发现气球口有气泡冒出,这一现象不能说明( )。A .气球中有空气 B .空气是无味的 C .空气比水轻 D .空气会流动10、蒲公英的一生依次要经历( )这些变化。 A .结果、发芽、生长、开花、死亡B .生长、发芽、开花、结果、死亡C .发芽、生长、开花、结果、死亡11、记录每天各种天气现象的表

3、格我们常叫做( )。A .天气表 B .气温表 C .天气日历12、装有水的杯子,静置后不可能出现的现象是( )A . B . C .13、一只未吹气的气球重5克,往这只气球里吹气。将气球吹大后,把气球口扎紧,那么这时称气球的重量会( )。A .大于5克 B .等于5克 C .小于5克14、下列天气中,天空中云量最多的是( )。A .多云 B .阴 C .晴15、在出现严重雾霾天气的日子,我们应该( )。A .清晨到公园跑步B .多到室外锻炼身体C .减少室外活动,留在室内16、用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水( )现象。A .冷却 B .蒸发 C .升华17、空气很容易被压缩的实验(如

4、图)。说明( )。A .空气很轻 B .空气会流动 C .空气占据空间的大小很容易改变18、滴一滴水在某一物体的表面,水在表面像半个球形,不会被物体吸收。这个物体可能是( )。 A .木片 B .纸片 C .塑料片19、水结冰的过程中,冰水混合物的温度( )。A .逐渐升高 B .逐渐降低 C .保持在0不变20、黄白色、表面有纹路,不太重,能削得动,锯了以后有锯末,能浮在水上,这是对( )的描述。A .纸 B .塑料 C .木头21、水壶的柄一般用胶木制作,因为它不容易传热。下面各种材料中也不容易传热的是( )。 A .铁丝 B .铜片 C .木块 D .硬币22、下列关于空气的描述,错误的

5、是( )。A .空气存在于我们周围B .空气是无色无味的C .水里没有空气23、小明观察到校门口的柳树枝繁叶茂。这棵树上的叶子是( )。 A .没有生命的 B .有生命的 C .黄的 不一定24、和蜗牛属于同一类的动物是( )。 A .蝗虫 B .田螺 C .蚂蚁25、零下五摄氏度,写作( )。A .-5 B .5 C .5-26、以下事例中,运用了空气可以被压缩性质的是( )。A .打篮球 B .吹泡泡 C .喝盒装饲料27、狗尾草会生长,会死亡,它是在( )。 A .春天生长,同一年的秋天死亡B .春天生长,第二年的秋天死亡C .春天生长,同一年的冬天死亡D .春天生长,第二年的冬天死亡2

6、8、不同的动物都能适应自己的生长环境,在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是( )。 A .灰色 B .绿色 C .黄色29、下列植物中,和水稻的叶子差不多的是( )的叶子。 A .小麦 B .桃树 C .茶树 D .水杉30、冰在磁化成水的过程中要( )热量。A .吸收 B .放出 C .不吸收也不放出二、填空题(每小题1分,共计10分)1、通常情况下,水刚烧开时的温度是 。2、对比空气、水和石头的特征。用“”表示“是”或“能”,用“”表示“不是”或“不能”。是否占据空间能否被压缩是否有质量是否会流动空气 水 石头 3、空气受热后,体积会 ,与同体积的空气相比,重量会 ,热空气会 。4、在测量降水

7、量时,我们是根据雨量器里水的 (填“多少”或“高度”)来确定降水量。5、我们通过看知道水是 的,通过闻知道水是 的。(填“无色”“无味道”或“无气味”)6、风向是指风吹来的方向,可以用 来测量,而 是测量风速的仪器。7、搅拌、 、 等方法可以加快物质在水中的溶解。8、我们通常用 、 、 、 和风速等天气特征来描述天气。9、温度计。读作: 写作: 10、测量降水量多少的装置叫 。我市某日24小时降水量是15毫米,按降水量等级来分,属于雨 。三、判断题(每小题2分,共计30分)1、气体都是无色无味的。2、水和空气都是摸不着的。3、黑压压的乌云,实际上就是积云。4、空气看不见,摸不着,我们无法证明空气的存在。5、孔明灯最早是用来传递军事信号的。6、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。7、每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。8、树木和我们人类一样具有生命,我们应该像爱护自己一样爱护树木。9、除了水,别的物质都不会发生状态变化。10、用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。11、在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。12、纸相当便宜,我们可以任意使用。13、实验时,为了节约时间,我可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。14、用自制雨量器测量降雨量,读数时要加上单位“毫升”。15、蜗牛昼伏夜出,不怕阳光。

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学科学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服