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黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中2021_2021学年高一数学上学期期末试题含解析.doc

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黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中2021_2021学年高一数学上学期期末试题含解析.doc_第1页
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资源描述
2015-2016学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中高一(上)期末数学试卷   一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.函数的定义域是(  ) A.[2,3) B.(3,+∞) C.[2,3)∪(3,+∞) D.(2,3)∪(3,+∞)   2.函数的最小正周期是(  ) A.4π B.2π C.π D.   3.已知集合A={1,2},B={x|ax﹣2=0},若B⊆A,则a的值不可能是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3   4.一个扇形的面积为3π,弧长为2π,则这个扇形中心角为(  ) A. B. C. D.   5.已知函数f(x)=4+ax﹣1(a>0且a≠1)的图象恒过定点P,则定点P的坐标是(  ) A.(4,0) B.(1,4) C.(0,4) D.(1,5)   6.要得到函数y=sin(2x+)的图象,只需将函数y=sin2x的图象(  ) A.向左平移个单位 B.向左平移个单位 C.向右平移个单位 D.向右平移个单位   7.已知x∈(﹣,0),cosx=,则tan2x=(  ) A. B. C. D.   8.已知f(x)=ax5+bx3+sinx﹣8且f(﹣2)=10,那么f(2)=(  ) A.﹣26 B.26 C.﹣10 D.10   9.已知,则=(  ) A. B.﹣8 C.4 D.8   10.已知△ABC和点M满足+=﹣,若存在实数m使得m+m=成立,则m等于(  ) A. B.2 C. D.3   11.已知f(x)是以5为周期的奇函数,f(﹣3)=4且sinα=,则f(4cos2α)=(  ) A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2   12.下列4个命题中正确命题的个数是(  ) (1)第一象限角是锐角 (2)角α终边经过点(a,a)(a≠0)时,sinα+cosα= (3)若y=sin(ωx)的最小正周期为4π,则ω= (4)若cos(α+β)=﹣1,则sin(2α+β)+sinβ=0. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个     二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.已知tanx=2,则=      .   14.已知平面向量,且,则=      .   15.关于函数f(x)=4sin(2x+),(x∈R)有下列命题: ①y=f(x)是以2π为最小正周期的周期函数; ②y=f(x)可改写为y=4cos(2x﹣); ③y=f(x)的图象关于点(﹣,0)对称; ④y=f(x)的图象关于直线x=对称; 其中正确的序号为      .   16.函数y=的单调递减区间为      .     三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.已知||=3,||=5,与的夹角为120°. 试求:(1); (2); (3).   18.已知,0<β<,cos(+α)=﹣,sin(+β)=,求sin(α+β)的值.   19.已知f(α)=. (1)化简f(α); (2)若角α终边上一点的坐标为(5a,12a),a≠0,求f(α)的值.   20.已知函数f(x)=sinxcosx﹣cos2x. (1)求f(x)的最小正周期; (2)求f(x)在区间上的最小值,并求取得最小值时x的值.   21.已知向量=(cos,sin),=(cos,﹣sin),=(,﹣1),其中x∈R. (Ⅰ)当⊥时,求x值的集合;   (Ⅱ)求|﹣|的最大值及并给出对应的x值.   22.已知函数f(x)=loga(1﹣x)+loga(x+3)(0<a<1) (1)求函数f(x)的定义域; (2)求函数f(x)的零点; (3)若函数f(x)的最小值为﹣4,求a的值.     2015-2016学年黑龙江省双鸭山市友谊县红兴隆管理局一中高一(上)期末数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.函数的定义域是(  ) A.[2,3) B.(3,+∞) C.[2,3)∪(3,+∞) D.(2,3)∪(3,+∞) 【考点】函数的定义域及其求法. 【专题】计算题. 【分析】由函数解析式列出关于不等式组,求出它的解集就是所求函数的定义域. 【解答】解:要使函数有意义,则,解得x≥2且x≠3, ∴函数的定义域是[2,3)∪(3,+∞). 故选C. 【点评】本题的考点是求函数的定义域,即根据偶次被开方数大于等于零,分母不为零,对数的真数大于零等等,列出不等式求出它们的解集的交集即可.   2.函数的最小正周期是(  ) A.4π B.2π C.π D. 【考点】三角函数的周期性及其求法. 【专题】三角函数的图像与性质. 【分析】直接利用三角函数y=Asin(ωx+φ)的周期公式T=进行求解,求出函数的周期即可. 【解答】解:由三角函数的周期公式可知, 函数的最小正周期是=4π. 故选:A. 【点评】本题考查三角函数的周期公式的应用,熟练掌握三角函数y=Asin(ωx+φ)的周期公式T=是解题的关键,属于基础题,是送分题.   3.已知集合A={1,2},B={x|ax﹣2=0},若B⊆A,则a的值不可能是(  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【考点】集合的包含关系判断及应用. 【专题】计算题;集合. 【分析】由B={x|ax﹣2=0},且B⊆A,故讨论B的可能性,从而求a. 【解答】解:∵B={x|ax﹣2=0},且B⊆A, ∴若B=∅,即a=0时,成立; 若B={1},则a=2,成立; 若B={2},则a=1,成立; 故a的值有0,1,2; 故不可能是3; 故选D. 【点评】本题考查了集合间包含关系的应用,属于基础题.   4.一个扇形的面积为3π,弧长为2π,则这个扇形中心角为(  ) A. B. C. D. 【考点】扇形面积公式. 【专题】计算题;转化思想;分析法;三角函数的求值. 【分析】由扇形面积公式得θr=2π,θr2=3π,先解出r值,即可得到θ值. 【解答】解:设这个扇形中心角的弧度数是θ,半径等于r,则由题意得 θr=2π,θr2=3π, 解得 r=3,θ=. 故选:D. 【点评】本题考查扇形的面积公式,弧长公式的应用,得到θr=2π,θr2=3π,是解题的关键,属于基础题.   5.已知函数f(x)=4+ax﹣1(a>0且a≠1)的图象恒过定点P,则定点P的坐标是(  ) A.(4,0) B.(1,4) C.(0,4) D.(1,5) 【考点】指数函数的单调性与特殊点. 【专题】函数的性质及应用. 【分析】根据指数函数的性质,我们易得指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象恒过(0,1)点,再根据函数图象的平移变换法则,求出平移量,进而可以得到函数图象平移后恒过的点A的坐标. 【解答】解:由指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象恒过(0,1)点 而要得到函数y=4+ax﹣1(a>0,a≠1)的图象, 可将指数函数y=ax(a>0,a≠1)的图象向右平移1个单位,再向上平移4个单位. 则(0,1)点平移后得到(1,5)点. 点P的坐标是(1,5). 故选D. 【点评】本题考查的知识点是指数函数的图象与性质,其中根据函数y=4+ax﹣1(a>0,a≠1)的解析式,结合函数图象平移变换法则,求出平移量是解答本题的关键.   6.要得到函数y=sin(2x+)的图象,只需将函数y=sin2x的图象(  ) A.向左平移个单位 B.向左平移个单位 C.向右平移个单位 D.向右平移个单位 【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换. 【专题】三角函数的图像与性质. 【分析】由条件根据函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论. 【解答】解:由于函数y=sin(2x+)=sin2(x+), ∴将函数y=sin2x的图象向左平移个单位长度,可得函数y=sin(2x+)的图象, 故选:B 【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.   7.已知x∈(﹣,0),cosx=,则tan2x=(  ) A. B. C. D. 【考点】二倍角的正切. 【专题】计算题. 【分析】由cosx的值及x的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sinx的值,进而求出tanx的值,然后把所求的式子利用二倍角的正切函数公式变形后,将tanx的值代入即可求出值. 【解答】解:由cosx=,x∈(﹣,0), 得到sinx=﹣,所以tanx=﹣, 则tan2x===﹣. 故选D 【点评】此题考查了同角三角函数间的基本关系,以及二倍角的正切函数公式.学生求sinx和tanx时注意利用x的范围判定其符合.   8.已知f(x)=ax5+bx3+sinx﹣8且f(﹣2)=10,那么f(2)=(  ) A.﹣26 B.26 C.﹣10 D.10 【考点】正弦函数的奇偶性;函数奇偶性的性质;函数的值. 【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用. 【分析】观察f(x)的解析式可看出,函数y=ax5+bx3+sinx为奇函数,从而可以求出f(﹣2)+f(2),然后根据f(﹣2)=10便可得出f(2)的值. 【解答】解:根据f(x)解析式得:f(﹣2)+f(2)=﹣16; 又f(﹣2)=10; ∴f(2)=﹣26. 故选A. 【点评】考查奇函数的定义,知道奇函数满足f(﹣x)+f(x)=0,清楚本题中的f(x)不是奇函数.   9.已知,则=(  ) A. B.﹣8 C.4 D.8 【考点】对数的运算性质;函数的值. 【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用. 【分析】直接利用否定函数求解函数值即可. 【解答】解:, 则=log3+=﹣2+6=4. 故选:C. 【点评】本题考查分段函数的解析式的应用,函数值的求法,考查计算能力.   10.已知△ABC和点M满足+=﹣,若存在实数m使得m+m=成立,则m等于(  ) A. B.2 C. D.3 【考点】平面向量的基本定理及其意义. 【专题】数形结合;数形结合法;平面向量及应用. 【分析】作出图象,由向量加法的平行四边形法则可知M是△ABC的重心,故,代入m+m=可解出m. 【解答】解:以MB,MC为邻边作平行四边形MBEC,连结ME交BC于D,如图. 则,∵+=﹣, ∴M在线段AD上,且|MA|=2|MD|,∵D是BC中点, ∴=2=3, ∵m+m=, ∴3m=, ∴m=. 故选C. 【点评】本题考查了平面向量加法的平行四边形法则,确定M的位置是关键.   11.已知f(x)是以5为周期的奇函数,f(﹣3)=4且sinα=,则f(4cos2α)=(  ) A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2 【考点】函数奇偶性的性质;函数的值. 【专题】计算题;函数思想;数学模型法;函数的性质及应用. 【分析】利用同角三角函数的基本关系式及函数的周期性求得答案. 【解答】解:∵sinα=,∴4cos2α=4(1﹣2sin2α)=4(1﹣2×)=﹣2. 又f(﹣3)=4, ∴f(4cos2α)=f(﹣2)=﹣f(2)=﹣f(2﹣5)=﹣f(﹣3)=﹣4. 故选:B. 【点评】本题考查函数的奇偶性,考查了同角三角函数基本关系式的应用,是基础题.   12.下列4个命题中正确命题的个数是(  ) (1)第一象限角是锐角 (2)角α终边经过点(a,a)(a≠0)时,sinα+cosα= (3)若y=sin(ωx)的最小正周期为4π,则ω= (4)若cos(α+β)=﹣1,则sin(2α+β)+sinβ=0. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断. 【专题】转化思想;三角函数的求值;简易逻辑. 【分析】(1)不正确,例如是第一象限角但是不是锐角; (2)角α终边经过点(a,a)(a≠0)时,sinα+cosα=±,即可判断出正误; (3)由y=sin(ωx)的最小正周期为4π,则ω=±,即可判断出正误; (4)若cos(α+β)=﹣1,则α+β=2kπ+π(k∈Z),α=2kπ+π﹣β,代入计算即可得出. 【解答】解:(1)第一象限角是锐角,不正确,例如是第一象限角但是不是锐角,因此不正确; (2)角α终边经过点(a,a)(a≠0)时,sinα+cosα=±,因此不正确; (3)若y=sin(ωx)的最小正周期为4π,则ω=±,因此不正确; (4)若cos(α+β)=﹣1,则α+β=2kπ+π(k∈Z),∴α=2kπ+π﹣β,∴sin(2α+β)+sinβ=sin(4kπ+2π﹣2β+β)+sinβ=﹣sinβ+sinβ=0,正确. 故选:B. 【点评】本题考查了简易逻辑的判定方法、三角函数求值,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.   二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.已知tanx=2,则=  . 【考点】同角三角函数基本关系的运用. 【专题】三角函数的求值. 【分析】由条件利用同角三角函数的基本关系求得所给式子的值. 【解答】解:∵tanx=2,∴===, 故答案为:. 【点评】本题主要考查同角三角函数的基本关系的应用,属于基础题.   14.已知平面向量,且,则= (﹣4,﹣8) . 【考点】平面向量共线(平行)的坐标表示;平面向量的坐标运算. 【专题】计算题. 【分析】通过向量的平行,求出m,然后直接求解即可. 【解答】解:因为平面向量,且, 所以1×m﹣(﹣2)×2=0,m=﹣4, 所以=2(1,2)+3(﹣2,﹣4)=(﹣4,﹣8). 故答案为:(﹣4,﹣8). 【点评】本题考查向量的平行的充要条件,向量的加减法的基本运算,考查计算能力.   15.关于函数f(x)=4sin(2x+),(x∈R)有下列命题: ①y=f(x)是以2π为最小正周期的周期函数; ②y=f(x)可改写为y=4cos(2x﹣); ③y=f(x)的图象关于点(﹣,0)对称; ④y=f(x)的图象关于直线x=对称; 其中正确的序号为 ②③④ . 【考点】命题的真假判断与应用;正弦函数的图象;正弦函数的单调性;正弦函数的对称性. 【专题】三角函数的图像与性质. 【分析】选项①可求得周期为π,选项②由诱导公式化简即可,选项③可求出所有的对称点,验证即可,选项④可求出所有的对称轴,验证即可. 【解答】解:由题意可得函数的最小正周期为=π,故选项①错误; 由诱导公式可得f(x)=4sin(2x+)=4cos[﹣(2x+))] =4cos()=4cos(2x﹣),故选项②正确; 由2x+=kπ,可得x=,k∈Z,当k=0时,x=, 故函数图象的一个对称点为(﹣,0),故选项③正确; 由2x+=kπ,可得x=,k∈Z,当k=﹣1时,x=, 故函数图象的一条对称轴为x=,故选项④正确. 故答案为:②③④ 【点评】本题考查命题真假的判断,涉及三角函数的图象和性质,属基础题.   16.函数y=的单调递减区间为 [](k∈z) . 【考点】正弦函数的单调性. 【专题】三角函数的求值;三角函数的图像与性质. 【分析】首先求出函数有意义的条件,进一步利用整体思想求单调递减区间. 【解答】解:y=有意义, 只需满足:, 即(k∈Z), 要求单调递减区间只需令:, 解得:(k∈Z), 所以递减区间为:[](k∈Z). 故答案为:[](k∈Z). 【点评】本题考查的知识要点:三角函数有意义的条件,三角函数在有意义的情况下利用整体思想确定递减区间.属于基础题型.   三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.已知||=3,||=5,与的夹角为120°. 试求:(1); (2); (3). 【考点】平面向量数量积的运算. 【专题】平面向量及应用. 【分析】(1)直接代入即可得出; (2)=3×5×cos120°=﹣,再利用数量积运算性质即可得出=. (3)利用数量积运算性质展开可得=. 【解答】解:(1)==32﹣52=﹣16; (2)∵||=3,||=5,与的夹角为120°. ∴=3×5×cos120°=﹣, ∴===. (3)===17. 【点评】本题考查了数量积的运算性质,考查了计算能力,属于中档题.   18.已知,0<β<,cos(+α)=﹣,sin(+β)=,求sin(α+β)的值. 【考点】三角函数中的恒等变换应用. 【专题】计算题. 【分析】根据α、β的范围,确定+α、+β的范围,求出sin(+α)、cos(+β)的值,利用sin(α+β)=﹣sin[π+(α+β)]=﹣sin[(+α)+(+β)],展开,然后求出它的值即可. 【解答】解:∵<α<,∴<+α<π. 又cos(+α)=﹣,∴sin(+α)=. 又∵0<β<,∴<+β<π. 又sin(+β)=,∴cos(+β)=﹣, ∴sin(α+β)=﹣sin[π+(α+β)]=﹣sin[(+α)+(+β)] =﹣[sin(+α)cos(+β)+cos(+α)sin(+β)] =﹣[×(﹣)﹣×]=. 所以sin(α+β)的值为:. 【点评】本题是基础题,考查三角函数值的求法,注意角的范围的确定,sin(α+β)=﹣sin[π+(α+β)]=﹣sin[(+α)+(+β)]是集合本题的根据,角的变换技巧,三角函数的化简求值中经常应用,注意学习和总结.   19.已知f(α)=. (1)化简f(α); (2)若角α终边上一点的坐标为(5a,12a),a≠0,求f(α)的值. 【考点】运用诱导公式化简求值. 【专题】计算题;三角函数的求值. 【分析】(1)f(α)利用诱导公式化简,约分即可得到结果; (2)由角α终边上一点的坐标,利用任意角的三角函数定义求出cosα的值,即可确定出f(α)的值. 【解答】解:(1)f(α)==cosα; (2)∵r==13|a|, 当a>0时,cosα===,此时f(α)=cosα=; 当a<0时,cosα==﹣=﹣,此时f(α)=cosα=﹣. 【点评】此题考查了运用诱导公式化简求值,以及同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握诱导公式是解本题的关键.   20.已知函数f(x)=sinxcosx﹣cos2x. (1)求f(x)的最小正周期; (2)求f(x)在区间上的最小值,并求取得最小值时x的值. 【考点】y=Asin(ωx+φ)中参数的物理意义;三角函数的周期性及其求法. 【专题】数形结合;数形结合法;三角函数的图像与性质. 【分析】(1)化简函数f(x)为Asin(ωx+φ)+b的形式,求出最小正周期; (2)由x∈求出2x﹣的取值范围,再计算f(x)的取值范围以及取最小值时x的值. 【解答】解:(1)函数f(x)=sinxcosx﹣cos2x =sin2x﹣ =(sin2x﹣cos2x)﹣ =sin(2x﹣)﹣,… 由得,最小正周期T=π;… (2)∵,∴,… ∴,… ∴… 当,即时, f(x)=sin﹣=×(﹣)﹣=﹣1,取得最小值﹣1.… 【点评】本题考查了三角函数的化简与形如f(x)=Asin(ωx+φ)+b的图象与性质的应用问题,是基础题目.   21.已知向量=(cos,sin),=(cos,﹣sin),=(,﹣1),其中x∈R. (Ⅰ)当⊥时,求x值的集合;   (Ⅱ)求|﹣|的最大值及并给出对应的x值. 【考点】平面向量数量积的运算. 【专题】计算题;函数思想;对应思想;向量法;平面向量及应用. 【分析】(Ⅰ)根据向量垂直的条件以及向量的数量积德坐标运算,得到cos2x=0,根据余弦函数的性质即可求出答案; (Ⅱ)先计算模的平方,再根据正弦函数的图象和性质即可求出最大值和取最大值时x的值. 【解答】解:(Ⅰ)由a⊥b,得a•b=0,即. 则cos2x=0,得. ∴为所求. (Ⅱ)=, ∵﹣1≤sin(﹣)≤1, ∴1≤5+4sin(﹣)≤9, ∴|a﹣c|有最大值为3. 当sin(﹣)=1时,即﹣=2kπ+,k∈Z,取最大值, 解得x=kπ+π,k∈Z. 【点评】本题考查了向量的数量积德坐标运算以及三角函数的化简,和三角函数的图象和性质,属于中档题.   22.已知函数f(x)=loga(1﹣x)+loga(x+3)(0<a<1) (1)求函数f(x)的定义域; (2)求函数f(x)的零点; (3)若函数f(x)的最小值为﹣4,求a的值. 【考点】对数函数的值域与最值;对数函数的定义域;函数的零点. 【专题】综合题;配方法. 【分析】(1)根据对数的真数大于零,列出不等式组并求出解集,函数的定义域用集合或区间表示出来; (2)利用对数的运算性质对解析式进行化简,再由f(x)=0,即﹣x2﹣2x+3=1,求此方程的根并验证是否在函数的定义域内; (3)把函数解析式化简后,利用配方求真数在定义域内的范围,再根据对数函数在定义域内递减,求出函数的最小值loga4,得loga4=﹣4利用对数的定义求出a的值. 【解答】解:(1)要使函数有意义:则有,解之得:﹣3<x<1, 则函数的定义域为:(﹣3,1) (2)函数可化为f(x)=loga(1﹣x)(x+3)=loga(﹣x2﹣2x+3) 由f(x)=0,得﹣x2﹣2x+3=1, 即x2+2x﹣2=0, ∵,∴函数f(x)的零点是 (3)函数可化为: f(x)=loga(1﹣x)(x+3)=loga(﹣x2﹣2x+3)=loga[﹣(x+1)2+4] ∵﹣3<x<1,∴0<﹣(x+1)2+4≤4, ∵0<a<1,∴loga[﹣(x+1)2+4]≥loga4, 即f(x)min=loga4,由loga4=﹣4,得a﹣4=4, ∴ 【点评】本题是关于对数函数的综合题,考查了对数的真数大于零、函数零点的定义和对数型的复合函数求最值,注意应在函数的定义域内求解.   15
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