资源描述
小学数学前半学期期中试卷(A4可编辑)
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计30分)
1、一些小朋友排成一排,从左往右数,小红在第6个,从右往左数,小红在第3个,一共有多少个小朋友?
A .9人 B .8人 C .10人
2、与16相邻的数是( )。
A .17 B .15 C .15和17
3、大于4小于10的数有( )个。
A .4 B .5 C .6 D .7
4、数小的算式是( )。
A .6+5 B .15-5 C .10-3
5、比12大比18小的数有( )个。
A .7 B .5 C .6
6、分针指12,时针指着6,是( ).
A .6时 B .12时半 C .12时
7、用下面哪个图形可以直接画出 ?( )
A . B . C .
8、小朋友排队做操,小林排在第3,小云排在第7,小林和小云之间有( )个小朋友。
A .3 B .4 C .5
9、想一想,3+□>7,□里最小填( )。
A .3 B .4 C .5
10、如果7-○>4,○表示的数是哪些?
A .3 B .比3大的数 C .比3小的数
11、观察下图, 的位置可能是( )。
A .11 B .15 C .19
12、现在是 再过一个小时是( )。
A .快2时了 B .2时过一点儿 C .快3时了
13、上下楼梯要靠( )边走.
A .左 B .右 C .前
14、两个相同的数相减,得数是( )。
A .0 B .1 C .2 D .3
15、分针走一小格是( )。
A .5分钟 B .1小时 C .1分钟
二、多选题(每小题1分,共计15分)
1、看图列式计算,正确的是( )
A .4-2=2 B .4+2=6 C .6-2=4 D .2+4=6
2、看图列式计算,正确的是( )
A .9-4= 5 B .9+4=13 C .9-5=4 D .4+9=13
3、下面的钟哪些是坏的 ( )
A . B . C .
4、“7-4=□-□”,要使等号两边相等,□里应填的数是( )
A .6,3 B .9,6 C .5,2 D .8,5
5、
6、 在□中填数,正确的是( )
A .1,5 B .2,4 C .6,1 D .3,3
7、看图列式计算,正确的是( )
A .7-4=3 B .11-7=4 C .7+4=11 D .4+7=11
8、看图列式计算,正确的是( )
A .5-2=3 B .7-5=2 C .5+2=7 D .2+5=7
9、下面是小朋友和小丽关于钟面时间的对话,他们谁说得对?( )
A .小朋友说:钟面时间是10时. B .小丽说:钟面时间是10︰00
10、列式计算,正确的是 ( )
A .15-8=7 B .8-7=1 C .8+7=15 D .7+8=15
11、钟面上的时间是( )
A .7时 B .20时 C .12时 D .8时
12、列式计算,正确的是( )
A .7+6=13 B .7-6=1 C .13-7=6 D .6+7=13
13、列式计算,正确的是
A .9-8=1 B .17-9=8 C .9+8=17 D .8+9=17
14、看图列式计算,正确的是( )
A .6-4=2 B .6+4=10 C .10-6=4 D .4+6=10
15、看图列式计算,正确的是 ( )
A .8-5=3 B .8+5=13 C .13-5=8 D .5+8=13
三、填空题(每小题3分,共计15分)
1、比4小的数有 、 、 、还有 。
2、在横线上填上合适的数。
0 +12=15 -6=3 16- =10
12-2→ +7→ -10→ +8→ -4→
3、0 比13少4, 比9大7。
4、1个十和7个一合起来是 。
5、过1小时后是几时?
四、判断题(每小题1分,共计10分)
1、17和14之间的数有13、15、16。( )
2、这个图形 是4。 ( )
3、判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
6 3 2=1
4、时针指向6,分针指向12,这时是12:00。( )
5、最大的一位数是9,最小的一位数是1。 ( )
6、比5小的数只有1个。( )
7、9加1大于8加2。
8、一辆汽车在路上行驶了2:00。( )
9、判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
(1) 8+7=16
(2) 7+6=14
10、比9少3的数是6。( )
五、计算题(每小题3分,共计30分)
1、
2、口算。
13+6= 10-2= 8+8= 9-4= 3+6+1=
5+7= 15-4= 10+9= 6-6= 12+2-2=
3、
4、算一算。
14-4= 6+3= 10+2= 4+6+3=
10+8= 7+10= 11-1= 15-5+2=
19-10= 16-6= 3+10= 13-10-1=
5、直接得数
2+3= 19+0= 7-3= 6+6= 15-5=
8+10= 17-10= 6+2+1= 10-4-5= 3+7-8=
6、直接写出得数。
5+3= 6-4= 8-3= 2+5=
4-3= 6+3= 2-0= 4+1=
6+2= 7-6= 1+8= 9-6=
4-2= 6+1= 8-7= 4-4=
7、选择合适的数组成算式。
13 5 9 4 8
8、
9、
10、在□里填上合适的数。
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