部编版二年级上册语文课文2第4课《曹冲称象》同步测试A卷.doc

部编版二年级上册语文课文2第4课《曹冲称象》同步测试A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 基础运用 (共4题；共20分)
1. （4分） 找出划线字的正确读音
教育（jiào、jiāo）________ 首都（dōu、dū）________ 挨饿（āi、ái）________ 暑假（jiǎ、jià）________
2. （3分） 给加横线的字注音。
希望________    衣裳________    健康________
3. （12分） 加偏旁成新字，再组词。
咸   ________   ________       ________   ________
肙   ________   ________       ________   ________
容   ________   ________       ________   ________
4. （1分） 豆的笔画顺序是：________
二、 阅读理解 (共1题；共11分)
5. （11分） 阅读课内片段，完成练习。
…有一回，父亲又把表打开了，我问：
“为什么还蒙着一层玻璃呢？”
“这就是叫你只许看，不许动。”父亲回答。
“为什么呢？”我又问。
“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴，一动就要蜇你。”
我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。我继续问：“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里？”
父亲没有回答。我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。
后来我见人就说：“我有蟋蟀在钵子里，蝈蝈在葫芦里，鸟儿在笼子里，父亲却有一个小蝎子在表里。”
这样的话我不知说了多久，也不知道到什么时候才不说了。
（1） “表里的生物”其实是________，父亲说是小蝎子在里面的原因是：①________；②________。
（2） “也不知道到什么时候才不说了。”作者为什么不说了？
（3） 选文在刻画人物时采用了________和________的描写方法，从中可以看出作者是一个________的孩子。

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参考答案
一、 基础运用 (共4题；共20分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
解析：
答案：4-1、
考点：
解析：
二、 阅读理解 (共1题；共11分)
答案：5-1、
答案：5-2、
答案：5-3、
考点：
解析：